Период
адаптации в детском саду.
Итак, ваш ребенок начал ходить в детский сад.
Первые дни и даже недели проходят у всех по-разному. Кто-то буквально с первых
дней с радостью идет в группу, но все-таки чаще расставание с мамой
сопровождается слезами. Правда, в группе одни дети быстро отвлекаются и
успокаиваются, другие плачут все время, успокаиваясь только на некоторое время.
Некоторые при этом все время ищут контакта с воспитателем, некоторые, наоборот,
замыкаются в себе, отказываясь от общения и с детьми, и со взрослыми. Очень
часто бывает так, что в первый день ребенок с радостью пошел в детский сад, не
плакал, когда мама уходила, спокойно играл с новыми для него игрушками. Но уже
буквально на следующий день малыш не отпускает маму, плачет, закатывает
истерики. Это абсолютно естественно и нормально - ведь привычная домашняя
обстановка меняется на шумную группу, где помимо большого количества детей на
ребенка сразу обрушивается много новых правил и ограничений, и малыш не может
понять, зачем же мама привела его сюда и ушла. Бывает и такое, что может
поменяться поведение детей и после садика — часто родители жалуются, что их
кроха стал неуправляемым, плохо засыпает, часто плачет, стал агрессивным. Это
естественно в период адаптации, ребенок еще не может осознать, что с ним
происходит, и таким образом реагирует на переживания и нервное напряжение.
Некоторые дети могут даже "регрессировать" — они начинают хуже
разговаривать, мочатся в штанишки, требуют, чтобы их снова кормили и одевали,
даже если они уже прекрасно умеют делать это самостоятельно.
Это период, когда ребенок вступает в стадию
адаптации – т.е. приспособления к изменившимся условиям его окружения,
распорядка. От того как протекает процесс адаптации, зависит дальнейшее
отношение ребенка к детскому саду.
Адаптация к детскому саду считается легкой,
если она происходит в течение одной-двух недель. Адаптация сроком до двух
месяцев – в пределах нормы. Но если даже после трех месяцев посещения садика
ребенок продолжает вести себя «как в первый день», то речь уже идет о тяжелой
адаптации. Такой случай требует помощи квалифицированного психолога.
Что такое для ребенка детский сад? Это
родителям понятно, что сад необходим для развития социальных навыков, для
развития у ребенка определенных знаний и умений, а также обучения детей правилам
и дисциплине. А для ребенка садик – серьезное испытание. Он попадает в
совершенно незнакомое ему место, родных рядом нет, от него что-то требуют.
Раньше ему уделялось все внимание близких, теперь же он – один из многих, а это
серьезный удар по детскому эгоцентризму.
Что можно сделать, чтобы облегчить этот
сложный период?
● Самое главное — ваше эмоциональное состояние! Принимаете ли вы для
себя то, что ваш ребенок будет посещать детский сад. Когда ребенок видит, что
родители сами чуть не плачут, оставляя его в садике, он
тоже начинает нервничать. Мама или папа должны всем свои видом показывать, что
они спокойны, так как знают, что с малышом в садике ничего плохого случиться не
может.
● Стоит обратить внимание на некоторые режимные моменты, которые затягивать не рекомендуется. Не стоит устраивать долгое прощание перед
группой, это может вылиться в настоящую истерику. Твердо и уверено скажите
малышу, что сейчас вы оставите его и придете за ним на прогулке (после обеда,
сна). И сразу уходите. Можете договориться о "прощальном ритуале",
например, что обязательно помашете ему в окошко.
● Если расставание с мамой проходит очень тяжело, пусть в садик его
попробует отводить кто-то другой (например, папа, бабушка).
● Необходимо запланировать режим посещения на период
адаптации. Обычно он планируется строго индивидуально и зависит от особенностей
ребенка. Кто-то уже через неделю остается на сон, кто-то в течение месяца ходит
с плачем только до обеда. В любом случае первые дни ребенка лучше приводить в
садик на 1,5-2 часа.
● Желательно, чтобы ребенок к моменту поступления в детский сад умел
самостоятельно одеваться, ходить на горшок, кушать ложкой и пить из чашки,
тогда ему не придется срочно осваивать все эти необходимые навыки. А, значит,
он будет меньше нервничать и беспокоиться. Если еще при
этом, режим дня малыша был похож на садиковский, то это позволит свести к
минимуму стресс из-за смены распорядка дня.
● Можно дать ребенку с собой любимую игрушку, которая успокоит его и
поможет справиться с трудностями при укладывании на сон.
● Придумывайте, как мотивировать ребенка для похода в садик, например, в
садике ему нужно будет обязательно найти потерявшуюся накануне игрушку,
посмотреть, как поливают цветы, а может быть, в садике по нему будет очень
скучать любимая машинка или кукла?
● Постарайтесь не делать перерывов в посещении садика в период
адаптации, исключение — болезнь с температурой.
● Не обсуждайте при ребенке моменты, которые вас не устраивают в детском
саду, не говорите при нем плохо о воспитателях.
● Ни в коем случае нельзя наказывать ребенка,
угрожая, что Вы заберете его из садика последним или отдадите воспитательнице.
В первое время нужно стараться забирать малыша пораньше, не опаздывать.
● Дома играйте в "детский сад", пусть игрушки возьмут на себя роли "деток" и "воспитателей", это поможет не
только вам узнать, как воспринимает новое место ваш ребенок, но и поможет ему
отреагировать неприятные эмоции и напряжение.
● В это период родителям нужно постараться ограничить нагрузку на
нервную систему ребенка — свести к минимуму просмотр
телевизора, избегать шумных мероприятий, и, наоборот, как можно больше времени
проводить с ним в спокойных играх, за чтением книг. Старайтесь чаще обнимать и
целовать кроху — телесный контакт с родителями поможет снять психоэмоциональное
напряжение и успокоиться. Ни в коем случае не ругайте его за то, что он снова
"впал в детство", стал хуже себя вести — отнеситесь к этому с
пониманием.
● Говорите малышу, как вы рады, что он уже такой большой и
самостоятельный, что ходит в детский сад. Расскажите об
этом вашим родственникам и друзьям, и пусть он слышит, как вы им гордитесь!
Об успешности адаптации будет
свидетельствовать нормализация эмоционального состояния крохи, однако это не
означает, что он будет всегда радостно бежать в детский сад. Ребенок имеет
полное право не любить ходить в детский садик, грустить и плакать при
расставании с вами. Однако ребенок, адаптировавшийся к детскому саду, принимает
для себя необходимость его посещения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.