Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Сүт қалай ұйқтайды?" Әдебиеттік оқу
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Сүт қалай ұйқтайды?" Әдебиеттік оқу

библиотека
материалов

hello_html_714e9245.gifhello_html_1197e99.gifhello_html_m43ee5472.gifhello_html_m5ca12e9f.gifСабақтың тақырыбы: Сүт қалай ұйықтады?

Мақсаты: Оқушылыларға мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру, автор туралы мәлімет беру, оқу техникасын қалыптастыру.

Дамытушылық: Ертегідегі сүт ұйып қапты, сүт іріп қапты, айран ашыпты т.б. сөз тіркестерін пайдалана отырып, оқушылардың байланыстыра сөйлеу дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік:Ұлттық тағам түрлерін, олардың пайдасын, жасалу жолдарын білгізе отырып, оқушыларды асты қадірлеуге, жаман қасиеттерден аулақ болуға тәриелеу.

Әдіс-тәсіл: Сұрақ-жауап, түсіндіру, СТО стратегиялары, көрнекіліқ, бағалау,

мадақтау.

Көрнекілік: Автор суреті, мәтінге байланысты сурет, интер.тақта, оқулық, дәптер, қалам.

Түрі: Аралас сабақ.

Пән аралық байланыс: ұлттық дүние таным, қазақ тілі, дүниетану, денешынықтыру.


Сабақтың жүрісі:

I. Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық ұранымыз:

Міндетіміз жақсы оқу Мақсатымыз еңбектену.

5-ке кол жеткізу

II Үй тапсырмасын тексеру.

а) Ы. Алтынсарин «Салақтық» мазмұнын айту.(2-3 оқушыдан мазмұнын сұрау)

ә) Көрініс. ( Мың мәрте тыңдағаннан бір мәрте көрген жақсы дегендей, осы мәтінді сахналап жіберейік)

б) Сұрақ-жауап:

1. Керім қандай жігіт?

2. Салақтық сөзіне қарама - қарсы сөзді ата,(қазақ тілінде мұндай сөздерді қалай атайды? Қарсы мәндес сөздер, жоғары сыныптарда антоним деп атайды)

3. Авторы кім ? Ол туралы не білесің?.

4. Салақтық қандай қасиет?

5. Тағы да жаман қандай қасиеттерді білесіңдер?

В) «Топтастыру» стратегиясы


C:\Users\Madiyar\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image1.jpeg



-Балалар, Абай атамыздың жаман қасиеттер туралы айтқан қандай өлеңі бар еді? -Абай Құнанбаев «Ғылым таппай мақтанба»

- үзінді оқу: Өсек, өтірік, мақтапшақ,

Еріншек, бекер мал шашпақ.

Бес дұшпаның білсеңіз- дегендей жаман қасиеттерден аулақ болайық.


Міне, балалар, жаман қасиеттердің бірі - ұйқышылдык екен.(Кері әсері)



Талапсыз

Сабақтан кешігеді

Жұмысы өнбейді

Ұйқышыл Жігерсіз



-Мезгілсіз ұйықтауға болмайды. Әр адамның жас ерекшелігіне қарай ұйықтау мерзімі болады. Жас нәресте сөткесіне 18 сағат, ал сіздердің жасыңыздағы балалар 10-12 сағат,ал үлкендер 7-8 сағат ұйыктау керек екен.

Халқымыз «ерте тұрған еркектің ырысы артық, ерте тұрған әйелдің бір ісі артық» демекші, әкелеріміз ерте тұрып, жұмысқа барып, еңбек етіп, табыс тапса, аналарымыз ерте тұрып, біраз іс тындырады екен. Біздерде ерте тұрып,

аналарымызға көмек көрсетуіміз қажет.


Жаңа сабақ

-Мына өлең жолдары қандай әдеби жанрға жатады?

Жаңылтпаш

Ұйкышыл кісіні ұйқы қысты,

Ұйқышыл кісінің ұйқысы күшті.

Адам бойыңда кездесетін қаңдай жаман қасиет туралы айтылған?

Бүтін О. Әубәкіров ағамыздың осы керағар қасиеттің төңірегінде құрылған «Сүт калай ұйықтады?» ертегісімен танысамыз.


IV Дәптермен жұмыс.

Ақпанның бірі

Сүт қалай ұйыктады?

Оспанхан Әубәкіров


Оспанхан Әубәкіров - (1934-1986ж) Алматы облысының Жамбыл ауданында дүниеге келді. Сықақшы, шығармаларында қоғамға жат қылыктар өлеңмен, өткір тілмен сыналып отырған. Әзіл - қалжың жанрының шебері. Оның «Қоңырау», «Бөдене», «Күлкіңіз келе ме?», «Ұзын сөздің қысқалы», т.б. жинақтары бар.

  • Балалар, адамнан басқа тағы нелер үйқтайды?

  • Сүт ұйықтайды деп ойлайсындар ма?

Ертегі мазмұнымен таныстыру.



Сүт туралы не білесің?

Суретпен әңгіме жүргізу Мысалды сұрак қою арқылы талдау.

  1. Автор ертегіде ненің әрекетін суреттеген?

  2. Бір күні сүтке не болыпты?

  3. Ел жұрт неге қайран қалды?

  4. Сүттің аянышты халін кім байқады?

  5. Ұйыктаймын деп сүт қандай күйге ұшырады?

  6. Бұл сүтке ұйқы ұя салыпты дегенді қалай түсінесің?


  1. Сергіту сәті.

Аппақ қойдың сүтін іш,

Ақ сүт берер саған күш.

Шым-шым мөлдір суға түс,

Түмау тисе, қуа түс


  1. Оқушыларга оқыту

Дорбаға кұйылып сүзілген айраннан не жасауға болады?


Сөздік жұмысы

Ірімшік-ыдыска құйылган шикі сүтке азырақ айран кұйып қайнатады. Ірімшіктің сары суы сінген кезде, оны сүзеді. Сүзілген ірімшікті сөреге жайып кептіреді.

Балкаймақ-шұңғылдау ыдысқа шикі қаймақ қүйылады. Ол баяу жанып жатқан отқа қойып бетіне майы шыққанша араластыра отырып, пісіріледі. Құмшекер, бал,ұн косылады.

Қ ойыртпақ-қатық айран т.б. сусындарға сүт қосып, ішетін тоқ сусын. Оны жолаушылар торсыққа құйып, қанжығаларына байлап жүрген.

Қорықтық-тек қана қой, ешкінің сүтінен қойшылар өрісте жүргенде пісіріп ішетін тамак. Ағаш тостаққа немесе саптыаяққа сауып алған қой сүтін отқа әбден кызғанша, тасты бір-бірлеп салып отырады. Сүт 2-3 минутта піседі.

Тағамдар неден алынады?

Төрт-түліктен

Олай болса «Кім қай малдың атасы?» ойынын ойнаймыз.

Ата- бабаларымыз сүтті ақ деп, «ағы бардың - бағы бар» деп сүтті, сүт тағамдарын кастерлеп, құт - береке, несібе деп киелі санаған. Абайсызда ақ төгілсе, оған саусағын малып, маңдайға жағып, ырыс-кұт кетпесін деп, ырымын жасаған


Сүт мал туралытыйым сөздер айту

Малды теппе,

Сүтті төкпе.

Кұрықты аттама.

Сүтті ашық калдырма.



Вени диаграммасы

Сүт өнімі денсаулыққа пайдалы


  • Сусындар

  • Айран

  • Қымыз

  • Шалап

  • Қорықтық

  • Шұбат



  • Тағамдар

  • Балқаймақ

  • Май

  • Сүзбе

  • Ірімшік

  • Құрт
















Шығармашылық тапсырма «Жұбын тап» ойыны

Жұмбақ шешу.

1) Сөреге кептіріп жайған не? (құрт)

2) Кілегей шайқап алған не? (май)

3) Күбіге құйып піскен не? (қымыз)

4) Ұйытып қойып ішкен не? (айран)

5) Сүт бетінен алған не? (қаймақ)


Кортынды бөлім.

«Көп ұйықтаған зиян-ау» дегеннен көңілңе не түйдіңдер?

Ұйкы деген дұшпан бар

Тұла бойды талдырар.

Колдан, істен калдырар - дегендей ұйқыдан қашып жүрейік.


ІV. Үй жұмысы

Өленді мәнерлеп оқу

V. Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды бағалау.












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-331754

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"