Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Срезовая работа по теме: «Смута» 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Срезовая работа по теме: «Смута» 7 класс

библиотека
материалов

Срезовая работа по теме: «Смута» 7 класс

Вариант 1

1 Что явилось одной из причин возникновения Смуты в Российском государстве в XVII в.

1) распад государства на удельные княжества 2) пресечение династии Рюриковичей

3) начало созывов Земских соборов 4) приход к власти «семибоярщины»

2. Первым русским царём был:

1) Борис Годунов; 2)Фёдор Иванович; 3)Иван 4; 4)Михаил Романов

3. Историки относят к Смутному времени годы:1) 1598-1605г. 2) 1598-1613г. 3) 1601-1611г. 4) 1603-1613г.

4. В 1598г. Борис Годунов занял московский престол на основании:

1) Завещания Фёдора Иоанновича 2) Решения царицы Ирины

3) Решения Боярской думы 4) Постановления Земского собора

5. О ком В. О. Ключевский сказал: "Он был только испечен в польской печке, а заквашен в Москве":

1) О Фёдоре Романове, 2) о Борисе Годунове 3) о Григории Отрепьеве, 4) о королевиче Владиславе.

6. В результате событий Смутного времени Россия утратила:

1) Смоленские земли, 2) Крым. 3) Левобережную Украину, 4) побережье Каспийского моря.

7. Первое ополчение возглавил: 1) дворянин Ляпунов; 2) князь Пожарский; 3) казак Пугачев;4) Иван Сусанин;


8. Представитель дома Романовых, ставший патриархом:1) Филарет; 2) Иоаким; 3) Гермоген; 4) Иов;

Часть II 1.  Установите соответствие между событиями Смутного времени и датами.

1) голодные годы и бунты, А) 1610-1613 гг, Б) 1604 г.,

2) поход Лжедмитрия I в Россию, В) 1601-1603 гг, Г) 1606-1607 гг.,

3) Семибоярщина, Д) 1600-1612 гг.

4) восстание И. Болотникова

2. О ком идет речь: 1 «Это трагическая фигура на русском престоле. Правитель, стремившийся оказать реальную помощь народу, укрепить военную мощь страны и внешнеполитическое положение, считался виновником всех несчастий, обрушившихся на страну, и был ненавидим народом.» 2 Возможно, он был дворянином и служил боевым холопом у крупного землевладельца. Он побывал в крымском и турецком плену, из которого ему удалось освободиться. По пути на родину побывал в Речи Посполитой. Вскоре появился с грамотой “истинного царя”, о назначении его царским воеводой. К нему стекались все недовольные московским царем. 3 “Сей злохищный львичище сольсти короля ляхского и литовского, и учини заговор с некоими паны, давными Русской земле и православной нашей христианской вере лиходеи, пришел в наши украинские грады с войски великими, хотя похитити царство Московское и православную христианскую веру истребити, а ввести проклятую латинскю папежскую веру”.

3. Расположите в хронологическом порядке правление следующих исторических деятелей: 1) Борис Годунов 2) Лжедмитрий 1 3) Федор Иванович 4) Михаил Романов 5) Василий Шуйский 4. О каком событии идет речь: “Шуйский мобилизовал всю страну и имел войско 100 тысяч человек. Войско, вышедшее из Тулы, было значительно слабее, поэтому оно было вынуждено вновь отступить в крепость Тулу. В июне их осадили войска Шуйского. Никто не мог войти в город, ни выйти из него. Царь повелел запрудить реку Упу невдалеке от города.

Срезовая работа по теме: «Смута» 7 класс Вариант 2

  1. Династия Рюриковичей закончилась после смерти: 1)Ивана Грозного 2)Фёдора Ивановича 3) Бориса Годунова 4) Михаила Фёдоровича

2. Первым русским царём был:1) Борис Годунов; 2)Фёдор Иванович; 3)Иван 4; 4)Михаил Романов

3. Кого в период Смуты (начало XVII в.) называли «тушинским вором»:

1) Лжедмитрия II, 2) Василия Шуйского, 3) Ивана Болотникова, 4) Ивана Заруцкого

4. О ком В. О. Ключевский сказал: "Он был только испечен в польской печке, а заквашен в Москве":

1) О Фёдоре Романове, 2) о Борисе Годунове 3) о Григории Отрепьеве, 4) о королевиче Владиславе.

5. Какое историческое событие относится к 1606 – 1607 годам:

1) правление Лжедмитрия II 2) восстание И.И. Болотникова;

3) первое народное ополчение 4) война с Литвой;

6. Героями освобождения Москвы от иностранных интервентов, которым благодарная Россия воздвигла первый скульптурный памятник в Москве, стали:

1) крестьянин Иван Сусанин; 2) Козьма Минин и Дмитрий Пожарский;

3) дворянин Ляпунов; 4) патриарх Гермоген;

7. Воцарение Романовых произошло в силу:

1)по наследственной линии;

2) решения Земского собора, родовитости семьи и принадлежности к династии Рюриковичей;

3) выдающихся заслуг в борьбе с польско-шведской интервенцией;

4) самозахвата власти; 8. Какой город стал центром формирования Второго народного ополчения 1) Москва 2) Нижний Новгород 3) Кострома 4) Смоленск

Часть II

1.Соотнесите исторических деятелей и их характеристики.

1) «Боярский царь», А) Кузьма Минин,

2) «Испечён в польской печке, а заквашен в Москве», В) Лжедмитрий I,

3) «Тушинский вор», Б) Василий Шуйский,

4) «Не сподобнейший, удобнейший», Г) Лжедмитрий II, Д) Михаил Романов.

2. О ком идет речь? ” 1.Своими привычками, отдельными поступками и распоряжениями, заграничными сношениями,. возбуждал против себя в различных слоях московского общества множество нареканий и неудовольствий, хотя вне столицы, в народных массах популярность его неослабевала 2 «Это трагическая фигура на русском престоле. Правитель, стремившийся оказать реальную помощь народу, укрепить военную мощь страны и внешнеполитическое положение, считался виновником всех несчастий, обрушившихся на страну, и был ненавидим народом.» 3 Возможно, он был дворянином и служил боевым холопом у крупного землевладельца. Он побывал в крымском и турецком плену, из которого ему удалось освободиться. По пути на родину побывал в Речи Посполитой. Вскоре появился с грамотой “истинного царя”, о назначении его царским воеводой. К нему стекались все недовольные московским царем.

3. Расположите в хронологическом порядке правление следующих исторических деятелей: 1) Иван Грозный 2) Лжедмитрий 1 3) Федор Иванович 4) Михаил Романов 5) Борис Годунов

4. О каком событии идет речь: “Шуйский мобилизовал всю страну и имел войско 100 тысяч человек. Войско, вышедшее из Тулы, было значительно слабее, поэтому оно было вынуждено вновь отступить в крепость Тулу. В июне их осадили войска Шуйского. Никто не мог войти в город, ни выйти из него. Царь повелел запрудить реку Упу невдалеке от города.





Краткое описание документа:

Срезовая работа по теме "Смута" для 7 класса предназначена для обобщения учебного материала по блоку "Смута".Тест содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельной проверочной работы по блоку. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме зананий экзаменационой работы Единого Государственного экзамена (ЕГЭ). что позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену.Оно будет полезно также и при самостоятельной подготовке школьников.

Автор
Дата добавления 15.12.2014
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров2198
Номер материала 189688
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх