Сс дыбысы мен әрпі мектепалды даярлық

Бекітемін:

Күні: 20.01.2016

Білім беру саласы: «Қатынас»  « Таным»

Бөлімі: Сауат ашу

Тақырыбы:   «Сс»Дыбысы мен әрпі

Мақсаты: «Сс» дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Сөз ойлап
табу, сөйлем құрап айтуға үйрету. Балалардың сөздік қорларын молайту, ойлау қабілетін, дүниетанымын   кеңейту, тілін  дамыту.Ұқыптылыққа, отансүйгіштікке  тәрбиелеу.

Іс -әрекет бөлімдері	Педагогикалық і әрекет	Балалардың іс рекеті
Ынталандыру	Қуан шаттан алақай, Қуанатын күн келді. Қайырлы күн! Қайырлы таң! Күліп шықты күн бүгін. Бір - бірімізге күннің жылуын үрейік.	Өлең жолдарын қайталату
Ұйымдастыру Жаңа сабақ	II. Өткенді пысықтау. - Кеше қандай әріппен таныстық? Бб - Ол қандай дыбыс? Дауыссыз Неге? - Сөздің қандай бөлігінде кездеседі? - Басында келетін сөз ойлайық. - Ортасында келетін сөз ойлайық. Бас, бала, балапан, бақа, балық, бақыт, таба, сабын, қарбыз, арба, дорба, жаңбыр. - Қазіргі заманда адамдар қандай болып тұрғысы келеді. Бай. - Басты байлық не? Денсаулық Денсаулық туралы қандай нақыл сөздерді білеміз? Денсаулық - зор байлық. Күн нұрындай шуақты да арайлы, Барлық байлық денсаулықтан тарайды. Денсаулыққа нелер пайдалы дедік? Көкөністер Кітаптан сөздер оқиық. Кезектесіп буындар оқу. Ар ба, ба ла, бо та, дыбыстық талдау жасау, тақтаға жазу. Сергіту сәті. Қанат жайып қалықтап, Құс сияқты күйге енем. Асықпаймын үйге мен. Жаңа әріппен танысып, Жазу жазып үйренем. III. Жаңа сабақ. С с дауыссыз дыбыс. Сс әрпінің жазбаша түрі түсіндіріледі. Ауаға жазылады.Сс дыбысы бар сөздер айтқызу. Кітаппен жұмыс. А) Әріп сағат бойынша сөйлеу. Сағат, Сара, су. Ә) Сурет бойынша сөйлем құрау. Талдау үлгісі Сабақ - са - бақ, са - буын, 5 - дыбыс 5 - әріп. Б) Тізбектей оқу. (Жақсы оқығандарды мадақтап сақина, сырға, сағат, сәукеле суреттерін беріп кету). Дәптермен жұмыс. Сс дыбысын бастыру.	Алма артық, қалғаны А,Т,П,Н,Ғ,Р,Л,У  Дыбысты естейміз, жазамыз. -Екіге бөлінеді. Дауысты және дауыссыз дыбыстар. -Дыбысты таңбалайтын таңба -Оқимыз, жазамыз. Алмұрт – А, шар – Ш, піл – П, радио – Р, нан – Н, уық – У, лақ – Л, тарақ – Т, йогурт – Й, ғарышкер
Қорытындылау	Оқу - іс әрекетін қорытындылау.   - Бүгін қандай дыбыспен таныстық? - с дыбысымен. - с дыбысы қандай дыбыс? - с дыбысы дауыссыз дыбыс. - Неге дауыссыз дыбыс деп ойлайсыңдар? - Себебі созылмайды	«с»дыбысымен Бірде дауысты,бірде дауыссыз

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек: /с/ дыбысының дауысты дыбыс екенін.

Нені игереді: жақсы өмірге еңбек арқылы жетуге болаты

Нені біледі:о әрпін танып, көрсете білуді.