Стартовая работа по географии (7 класс)
Предпросмотр материала:
Стартовая работа 7 класс
Выберите правильные варианты ответов:
Знаменитые путешественники средних веков М. Поло и А.Никитин были:
а) купцами; б) рыцарями; в) мореплавателями.
2) Закончите фразу: «Длина экватора составляет около…»
а) 20 тыс. км; б) 12 тыс. км; в) 40 тыс. км; г) 45 тыс. км.
3) Масштаб, записанный в форме выражения « в 1 см. 30 км.» называется…
а) именованным; б) численным; в) линейным; г) горизонтальным.
4) Укажите правильный ответ: «Азимут юга - западного направления равняется:
а) 90 градусов; б) 45 градусов; в) 225 градусов; г) 135 градусов.
5) На карте масштаба 1:100000 расстояние между населенными пунктами равно 4см. Каково расстояние между ними на местности?
а) 40 км; б) 4 км; в) 400 км; г) 8 км.
6)Карты имеющие масштаб 1:30000000 относятся к …
а) мелкомасштабным; б) среднемасштабным; в) крупномасштабным.
7) Вычислите, какова относительная высота горы, если абсолютная высота её вершины и подножья составляют 2500 и 600метров соответственно.
8) Мировой океан занимает:
а) 35%; б) 40%; в) 71%;г) 62% площади земного шара.
9)Равнины, имеющие абсолютные высоты более 500 м. называются…
а) плоскогорья; б) низменности; в) возвышенности; г) впадины.
10) Наибольшей из перечисленных низменностей является:
а) Западно-Сибирская; б) Амазонская; в) Индо-Гангская; г) Месопотамская.
11) Определите, какое из перечисленных названий не является материком:
а) Австралия б) Северная Америка в) Антарктида г) Европа
12) Выберите из списка самые высокие горы мира
а) Альпы; б) Карпаты; в) Гималаи; г) Тянь-Шань.
13) Выберете из перечисленных островов самый большой по площади
А) Калимантан; Б) Мадагаскар; В) Гренландия; Г) Великобритания.
Стартовая работа 7 класс
Выберите правильные варианты ответов:
Знаменитые путешественники средних веков М. Поло и А.Никитин были:
а) купцами; б) рыцарями; в) мореплавателями.
2) Закончите фразу: «Длина экватора составляет около…»
а) 20 тыс. км; б) 12 тыс. км; в) 40 тыс. км; г) 45 тыс. км.
3) Масштаб, записанный в форме выражения « в 1 см. 30 км.» называется…
а) именованным; б) численным; в) линейным; г) горизонтальным.
4) Укажите правильный ответ: «Азимут юга - западного направления равняется:
а) 90 градусов; б) 45 градусов; в) 225 градусов; г) 135 градусов.
5) На карте масштаба 1:100000 расстояние между населенными пунктами равно 4см. Каково расстояние между ними на местности?
а) 40 км; б) 4 км; в) 400 км; г) 8 км.
6)Карты имеющие масштаб 1:30000000 относятся к …
а) мелкомасштабным; б) среднемасштабным; в) крупномасштабным.
7) Вычислите, какова относительная высота горы, если абсолютная высота её вершины и подножья составляют 2500 и 600метров соответственно.
8) Мировой океан занимает:
а) 35%; б) 40%; в) 71%;г) 62% площади земного шара.
9)Равнины, имеющие абсолютные высоты более 500 м. называются…
а) плоскогорья; б) низменности; в) возвышенности; г) впадины.
10) Наибольшей из перечисленных низменностей является:
а) Западно-Сибирская; б) Амазонская; в) Индо-Гангская; г) Месопотамская.
11) Определите, какое из перечисленных названий не является материком:
а) Австралия б) Северная Америка в) Антарктида г) Европа
12) Выберите из списка самые высокие горы мира
а) Альпы; б) Карпаты; в) Гималаи; г) Тянь-Шань.
13) Выберете из перечисленных островов самый большой по площади
А) Калимантан; Б) Мадагаскар; В) Гренландия; Г) Великобритания
Краткое описание материала
Стартовая работа в 7 классе проводится ввиде теста с целью определения уровня обученности учащихся на начало учебного года.
Я практикую проведение стартовой работы на первом уроке в 1 четверти уччебного года.
Работа проводится в виде теста. В тест включены вопросы по темам, изучаемым в 6 классе. Материал подбирается как теоретической, так и практической направленности.
Результаты теста обрабатываются и являются стартом в знаниях учащихся в новом учебном году. По результатам тестирования я планирую учебные занятия, осуществляя дифференциацию учащихся.
Надеюсь, что данная стартовая работа поможет учителю в работе.
Стартовая работа по географии (7 класс)
Краткое описание материала
Стартовая работа в 7 классе проводится ввиде теста с целью определения уровня обученности учащихся на начало учебного года.
Я практикую проведение стартовой работы на первом уроке в 1 четверти уччебного года.
Работа проводится в виде теста. В тест включены вопросы по темам, изучаемым в 6 классе. Материал подбирается как теоретической, так и практической направленности.
Результаты теста обрабатываются и являются стартом в знаниях учащихся в новом учебном году. По результатам тестирования я планирую учебные занятия, осуществляя дифференциацию учащихся.
Надеюсь, что данная стартовая работа поможет учителю в работе.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 15 человек
- Курс уже прошли 108 человек
- Сейчас обучается 98 человек из 36 регионов
- Курс уже прошли 5230 человек
- Сейчас обучается 1611 человек из 84 регионов
- Курс уже прошли 576 человек
- Сейчас обучается 190 человек из 46 регионов
- Курс уже прошли 435 человек
- Сейчас обучается 72 человека из 27 регионов
- Курс уже прошел 451 человек
- Сейчас обучается 103 человека из 49 регионов
Курс повышения квалификации «Основные черты и уникальные особенности древнерусского искусства»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")»
Профессия: Учитель географии
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель географии
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель географии
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 24 человека
- Курс уже прошли 17 человек
- Курс уже прошли 12 человек
Современные методы обучения в начальной школе: проблемное обучение и мотивация учащихся
Психологическая диагностика и коррекция
Копирайтинг и создание уникального контента
Продвижение и защита личного бренда через медиа и онлайн-площадки
Развитие инженерного потенциала подрастающего поколения
Статистический анализ: случайная выборка, числовые характеристики и испытания Бернулли
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 208 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
- Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
- Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»