Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / Статья "Чтение как универсальное учебное действие"

Статья "Чтение как универсальное учебное действие"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Шестернина Юлия Михайловна,

учитель английского языка

МБОУ «Гимназия №184»,

г. Н.Новгород

j.m.15@yandex.ru

8-920-071-32-87


Чтение как универсальное учебное действие


Чтение — это окошко, через которое

дети  видят  и познают мир и самих себя

(В.А.Сухомлинский)


В настоящее время новые ФГОС меняют основной вектор образовательного процесса и итоговую цель. Сегодня мы должны обеспечить переход от обязательного минимума содержания образования к достижению индивидуального максимума результатов в рамках изучения различных образовательных программ, что позволит каждому ученику получить свои личностные, предметные и метапредметные результаты. В итоге мы должны получить самостоятельную личность, способную добывать информацию и умело применять ее на практике.

Ключевой задачей современного образования является формирование универсальных учебных действий, а именно способности учащихся к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, знаний и умений, включая организацию этого процесса. Выделяют четыре основные группы универсальных учебных действий:

  • личностные,

  • регулятивные,

  • познавательные,

  • коммуникативные.

В процессе формирования личностных УУД, развиваются процессы осознания, осмысления и принятия жизненных ценностей. Учащиеся пробуют выразить свои мысли, сформулировать и высказать собственную точку зрения. Регулятивные УУД раскрывают способность к самостоятельной организации той или иной деятельности в логической последовательности всех этапов ее реализации: целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция. Познавательные УУД – это умение найти, отобрать и структурировать информацию, смоделировать ситуацию, выбрать способ решения проблемы, выполняя при этом логические действия и операции, сравнивая, анализируя, обобщая и делая необходимые выводы. Коммуникативные УУД представляют принципы качественного общения: умения договариваться с оппонентом, выстраивать сотрудничество, слушать и слышать, решать конфликтные ситуации, внятно и доступно излагать свои мысли в диалогах и монологах.

Все вышеперечисленные действия справедливо называют универсальными, их наличие дает возможность человеку, а в нашем случае учащемуся, стать успешной саморазвивающейся личностью. Их формирование происходит в том числе и с помощью чтения. Возможно ли назвать деятельность чтения универсальным учебным действием? Будем разбираться.

Чтение – один из видов речевой деятельности, которая направлена на получение информации, находящейся в письменной речи. Для достижения этой цели необходимо выполнение целого ряда операций, направленных на процесс чтения и его содержательный план. Применение и использование соответствующих методик позволяет совершенствовать мыслительные механизмы, задействованные в процессе чтения и понимании прочитанного.

Все методики опираются на классификацию видов чтения в зависимости от цели данного процесса. В отечественной и зарубежной литературе их называют по-разному:



Виды чтения


ознакомительное



----

нет установки на получение определенной информации

просмотровое


извлечение общего смысла

получение общего представления о теме

поисковое

извлечение специальной информации

быстрое нахождение в тексте определенных данных

изучающее

детальное понимание прочитанного

вдумчивое чтение с анализом содержания


Примечательно то, что один из видов чтения в западной литературе отсутствует – ознакомительное чтение – чтение для удовольствия, без дальнейшего применения полученной информации. Все остальные в той или иной степени говорят об одном и том же результате.

Данная классификация помогает выстраивать алгоритм работы с текстом: от более простого к более сложному, от общего смысла к сути прочитанного, задействуя на каждом этапе те или иные мыслительные операции и способы организации деятельности.

На этапе просмотрового чтения происходит первичное ознакомление с содержанием текста с целью выявления общего смысла:

- учащийся ставит перед собой цель – понять, о чем текст (регулятивное универсальное учебное действие);

- выполняет поиск общего смысла (познавательное УУД);

- прогнозирует развитие событий в тексте, пользуясь заголовком (регулятивное УУД);

- соотносит тему текста со своими интересами (личностное).

На этапе поискового чтения учащиеся находят конкретную информацию, осуществляют выборочное понимание текста:

- проводится отбор запрашиваемых сведений (познавательное);

- выстраивается последовательность событий, фактов (познавательное);

- полученная информация структурируется, оформляется в таблицу, схему, кластер и т.д. (познавательные);

- осуществляется самоконтроль действий и саморегуляция для получения намеченного результата (регулятивные);

На этапе изучающего чтения происходит целенаправленный анализ содержания с опорой на языковые и логические связи текста:

- учащийся должен догадаться о значении незнакомых слов по контексту (познавательное УУД);

- соотнести между собой факты и действия (познавательное);

- найти причинно-следственные связи (познавательное);

- выявить логическую линию текста (познавательное);

- оценить первоначальные предположения и при необходимости скорректировать их (регулятивные);

- контроль правильности своих ответов (в заданиях к чтению), поиск доказательств в тексте (регулятивное и познавательное УУД);

- контроль за временем выполнения задания на чтение (регулятивное);

- соотнесение деталей текста со своими личностными убеждениями и взглядами на жизнь (личностное УУД).

Таким образом, чтение – не что иное, как универсальное учебное действие, многогранное, позволяющее развивать личностные, познавательные и регулятивные способности учащихся, способствовать их интеллектуальному развитию и самоорганизации. А если мы затронем тему обсуждения прочитанного, то сможем говорить о формировании и совершенствовании коммуникативных универсальных учебных действий.

Возможности чтения безграничны, это и речевая деятельность и универсальное действие, помогающее раскрыть и развить все скрытые таланты учащихся. Научившись читать, в широком смысле этого слова, ребята получают универсальное умение видеть, узнавать и понимать окружающую действительность и самих себя.


Литература:


  1. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе: Учеб.-метод.пособие для вузов/ С.К. Фоломкина. – М.: Высшая школа, 1987.-207с.

  2. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. - М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения).

  3. Развитие умений чтения на разных этапах обучения английскому языку: Учеб.-метод.пособие/ Н.Н.Сонина, Е.Ю. Щепина. – Н.Новгород: ГБОУ ДПО НИРО, 2013. – 42с.

  4. The TKT Course. Modules 1, 2 and 3/ Mary Spratt, Alan Pulverness, Melanie Williams// Cambridge University Press, 2012.- 260 p.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Статьи
Просмотров35
Номер материала ДБ-197627
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

3 месяца назад
Очень познавательная и актуальная статья.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх