269567
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыСтатья "Экологическое образование на уроках географии".

Статья "Экологическое образование на уроках географии".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Экологическое образование на уроках географии.

Ильин В.И., учитель географии МОУ «Гимназия №2» г. Саратова

Особое место в экологическом образовании и воспитании принадлежит географии. Школьный курс географии дает учащимся целостное представление о Земле как планете человечества, формирует общую, в том числе и экологическую культуру личности. Экологизация школьного курса географии осуществляется несколькими путями:

- первый связан с обогащением и развитием фундаментальных экологических понятий (биосфера, окружающая среда, экологическая проблема, антропогенный фактор, природопользование, охрана окружающей среды и др.)

- второй связан с формированием у учащихся знаний о научных методах геоэкологических исследований и простейших умений их использования. Особое внимание здесь уделяется картографическому методу, а также моделированию, прогнозированию последствий воздействия человека на природу.

Приоритетное значение в содержании географического образования в России приобретают следующие идеи:

-целостность природных систем Земли;

- гармонизация отношений человека и природы;

- оптимизация использования природных ресурсов;

- гуманизация.

Одной из особенностей начального курса географии является то, что в нем начинается формирование представления о географии как науке о природе Земли и обществе. В процессе его изучения закладываются основы

целостных ориентаций учащихся, понимание ими взаимосвязей между отдельными компонентами природы, человеком и окружающей средой, необходимости соблюдения в повседневной жизни правил поведения в природе. Общие глобальные вопросы взаимодействия природы и общества конкретизируются примерами хозяйственной деятельности населения своей местности, бережного отношения к ее природе, закрепляются в ходе выполнения учащимися элементарной практической работы по изучению и охране окружающей природной среды.

Содержание курса географии материков и океанов дает возможность конкретизировать общие вопросы взаимодействия природы и общества, усвоенные учащимися в предыдущем курсе. Богатая и разнообразная природа материков и океанов претерпела существенные изменения под влиянием хозяйственной деятельности человека. В данном курсе развивается идея целостности, неделимости природы, и на этой основе рассматривается необходимость международного сотрудничества в деле охраны природы. Велика роль географии материков и океанов в развитии у учащихся ценностных ориентаций, эстетического восприятия природы, воображения, умение создавать образ территории, что имеет большое значение в общей системе экологического образования. При этом важно, чтобы эстетические чувства, вызванные картинами природы различных территорий Земли, были глубоко связаны с научно-познавательной и практической деятельностью, выражали определенные нравственные позиции. Простого любования красотой природы, созерцания ее без связи с преобразующей деятельностью человека далеко не достаточно для формирования у учащихся бережного отношения к природе. Дальнейшее развитие ответственного отношения к природе в данном курсе должно осуществляться на основе единства научного, нравственно-эстетического и практического подхода.

Курс физической географии России занимает особое положение в экологическом образовании и воспитании, так как в нем вопросы взаимодействия общества и природы, рассмотренные ранее главным образом на глобальном уровне, приобретают новый региональный аспект: изучается взаимодействие не вообще общества и природы, а окружающего нас общества и окружающей нас природы. В этом курсе получают свое дальнейшее развитие экологические и природоохранные понятия: загрязнение, заповедник, взаимосвязь между здоровьем человека и окружающей средой и др. Одновременно вводятся новые понятия: антропогенный ландшафт, природопользование, географический прогноз, рекультивация, мелиорация, мониторинг.

Содержание курса «География России. Население и хозяйство» позволяет наиболее полно раскрыть взаимосвязи элементов системы «природа-человек- производство», способы оптимизации природопользования и показать взаимосвязь экономики и экологии. Система знаний о рентабельности, рациональности, себестоимости, безотходной технологии, ресурсосбережении ит.д. занимает ведущее место в воспитании таких качеств личности как бережливость, хозяйственность, предприимчивость, необходимые выпускникам в их трудовой деятельности. В экологическом образовании экономические знания приобретают силу убеждения в возможности людей гармонично строить свои отношения с природой. Этому способствует фактический материал учебника под редакцией В.Я. Рома и В.П. Дронова, раскрывающий взаимосвязь экономики и экологии. Блоки с проблемными экологическими вопросами по регионам России органично вписываются в текст параграфа, помогают провести дискуссию, беседу при изучении того или иного экономического района России. Взаимосвязь экономических и экологических знаний в данном курсе создает благоприятные предпосылки для воспитания у подростков ответственного отношения к окружающей природной среде, чувства рачительных хозяев своей страны, своего родного города.

Экономическая и социальная география мира является завершающим курсом изучения географии в школе. На этом этапе обучения экологические знания приобретают более глубокие научные основы, чему способствует не только содержание курса, но и возрастные возможности учащихся, а также знания, усвоенные ими по другим предметам. Одной из главных особенностей экологического образования в данном курсе является обобщение ранее усвоенных знаний о взаимодействии природы и общества на уровне глобальных проблем, затрагивающих жизненные интересы всех стран и народов, и требующих совместных действий всех государств.

Человек- венец природы, превратился в властелина, который нарушает природные круговороты, рвет экологические цепочки, рушит экологические системы. Но человек наверное забыл, что в природе все взаимосвязано и сам он является частью этой самой природы. А об этом человек должен помнить всегда! Поэтому одной из актуальных в учебно-воспитательном процессе стала проблема формирования у учащихся не только экологических знаний, умений, но и формирование экологического мышления и культуры.



Литература:

  1. Кучер Т.В. Экологическое образование учащихся в обучении географии.- М.: Просвещение, 1990.

  2. ЛобжанидзеА.А. География России: эколого-экономические аспекты: учебное пособие для 8-9 классов общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 1990.

  3. Черняго Л.С. Новое экологическое мышление.- журнал «География в школе2, №3-1998.

4


Общая информация

Номер материала: ДA-045302

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.