Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Статьи / Статья "Деятельностный метод в моем опыте"

Статья "Деятельностный метод в моем опыте"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Образовательные технологии деятельностного типа в моем опыте

Основными задачами современного образования является не просто вооружение выпускников набором знаний, а формирование у них желания учиться всю жизнь, работать в команде, способность к самореализации.

Деятельностный метод – это метод обучения, при котором ребенок получает знания не в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности.

ФГОС предъявляет требования не только к предметным, но и к метапредметным и личностным результатам.

Я работаю в пятом классе по ФГОС, и мне пришлось изучить теоретический материал, посетить несколько открытых уроков по русскому языку с использованием технологий деятельностного типа. Из собственного опыта я могу сделать вывод, что на уроках, проведенных по ФГОС, ученик перестает быть пассивным участником, определяет план своей работы, выбирает средства достижения целей.

Предмет «Русский язык» развивает коммуникативную культуру школьника, способствует его общему развитию. При определении темы и цели урока у обучающихся формируются познавательные и регулятивные УУД. На уроке стараюсь использовать несколько видов работ (индивидуальная, групповая, парная). Работа в парах и группах необходима, чтобы обучить учащихся учебному сотрудничеству, умению распределять роли. Очень важны на уроке приемы самооценки и взаимооценки. Для этого перед обучающимися должны быть критерии оценивания.

Также в своем опыте я использую сингапурские технологии деятельностного типа. Благодаря им обучающийся сам добывает знания в процессе обучения, учится работать в группах, перестает быть пассивным наблюдателем. У него появляется интерес к уроку.

Особенно удачным для использования в средних классах является Модель Фрейра. Этот мыслительный прием помогает учащимся осознать изучаемые понятия с разных сторон, записывая их обязательные и необязательные характеристики, примеры и антипримеры.

Также часто использую на уроках «раунд робин». Это прием, в котором обучающиеся проговаривают ответы на данный вопрос по кругу. Есть разные виды этого приема: «континиус раунд робин» (обсуждение какого-либо вопроса в команде более одного круга), «тайм раунд робин» («раунд робин» в течение определенного времени) и.т.д.

Удобным инструментом для управления классом является «мэнэдж мэт». Табличка в центре стола позволяет легко распределить обучающихся в одной команде (партнер по плечу, по лицу, партнер А, В).

По-моему, недостатком сингапурских образовательных технологий является то, что они не направлены на подготовку обучающихся к ГИА. Несмотря на это, некоторые их элементы можно эффективно использовать на уроках для организации учебного процесса.

При планировании современного урока учитель должен подбирать такой материал, такие формы работы, чтобы каждый обучающийся был задействован на уроке.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Статьи
Просмотров54
Номер материала ДБ-035597
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх