Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Статья авт. Л.П. Бойченко "Каковы могут быть результаты применения различных алгоритмов создания ситуации успеха на занятиях"

Статья авт. Л.П. Бойченко "Каковы могут быть результаты применения различных алгоритмов создания ситуации успеха на занятиях"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Каковы могут быть результаты применения различных алгоритмов

создания ситуации успеха на занятиях

Л.П. Бойченко


Многолетний опыт педагогической работы мне даёт возможность обобщить некоторые результаты собственных наблюдений в педагогической практике. А именно, появление желания учиться у студента появляется не всегда и не сразу. Оно появляется тогда, когда студент видит свой результат, выраженный в оценке или в умении применять уже сформированные компетенции. Учитывая данное обстоятельство, можно согласиться с тем, что успех в учении у подростка является единственным источником внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей. Но, эти внутренние силы нужно побуждать к действию. А вот способы их использования для достижения цели могут быть разными. Л.Н.Толстой говорил что, «Главное условие успеха, есть терпение». 

С психологической точки зрения успех   - это переживание состояния радости, удовлетворение от того, что результат, к которому стремился студент в своей учебной и производственной деятельности, либо совпал с её ожиданиями, либо превзошел их.

С педагогической  точки зрения ситуация успеха – это такое целенаправленное, организованное сочетание условий, при которой создается возможность достичь значительных результатов в деятельности как отдельно взятой личности так и всего коллектива. Это действительно так.

На каждом занятии необходимо создавать ситуации успеха, нацеливать студентов на положительный результат. А как же создавать такие ситуации? Приведём пример одного из алгоритмов создания ситуации успеха на занятии (с использование похвалы и вселения уверенности).

Этапы: снятие страха, авансирование успешного результата, скрытое инструктирование студента в способах и формах совершения деятельности, внесение мотива, персональная исключительность, педагогическое внушение, высокая оценка полученного.

На каждом этапе формируется своя цель и определяется суть этапа.


- «Люди учатся на своих ошибках и находят другие способы решения»

- «Контрольная работа легкая, вам весь материал знаком»

2.

Авансирование успешного результата.

Помогает учителю выразить свою твердую убежденность в том, что студент обязательно справится с поставленной задачей, это дает студенту верить в свои силы и возможности.

 - « Я даже не сомневаюсь в успешном результате»

3.

Скрытое инструктирование студента в способах и формах совершения деятельности.

Помогает студенту избежать поражения.

- « Возможно, лучше начать с…..»

- «Выполняя работу, не забудьте о…….»

4.

Внесение мотива

Показывает студенту ради чего, ради кого совершается данная деятельность.

- «Без твоей помощи товарищам не справиться»

5.

Персональная исключительность

Обозначает важность усилий студента в совершаемой деятельности

- «Только ты и мог бы…»

- «Только тебе я и могу доверить…»

6.

Педагогическое внушение

Побуждает к выполнению конкретных действий

- «Так хочется поскорее увидеть…»

7.

Высокая оценка детали

Помогает эмоционально пережить успех не результата в целом, а какой-то отдельной его детали.

- «Тебе особенно удалось то объяснение…»

- «Больше всего мне в твоей работе понравилось…»

- «Наивысшей похвалы заслуживает эта часть твоей работы»

Вот такие замечательные фразы, внушают студенту уверенность в своих силах – это и есть успех, а значит и будет желание учиться.



Общая информация

Номер материала: ДБ-100754


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»