1055829
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаСтатьиСтатья "ФГОС :Новые формы оценивания"

Статья "ФГОС :Новые формы оценивания"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ФГОС :Новые формы оценивания.

«Мудр не тот, кто много знает, а тот, чьи знания полезны».

Эсхил

Критическое мышление-тот тип мышления, который помогает критически относится к любым утверждениям, не принимать ничего на веру без доказательств, но быть при этом открытым новым идеям, методам. Критическое мышление-необходимое условие свободы выбора, качества прогноза, ответственности за собственные решения.

Конструктивную основу «технологии критического мышления» составляет базовая модель трех стадий организации учебного процесса: «вызов-осмысление-размышление». Технология представляет собой целостную систему, формирующую навыки работы с текстом. Особенность технологии-работа с информацией-чтение и письмо.

Современная образовательная система должна не только давать умение адекватно воспринимать информацию, но и научить получать ее, оперировать ею, применять к конкретным жизненным ситуациям, интерпретировать эту информацию. Так рождается новое знание на основе уже имеющейся. Важно уметь формировать собственное отношение к фактам, проблемам, уметь выслушать других, найти совместные пути решения. Цель данной образовательной технологии-развитие интеллектуальных умений учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни.

Более ценным является то знание, которое ребенок поставил себе целью получить сам, добытое его собственным трудом, то знание, которым можно поделиться с другими без опасения быть не понятым.

ТРКМ в большей степени работает на развитие продуктивных умений, то есть на развитие интеллектуальных умений более высокого уровня. Но главная цель-развитие метакогнитивных способностей и умений учащихся, таких, как способность к самооценке, самоконтролю, умению планировать собственную деятельность, что в конечном итоге должно привести к самообразованию учащихся.

ТРКМ формирует:

-способность планировать

-способность предвосхищать

-способность оценивать

-способность «притормаживать» собственную интеллектуальную деятельность

-способность выбирать стратегию обучения

ТРКМ использует очень много приемов:

-Кластеры

-Таблица «Инсерт»

-Стратегия «Фишбон»

Бортовой журнал»

Дерево» предсказаний

-Стратегия «Идеал»

-Градация

-Портфолио

-Парная и групповая работа

-Сводная таблица

-Ромашка «Блума»

-Вопросы «Верите ли вы?»

-Лист взаимооценки

-Таблица «Верно-неверно»

-Проведение рефлексии

-и др.

Критическое мышление-отправная точка для развития креативного мышления.

Параметры оценки эффективности технологии РКМЧП

Критический мыслитель(учащийся):

-Формирует собственное мнение

-Совершает обдуманный выбор между различными мнениями

-Решает проблемы

-Аргументированно спорит

-Ценит совместную работу, в которой возникает общее решение

-Умеет ценить чужую точку зрения и сознает, что восприятие человека и его отношение к любому вопросу формируется под влиянием многих факторов.

Принципиальные моменты технологии РКМЧП:

-активность субъектов в образовательном процессе

-организация групповой работы в классе

-развитие навыков общения

-идея ценности личности

-подход к образовательной технологии как средству и инструменту самообразования человека

-соотнесение содержания учебного процесса с конкретной жизненной задачей, выявлениям и решениям проблем, с которыми учащиеся сталкиваются реально в жизни.

Виды оценивания:

1)Диагностическое

а) диагностические проверочные работы (определение актуального уровня)

б) претест

2) Формативное

а) оценочное суждение (безотметочное оценивание)

б) текущее оценивание

3) Суммативное оценивание

а) текущее оценивание

б) промежуточное оценивание (плановые проверочные работы)

в) итоговое оценивание

-посттест

-четвертные(полугодовые), годовые проверочные работы.

-переводные экзамены

-итоговая аттестация

Цель всей деятельности по введению новых форм оценивания учащихся стало повышение образовательных достижений учащихся, а значит, качества образования посредством внедрения новой культуры оценивания.

«Отслеживание достижений учащихся» (ОДУ)

а) предоставляет точные результаты измерения индивидуального прогресса учеников

б) обеспечивает каждого ученика подробной обратной связью

в) предоставляет объективные данные по оцениванию учащегося

г) предоставляет данные с целью содействия учителю в выборе соответствующих методов преподавания и оценки.





Общая информация

Номер материала: ДБ-271110

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.