Стартовая контрольная работа по географии

Стартовая    контрольная работа    по   географии   5   класс.

1. Проверка знаний

1.1 Перечисли свойства живых существ (питание, рост, размножение)

1.2 Запиши названия 3 хвойных деревьев и напишите их отличие от лиственных деревьев:  (ель, сосна, кедр; иголки у хвойных деревьев – видоизмененные листья)

1.3 Напиши отличие домашних животных от диких.

     Поставь знаком «+», какое это животное:             

Название животного	Дикое	Домашнее
Курица		*
Коза		*
Белка	*
Овца		*
Кабан	*
Свинья		*
Тетерев	*
Индюк		*
Лебедь	*
Кошка		*

2.Проверка познавательных УУД

2.1 Определи и укажи с помощью стрелок, в каком сообществе живёт данное животное:

Черника	Луг	Водоросль
Кузнечик		Лось
Дятел	Лес	Рак
Щука
Клевер	Водоём	Пчела

2.2 Определи и укажи с помощью стрелок, в какой природной зоне живёт данное животное:

Дрофа	Тундра	Глухарь
Ягель		Тюльпан
Ель	Лесная зона	Черепаха
Медведь		Белая сова
Северный олень	Степь

2.3  Вспомни любое полезное ископаемое и заполни таблицу:

Название полезного ископаемого	Свойства	Использование

2.4 Допиши высказывания:

       День стал короче, солнце ниже над горизонтом – наступила….   

2.5 Допиши высказывания:

        Вращаясь вокруг своей оси, Земля поворачивается к Солнцу то одним, то другим полушарием. Это  приводит к смене ...

3. Проверка коммуникативных УУД

3.1 Установи с помощью цифр связь между деятельностью людей в природе и её возможными результатами. Поставь в пустую колонку соответствующую цифру из 1-ой колонки.

Деятельность людей в природе		Возможные результаты
1. В водоёмы спускают воду из промышленных предприятий.		Увеличивается количество растений, и воздух становится чище.
2. Сажают растения и деревья.		В природе исчезают многие растения, в том числе редкие.
3. Разводят в лесу костры.		Загрязняются водоёмы, погибают растения и животные.
4. Собирают букеты цветущих растений.		В лесу возникают пожары и выгорают леса.

3.2 Напиши признаки, которые  ты наблюдал осенью:

Солнце
День
Температура воздуха
Осадки
Водоемы
Птицы
Звери
Насекомые

4. Проверка регулятивных УУД

4.1 Напиши, каким цветом нужно, по твоему мнению, и почему  изображать на карте:

      Равнины - …

      Горы - …

4.2 Рассмотри рисунок и подчеркни правильный ответ:

      - автомобиль находится к югу от человека;

      - автомобиль находится к западу от человека;

      - автомобиль находится к востоку от человека.

4.3 Приведи примеры положительного воздействия человека на природу (не менее 3-х примеров):

4.4. Напиши не менее 5 правил охраны и укрепления здоровья человека: