Инфоурок Школьному психологу СтатьиСтатья " Деструктивные сообщества""

Статья. Участие в семинарах, курсах повышения квалификации и профессиональных сообществах

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
131
1
24.04.2025

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Разработок в маркетплейсе: 380
Покупателей: 6 091

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баринова Инна Игоревна. Инфоурок является информационным посредником

Статья рассматривает важность участия специалистов в семинарах, курсах повышения квалификации и профессиональных сообществах. Описываются преимущества таких мероприятий для профессионального роста, обмена опытом и знаниями, а также для установления контактов с коллегами. Анализируется влияние непрерывного обучения на повышение качества работы и конкурентоспособность специалистов в профессиональной среде.

Краткое описание методической разработки

Статья рассматривает важность участия специалистов в семинарах, курсах повышения квалификации и профессиональных сообществах. Описываются преимущества таких мероприятий для профессионального роста, обмена опытом и знаниями, а также для установления контактов с коллегами. Анализируется влияние непрерывного обучения на повышение качества работы и конкурентоспособность специалистов в профессиональной среде.

Развернуть описание

Статья " Деструктивные сообщества""

Скачать материал

Общение с подростком в кризисных ситуациях или как оградить его от вступления в деструктивные сообщества.

Будьте внимательны.

Основная стратегия людей, которые заманивают в группы заключается в том, чтобы подойти к человеку, когда ему эмоционально плохо. Попадая в закрытую группу, ребенок погружается в информационную интоксикацию, то есть, он смотрит кровавые видео, читает тексты, полные якобы сакральных смыслов. Если ребенок оказался в таком сообществе, он начинает ощущать угрозу. Ребенок может выбраться, только заручившись поддержкой близких людей.

Если вы заметили, что ребенка перестала интересовать школьная успеваемость, а увлечения отошли на второй план, если он реже общается с друзьями и не поддерживает темы, связанные с его будущим - всё это может стать тревожным сигналом. Следите также за тем, что происходит и в социальных сетях подростка.

Ставьте себя на место подростка.

В подростковый период у человека все буквально встает с ног на голову, и дети бросаются на поиски смысла жизни. Настроение подростков нестабильно, они нуждаются в огромном количестве любви и принятия. Постоянно проверяют на прочность любовь родителей и всех окружающих - «А будете ли вы любить меня, если я окажусь не таким, каким вам бы хотелось меня видеть?».

Умейте ставить себя на место ребенка и оценить проблему с ЕГО позиции. То, что в 30 лет кажется ерундой, для подростка буквально может быть вопросами жизни и смерти, и нужно уметь это принять.

Не игнорируйте проблемы.

Если подросток делится суицидальными мыслями или пускает их в ход в качестве угрозы во время конфликтов, нельзя это игнорировать и обесценивать слова ребенка. С ним нужно обязательно поговорить на эту тему, не списывая нестандартное поведение подростка на возрастной кризис. Только это не значит, что надо лезть с расспросами и нравоучениями. Это скорее о том, что нужно учиться быть рядом в трудные моменты.

Не бойтесь говорить на опасные темы.

Многие родители, услышав, что ребенок говорит о суициде, пугаются и стараются перевести разговор в другое русло, чтобы не вызвать в нем волну любопытства. Но в действительности все наоборот -создание закрытых тем порождает интерес. Не игнорируйте разговоры на опасные темы, наоборот, создайте вокруг них безопасное пространство. Дайте ребенку возможность выговориться (не нагнетая обстановку).

Рассеивайте мифы.

Важным моментом является развенчание романтики, которой окутана тема суицида в подростковой среде. Важно говорить о смерти, о ее безвозвратности и неотвратимости, о том, что за ней ничего нет, нет волшебных миров и синих китов, что все это -обман. Откровенный разговор с подростком о том, как смерть и самоубийство выглядят в реальности, станет важным шагом на пути возвращения его из облака грез.

 

Куда могут обратиться подростки, попавшие в трудную ситуацию.

 

Единый общероссийский номер детского телефона доверия - 8 800 2000 122

Московская служба психологической помощи населению -8 (499) 173 09 09

Телефон доверия экстренной психологической помощи -8 (495) 575 87 70

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья " Деструктивные сообщества"""
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 460 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 14.01.2020 253
    • DOCX 14.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Епишев Сергей Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Епишев Сергей Владимирович
    Епишев Сергей Владимирович

    Учитель

    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29361
    • Всего материалов: 37

    Об авторе

    Место работы: МБОУ Школа № 6

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 960 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Нейроэкономика:рациональное и иррациональное поведение потребителей

3 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Программы лояльности и организационные аспекты

2 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов