Құстардың туған жерге оралуы

Пәні  :Дүниетану

Сабақтың тақырыбы:Құстардың туған жерге оралуы

 Сабақтың мақсаты:  а) оқушыларға құстардың көктемде туған жерге оралуы туралы түсінік беру. ә) оқу жылдамдықтарын арттыру, сөйлеу тілдерін дамыту,   сөздік қорларын молайту.

 б) Қамқорлыққа, жанашырлыққа, үлкенді тыңдауға  тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар:суреттер,дидак материалдар,интерактив тақтасы

Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу: түсіндіру, сұрақ-жауап,әңгімелеу

Пәнаралық байланыс:

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі :

-Балалар бізде  бүгін ерекше сабақ ,біздің сабағымызға  мұғалімдер қонаққа келіп отыр.

Мұғалімдермен амандасу .

Шаттық шеңберге оқушыларды шақыру

Табиғат біздің анамыз,

Табиғатқа баламыз.

Табиғатты қорғайтын,

Біз әдепті баламыз.

Көңіл күйімізді анықтаймыз 

II.Топқа бөлу

-Балалар сіздердің парталарының үстінде құстардың суреттері жатыр.Сол суреттерден өздеріне ұнайтын құсты таңдап ,топтарға бөлінейік .

1 -топ  қараторғайлар

2- топ  қарлығаштар

3- топ аққу

4- топ тырналар

5 -топ бозторғайлар

Отырып болғаннан кейін, топ ережесін қайталау

III.Ауа райын бақылау

-Балалар, дүниетану сабағының басында біз ауа-райын бақылаймыз.

-Қазір жылдың қай мезгілі ?

-Көктем мезгілі .

-Қай ай ?

-Сәуір айының 23 –і.

-Аспан ашық .13градус жылы ,желдің бағыты шығыстан батысқа

IV. Үй тапсырмасын қайталау

-Балалар,өткен сабақта қандай тақырыппен таныстық?Үйге қандай тапсырма берілді ?

-Өткен сабақта «Көктем қарбаласы» және «Малды көктемде»күтіп бағу тақырыбы берілді

Әр топтан бір оқушыдан сұрау

1 топ  қараторғайлар –Көктем қарбаласы

2 топ  қарлығаштар –Көктем қуанышы

3 топ аққу –Аюдың оянуы

4 топ тырналар –Көктемдегі малдың төлдеуі

5 топ бозторғайлар –Малды күтіп бағу

-Жақсы ,енді жаңа тақырыпқа кіріспес бұрын «Өз төліңді тап» ойынын ойнаймыз.

V.Жаңа сабақ:

1.Кіріспе

-Балалар ,қазір біз сіздермен бір үзіңді көреміз .Содан кейін сабағымызды жалғастырамыз

Жақсылап қарап алыңыздар, бұл үзіңді нелер туралы екенін .

-Бұл үзіңді нелер туралы ?

-Үзіңді құстар туралы .

-Олар қалай ұшып барады?

-Құстар тобымен ұшып барады .

-Олар қай кезде тобымен ұшады ?

-Құстар күзде және көктемде тобымен ұшады .

-Күз мезгілінде қайда ұшып кетті ?

-Жылы жаққа ұшып кетті .

-Ал енді қайда ұшып келеді ?

-Өздерінің туған жеріне ұшып келеді .

-Жақсы балалар ,Сонымен бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы қандай ?

-Құстардың туған жерге оралуы .

Тақтаға сабақтың тақырыбын жазу

-Ал ендеше есімізге түсірейік:

-Қандай құстарды білесіңдер?

-Қыстап қалатын қандай құстар бар?

-Қыста құстар қалай тіршілік етеді, қысқа олар қалай дайындалады? (сұрақтарға жауап бер)-Біз өткен сабақтарда айтқан болатынбыз, құстардың кейбірі күзде күн суыта бастағанда жылы жаққа ұшып кетеді.

-Ал, олар кейін көктемде, күн жылына бастағанда туған жерлеріне оралады екен.Яғни, көктем-құстардың туған жерге оралатын мезгілі.Олар келе сала ұя жасайтын орын іздейді, ұя жасайды.Өз балапандарын шығарып, оларды қоректендіру үшін күндіз-түні дамыл таппайды.Яғни, біздің ата-аналарымыз сияқты өз балапандарын қорғайды.

-Осы біздің Ақтөбе облысымызда қандай жыл құстары мекендейді ?

-Қаз,үйрек, қарлығаш. қараторғай,бірқазан, көкқұтан  т.б

2.Оқулықпен жұмыс

-Енді оқулығымыздың 99-100 беттерін ашамыз.

Мәтінді бөліктерге бөліп оқыту .Әр топтан бір оқушыға оқыту .

Оқығандары бойынша бір-біріне сұрақ қою .

-Көктемде ең алдымен қандай құстар келеді?

-Туған жерге оралғаннан кейін олар не істейді ?

-Құстар балапандарына қандай қамқорлық жасайды ?

-Көктемде құстар қай жақтан оралады ?

-Құстардың қандай пайдасы бар ?

VI.Сергіту сәті

«Құстар» сергіту сәтін өткізу

VII.Топтарға тапсырма

Оқыған тақырып бойынша

 топ –Жыл құстары

2 -топ Құстардың еңбегі

3-топ Құстардың балапандарына жасайтын қамқорлығы .

4-топ Құстардың пайдасы

5-топ Құстарды қорғау

Сурет салу,қорғау

VIII. Сабақты бекіту

Вен диаграммасы

IX.Бағалау

Әр бала өзіне баға қояды

5	4	3

X.Рефлексия

Кеме жалауын бояу  .Тақтаға ілу