Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Срезовая контрольная работа для 5 класса. Входной контроль.

Срезовая контрольная работа для 5 класса. Входной контроль.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

1 вариант.

1. Найдите значение выражения:

3980 +305 *17 – 38 862:127 .

2. 315 кг черной смородины разложили поровну в 35 корзинок. В школьный буфет отправили 7 корзинок со смородиной. Сколько килограммов смородины отправили в школьный буфет?

3.Решите уравнение: 30 125 : y = 125.

4. Начертите прямоугольник, одна сторона которого 2 см, а другая в 3 раза больше. Найдите его периметр и площадь.

5. Из села в город на велосипеде выехал почтальон со скоростью 12 км/ч. В то же время навстречу ему из города в село вышел турист со скоростью 6 км/ч. Расстояние от села до города 9 км. Какое расстояние будет межу ними через полчаса?

6. Сколько кирпичей размером 25см на 12см, и на 65 см нужно взять, чтобы сложить стену длинной 50 м, шириной 6 дм и высотой 2 м?



2 вариант.

1. Найдите значение выражения:

980 +206 *12 – 110 250:105 .

2. В одном куске 45 м ситца, а в другом 30 м такого же ситца. Из всего ситца в ателье сшили 25 одинаковых по размеру и фасону женских платьев. Сколько платьев получилось из каждого куска ситца?

3.Решите уравнение: 24 * y = 16 920.

4. Начертите прямоугольник, длина которого 6 см, а ширина в 2 раза меньше. Найдите его периметр и площадь.

5. Велосипедист едет со скоростью 15 км/ч, а пешеход со скоростью 6 км/ч. Они вышли из одного пункта в одном направлении. Какое расстояние будет между ними через 20 минут?

6. Сколько кирпичей размером 25см на 12см, и на 65 см нужно взять, чтобы сложить стену длинной 60 м, шириной 5 дм и высотой 2 м?

1 вариант.

1. Найдите значение выражения:

3980 +305 *17 – 38 862:127 .

2. 315 кг черной смородины разложили поровну в 35 корзинок. В школьный буфет отправили 7 корзинок со смородиной. Сколько килограммов смородины отправили в школьный буфет?

3.Решите уравнение: 30 125 : y = 125.

4. Начертите прямоугольник, одна сторона которого 2 см, а другая в 3 раза больше. Найдите его периметр и площадь.

5. Из села в город на велосипеде выехал почтальон со скоростью 12 км/ч. В то же время навстречу ему из города в село вышел турист со скоростью 6 км/ч. Расстояние от села до города 9 км. Какое расстояние будет межу ними через полчаса?

6. Сколько кирпичей размером 25см на 12см, и на 65 см нужно взять, чтобы сложить стену длинной 50 м, шириной 6 дм и высотой 2 м?



2 вариант.

1. Найдите значение выражения:

980 +206 *12 – 110 250:105 .

2. В одном куске 45 м ситца, а в другом 30 м такого же ситца. Из всего ситца в ателье сшили 25 одинаковых по размеру и фасону женских платьев. Сколько платьев получилось из каждого куска ситца?

3.Решите уравнение: 24 * y = 16 920.

4. Начертите прямоугольник, длина которого 6 см, а ширина в 2 раза меньше. Найдите его периметр и площадь.

5. Велосипедист едет со скоростью 15 км/ч, а пешеход со скоростью 6 км/ч. Они вышли из одного пункта в одном направлении. Какое расстояние будет между ними через 20 минут?

6. Сколько кирпичей размером 25см на 12см, и на 65 см нужно взять, чтобы сложить стену длинной 60 м, шириной 5 дм и высотой 2 м?

Общая информация

Номер материала: ДВ-442573

Похожие материалы