Инфоурок География КонспектыСтартовая контрольная работа по географии

Стартовая контрольная работа по географии

Скачать материал
библиотека
материалов

Стартовая контрольная работа по географии 5 класс.

1. Проверка знаний

1.1 Перечисли свойства живых существ (питание, рост, размножение)

1.2 Запиши названия 3 хвойных деревьев и напишите их отличие от лиственных деревьев: (ель, сосна, кедр; иголки у хвойных деревьев – видоизмененные листья)

1.3 Напиши отличие домашних животных от диких.

Поставь знаком «+», какое это животное:

Название животного

Дикое

Домашнее

Курица


*

Коза


*

Белка

*


Овца


*

Кабан

*


Свинья


*

Тетерев

*


Индюк


*

Лебедь

*


Кошка


*



2.Проверка познавательных УУД

2.1 Определи и укажи с помощью стрелок, в каком сообществе живёт данное животное:

Черника

Луг

Водоросль

Кузнечик


Лось

Дятел

Лес

Рак

Щука



Клевер

Водоём

Пчела

2.2 Определи и укажи с помощью стрелок, в какой природной зоне живёт данное животное:


Дрофа

Тундра

Глухарь

Ягель


Тюльпан

Ель

Лесная зона

Черепаха

Медведь


Белая сова

Северный олень

Степь





2.3 Вспомни любое полезное ископаемое и заполни таблицу:

Название полезного ископаемого

Свойства

Использование





2.4 Допиши высказывания:

День стал короче, солнце ниже над горизонтом – наступила….

2.5 Допиши высказывания:


Вращаясь вокруг своей оси, Земля поворачивается к Солнцу то одним, то другим полушарием. Это приводит к смене ...

3. Проверка коммуникативных УУД

3.1 Установи с помощью цифр связь между деятельностью людей в природе и её возможными результатами. Поставь в пустую колонку соответствующую цифру из 1-ой колонки.


Деятельность людей в природе


Возможные результаты

1. В водоёмы спускают воду из

промышленных предприятий.


Увеличивается количество растений, и воздух становится чище.

2. Сажают растения и деревья.


В природе исчезают многие растения, в том числе редкие.

3. Разводят в лесу костры.


Загрязняются водоёмы, погибают растения и животные.

4. Собирают букеты цветущих растений.


В лесу возникают пожары и выгорают леса.


3.2 Напиши признаки, которые ты наблюдал осенью:


Солнце


День


Температура воздуха


Осадки


Водоемы


Птицы


Звери


Насекомые




4. Проверка регулятивных УУД

4.1 Напиши, каким цветом нужно, по твоему мнению, и почему изображать на карте:

Равнины - …

Горы - …

hello_html_m3967233a.png


4.2 Рассмотри рисунок и подчеркни правильный ответ:

- автомобиль находится к югу от человека;

- автомобиль находится к западу от человека;

- автомобиль находится к востоку от человека.


4.3 Приведи примеры положительного воздействия человека на природу (не менее 3-х примеров):

4.4. Напиши не менее 5 правил охраны и укрепления здоровья человека:


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.