МАОУ «Белоярская СОШ №18»
Статья для мастер-класса
Тема:
Использование интерактивных тетрадей на уроках в начальной школе
Хромцова
Нина Леонидовна,
учитель
начальных классов
1
кв.категория
Цель:
1.
Познакомить участников с элементом технологии
критического мышления – интерактивной тетрадью, применяемой на уроках для
активизации познавательных процессов у учащихся.
2.
Убедить участников, что использование интерактивных
тетрадей в процессе обучения является важнейшим фактором формирования и
актуализации познавательного интереса.
Рабочий материал:
·
Презентация
·
Интерактивные тетради;
·
Шаблон «Пирамидка»
Большинство учителей ищут способ удержать внимание детей, повысить
мотивацию к обучению и интерес к учёбе целом. Лично
я каждое лето занимаюсь поисками новых методик. Летом 2019 года я познакомилась
с понятием – интерактивные тетради на тренинге Анастасии Рыковой.
На нём мне открылся новый способ преподнесения учебного материала для
детей с 1-го по 11-й класс.
Лэпбуки и интерактивные тетради на занятиях — это очень
эффективный и увлекательный способ изучения математики, русского, окружающего
мира и других предметов. Дети обожают заниматься изготовлением лэпбуков
и интерактивных тетрадей! Что же это такое? Как их использовать?
Всё по порядку.
Интерактивные тетради
– понятие, еще мало знакомое, как преподавателям в РФ, так и во всем ближнем
зарубежье. Интерактивная тетрадь – это тетрадь в которую включены различные
элементы: мини книжки, кармашки с карточками, книжки с всевозможными окошками,
книжки-гармошки.
Но «ИТ» отличаются от обычных, не
только внешним видом, в них есть масса скрытых достоинств, таких как:
1.
Структурность и организация
Интерактивные тетради обучают ребенка
самостоятельно организовывать свое рабочее пространство и приводить полученные
знания к системе, легко и непринужденно.
Со временем, благодаря ведению
интерактивных тетрадей, ребенок становится более организованным. Он учится
правильно распределять свое время и применять полученные знания.
2.
Творческие способности
Вести интерактивные тетради – очень
весело и полезно. Они позволяют ученикам проявить свою творческую сторону,
красиво оформлять и наполнять тетрадь интересными рисунками, украшать
различными наклейками и картинками. У детей развивается мелкая моторика,
образное мышление, воображение и т.п.
3.
Экономия пространства
Еще один плюс интерактивной тетради
заключается в экономии места. В мини-книжки, кармашки и прочие интерактивные
элементы, на самом деле, можно уместить гораздо больше информации, чем на
обычный тетрадный лист.
Ну а пользы и наглядности будет
гораздо больше, чем от монотонного текста на страницах. Это не значит, что
тетрадь будет наполнена одними картинками – текста также будет достаточно.
4.
Высокий уровень мотивации и искренний
интерес к предмету
Благодаря интересной манере подачи
материала, и его интерактивности, дети принимают самое непосредственное участие
в оформлении своих тетрадей. B
интерактивные тетради не оставляют равнодушными к предмету ни одного ребенка.
Кроме вышеперечисленного, ИТ создают
эффект «повторение без повторения», способствуют визуализации, при правильном
использовании легко создают домашнюю языковую среду и обладают еще достаточным
количеством различных весомых плюсов.
Но к сожалению есть и недостатки:
1.
Организация деятельности детей (разные способности
при выполнении заданий, медлительность, непонимание инструкции учителя)
2.
Подготовка шаблонов – это затратное дело по времени
и материалам
Рекомендации для ведения
интерактивных тетрадей:
1.
Тетрадь лучше всего заводить в клетку
2.
Для начальной школы объем тетради – 24 листа, так
как при заполнении она становится объемнее.
3.
На первой странице желательно оглавление, чтобы
найти нужную тему, страницы необходимо пронумеровать
Интерактивная тетрадь позволяет
формировать у детей умение находить нужную информацию среди множества
источников. Для учащихся эта тетрадь - это возможность рассмотреть, изучить,
повторить учебный материал в занимательном виде, поэтому они часто
рассматривают их на переменах, выполняют задания, содержащиеся в тетрадях
других детей. Интерактивная тетрадь, на мой взгляд, позволяет сделать так,
чтобы пройденный материал остался в памяти ученика, чтобы он мог научиться
пользоваться теми знаниями, которые получил на уроках и внеклассных занятиях по
определенной теме, чтобы он захотел самостоятельно расширить свои знания по
какой-либо теме.
Когда можно использовать эти тетради?
- для введения материала
- для отработки материала
- повторение темы
- демонстрационный материал
Отличие с рабочей тетрадью в том, что
здесь детям интересно открывать, достать, смотреть, находить и самим что-то
заполнять. Так же могут вернуться и поиграть с кем-то.
Виды шаблонов
- готовые шаблоны с картинками и
текстами
- пустые шаблоны для заполнения
- шаблоны сделанные своими руками
Виды книжек:
Флэпбуки
Книжки со створками:
Пирамидки
Кармашки
Многоуровневые книжки
Книжки с лепестками
И много других.
Интерактивные тетради, делают
изучение различных предметов для школьников – радостным и интересным процессом.
Никакой скуки на уроках больше не будет: ИТ способны мотивировать даже самого
нерадивого ученика!
У детей появляется желание
похвастаться и обсудить проделанную работу с родителями, родственниками,
друзьями и одноклассниками. Очень часто, даже на переменах, дети делятся друг с
другом идеями; обсуждают, как сделать тетрадь еще лучше и интересней.
Применение
интерактивной тетради, как приема технологии критического мышления позволило
повысить интерес учащихся к урокам, повысить уровень речевого развития, умение
систематизировать изучаемый материал, устанавливать причинно – следственные
связи.
Использованные источники:
Анастасия Рыкова https://anastasiarykova.com/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.