Инфоурок / Биология / Презентации / "Стандарты эффективности обучения биологии"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

"Стандарты эффективности обучения биологии"

библиотека
материалов
Стандарты эффективности обучения биологии Кулева Т.Н. – преподаватель биологи...
«Стандарты – это формулировки, которые определяют ожидания относительно резул...
Стандарты эффективности обучения – это нормы и требования, определяющие урове...
Стандарты устанавливают уровень ожидаемых достижений для всех учащихся, сформ...
Направленные на формирование и развитие компетенций, стандарты эффективности...
Стандарты по предмету «Биология» разработаны в соответствии с современными тр...
В самом широком смысле, стандарты представляют собой набор положений, отражаю...
Стандарты являются высокими ожиданиями, а не минимальными требованиями. Станд...
Основы стандартов эффективности обучения биологии: формулировка определённых...
Области, которые функционируют по дисциплине Биология как субъекты: Разнообра...
Для каждой области представлены стандарты и индикаторы, сформулированные такс...
Основы генетики и эволюция организмов СТАНДАРТЫ Индикаторы Гимназическое звен...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Стандарты эффективности обучения биологии Кулева Т.Н. – преподаватель биологи
Описание слайда:

Стандарты эффективности обучения биологии Кулева Т.Н. – преподаватель биологии районного лицея им.М.Губогло, 1 дид. ст. 17.02.2015 Районное методобъединение учителей биологии

№ слайда 2 «Стандарты – это формулировки, которые определяют ожидания относительно резул
Описание слайда:

«Стандарты – это формулировки, которые определяют ожидания относительно результатов. Они используются как основа сравнения в измерении способностей, оценивания качества, ценности и количества» (Kagan & Britto)

№ слайда 3 Стандарты эффективности обучения – это нормы и требования, определяющие урове
Описание слайда:

Стандарты эффективности обучения – это нормы и требования, определяющие уровень обученности и степень подготовки учащихся в каждой образовательной области на определенном этапе обучения. Образовательные стандарты разработаны с целью повышения качества образования во всех учебных заведениях Республики Молдова, являются обязательными и охватывают многоаспектность основных элементов учебного процесса: преподавания-учения-оценивания.

№ слайда 4 Стандарты устанавливают уровень ожидаемых достижений для всех учащихся, сформ
Описание слайда:

Стандарты устанавливают уровень ожидаемых достижений для всех учащихся, сформулированных в терминах компетенций.

№ слайда 5 Направленные на формирование и развитие компетенций, стандарты эффективности
Описание слайда:

Направленные на формирование и развитие компетенций, стандарты эффективности обучения учитывают все сферы развития личности учащихся: познавательную эмоциональную психомоторную последовательно отражают преемственность и прогресс школьников при переходе от одной ступени образования к другой.

№ слайда 6 Стандарты по предмету «Биология» разработаны в соответствии с современными тр
Описание слайда:

Стандарты по предмету «Биология» разработаны в соответствии с современными требованиями педагогики, психологии и методики преподавания предмета. Они являются едиными для всех звеньев образования (гимназическое, лицейское), но в каждом из них обозначены специфические, свойственные именно для данного звена индикаторы стандартов, что позволяет осуществлять преемственность в обучении предмету и измерять достигнутые результаты.

№ слайда 7 В самом широком смысле, стандарты представляют собой набор положений, отражаю
Описание слайда:

В самом широком смысле, стандарты представляют собой набор положений, отражающих ожидания о том, что должны знать и уметь ученики, вовлечённые в каждую отдельную область изучения на определённом этапе обучения. Они отражают итоги обучения, ориентируют и улучшают работу в соответствии со спецификой развития ребёнка в определённый период жизни, имея ввиду в общем, все сферы его развития.

№ слайда 8 Стандарты являются высокими ожиданиями, а не минимальными требованиями. Станд
Описание слайда:

Стандарты являются высокими ожиданиями, а не минимальными требованиями. Стандарты определяются индикаторами. Индикаторы – действия и наблюдаемое поведение или другие доказательства, которые указывают на наличие, состояние, условия определённых элементов, связанных со стандартами.

№ слайда 9 Основы стандартов эффективности обучения биологии: формулировка определённых
Описание слайда:

Основы стандартов эффективности обучения биологии: формулировка определённых когнитивных компетенций по использованию теории и определений в ходе формального обучения, так же как и знаний, полученных посредством жизненного опыта; формулировка функциональных компетенций, которые представляют собой применение знаний, навыков и умений в областях учебной и социальной деятельности; формирование поведения, направленного на наличие личных ценностей, относящихся к защите окружающей среды, к сохранению собственного здоровья и окружающих, компетенции, которые относятся к интеграции ученика в реальные условия жизни.

№ слайда 10 Области, которые функционируют по дисциплине Биология как субъекты: Разнообра
Описание слайда:

Области, которые функционируют по дисциплине Биология как субъекты: Разнообразие живого мира и особенности его эволюции. Жизненные системы и процессы. Основы генетики и эволюция организмов. Защита окружающей среды.

№ слайда 11 Для каждой области представлены стандарты и индикаторы, сформулированные такс
Описание слайда:

Для каждой области представлены стандарты и индикаторы, сформулированные таксономично, соответствуя уровням школы – гимназии и лицею, профилям на лицейском уровне и на когнитивном уровне: познание и понимание, применение и интеграция. Стандарты одинаковы как для гимназического уровня образования, так и лицейского, а индикаторы могут отличаться по знаниям и компетенциям, которых ученики должны достичь на определённом этапе обучения.

№ слайда 12 Основы генетики и эволюция организмов СТАНДАРТЫ Индикаторы Гимназическое звен
Описание слайда:

Основы генетики и эволюция организмов СТАНДАРТЫ Индикаторы Гимназическое звено Лицейское звено Реальный профиль Гуманитраный профиль 1.Понимание молекулярной и материальной баз наследственности и изменчивости организмов. Ученик: • Даёт определения терминам: гаметогенез, овогенез, сперматогенез, хромосомы, ген, фенотип, генотип, наследственность, изменчивость. Ученик: • Даёт определения терминам: ген, репликация, транскрипция, трансляция, митоз, мейоз, гаметогенез, генотип, фенотип, хромосомы, гомозиготные организмы, гетерозиготные организмы; сорт, порода, штамм, биотехнология. Ученик: • Даёт определения терминам: ген, гаметогенез, генотип, фенотип, хромосомы, гомозиготные организмы, гетерозиготные организмы; сорт, порода, штамм, биотехнология.

№ слайда 13
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-093971

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"