Игры
для детей:
Мишка
по лесу гулял
Дети
сидят на стульчиках. Один ребенок изображает мишку.
Мишка
по лесу
гулял, Ребенок-мишка
ходит, собирает
Мишка
шишки собирал. шишки,
а затем садится на стул
Долго
мишка наш гулял. и
засыпает.
Сел
Мишутка, задремал. Воспитатель
и дети тихо подходят к мишке.
Стали
дети подходить,
Сами
Мишеньку будить:
«Миша,
Мишенька, вставай
И
ребяток догоняй». Дети
убегают на свои места, а мишка догоняет.
Лиса
и куры
Дети
изображают кур. Один из играющих — петух, другой — лиса. Куры ходят по
площадке, ищут корм. Лиса внимательно следит за ними. По указанию воспитателя
(незаметно для всех) выходит лиса и тихонько подкрадывается к курам. Петух
громко кричит: «Ку-ка-ре-ку!» Куры убегают, взлетают на насест (бревно,
скамейку). Петух должен убежать последним. Лиса ловит кур, не успевших быстро
подняться на насест и удержаться на нем. После 2—3 игр выбирают других детей на
роль петуха и лисы.
Курочка-хохлатка
Воспитатель
изображает курицу, дети — цыплят. Один ребенок сидит на скамейке вдали от
остальных. Это кошка дремлет на солнышке. Курица-мама выходит с цыплятами
гулять.
Вышла
курочка-хохлатка,
С
нею желтые цыплятки.
Квохчет
курочка: «Ко-ко,
Не
ходите далеко».
На
скамейке у дорожки
Улеглась
и дремлет кошка...
Кошка
глазки открывает
И
цыпляток догоняет.
Кошка
открывает глаза, мяукает и бежит за цыплятами, которые вместе с курицей
убегают.
У
медведя во бору
Игра
для самых маленьких. Из всех участников игры выбирают одного водящего, которого
назначают медведем. На площадке для игры очерчивают два круга. Круг первый —
это берлога медведя, второй — дом для всех остальных участников игры.
Начинается
игра, и дети выходят из дома со словами:
У
медведя во бору
Грибы,
ягоды беру.
А
медведь не спит
И
на нас рычит.
После
того как дети произносят эти слова, медведь выбегает из берлоги и старается
поймать кого-либо из детей. Кто не успевает убежать в дом, становится медведем
и идет в берлогу.
Мышеловка
Дети
становятся в круг, взявшись за руки, — это мышеловка. Один или двое детей —
мышки, они вне круга. Дети, подняв руки вверх, двигаются по кругу со словами:
Ах,
как мыши надоели,
Все
погрызли, все поели!
Берегитесь
же, плутовки,
Доберемся
мы до вас!
Вот
захлопнем мышеловку
И
поймаем сразу вас!
Во
время произнесения текста мыши вбегают и выбегают из круга. С последним словом
«мышеловка захлопывается» — дети опускают руки и садятся на корточки. Не
успевшие выбежать из круга мышки считаются пойманными и встают в круг.
Выбираются другие мышки.
Шла
коза по лесу
Игроки
встают в круг, коза — в центре. Все идут по кругу в правую сторону, а коза —
влево. Коза выбирает кого-то из ребят, выводит в середину круга. Они исполняют
движения в соответствии со словами. Все стоящие в кругу повторяют движения за
ними.
Шла
коза по лесу, по лесу, по лесу.
Нашла
себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай,
коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем
И
ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И
ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
И
ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Головкой
покачаем, качаем, качаем.
И
снова начинаем, начинаем, начинаем...
Теперь
в кругу выбирают себе пару уже два человека. Игра продолжается до тех пор, пока
почти все дети не встанут в круг.
Лохматый
пес
Один
ребенок изображает пса, он ложится на травку, голову кладет на вытянутые вперед
руки. Дети с воспитателем тихо идут к псу и при этом произносят:
Вот
лежит лохматый пес,
В
лапы свой уткнувши нос,
Тихо,
смирно он лежит,
Не
то дремлет, не то спит.
Подойдем
к нему, разбудим
И
посмотрим, что-то будет.
Пес
вскакивает, начинает лаять и бежит за детьми, они убегают и прячутся.
Лягушки
в болоте
С
двух сторон очерчивают берега, в середине — болото. На одном из берегов
находится журавль (за чертой), лягушки располагаются на кочках (обручи на расстоянии
50 см) и говорят:
Вот
с намокнувшей гнилушки
В
воду прыгают лягушки.
Стали
квакать из воды:
«Ква-ке-ке,
ква-ке-ке,
Будет
дождик на реке».
С
окончанием слов лягушки прыгают с кочки в болото. Журавль ловит тех лягушек,
которые находятся на кочке. Пойманная лягушка идет в гнездо журавля. После того
как журавль поймает несколько лягушек, выбирают нового журавля из тех, кто ни
разу не был пойман. Игра возобновляется.
Лошадка
Игроки
разбегаются по всей площадке и на сигнал воспитателя «Лошадки!» бегут, высоко
поднимая колени, на сигнал «Кучер!» — ходят. Ходьба и бег чередуются.
Воспитатель может повторить один и тот же сигнал подряд.
Бубен-бубен
Водящий
«бубен» ловит игроков. Кого поймали, тот становится «бубном».
Бубен-бубен,
Долгий
нос,
Сколько
в городе овес?
Две
копейки с пятаком.
Ехал
Ваня с колпаком.
Овса
Ваня не купил,
Только
лошадь утопил,
Бубен
бегать научил.
Бубен-бубен,
Беги
за нами,
Хватай
руками.
Я
Ксюшу поймала,
Ксюша
бубном будет.
Солнышко
По
считалочке выбирают водящего — солнышко. Остальные дети встают в круг. Солнышко
стоит посредине круга, все поют:
Гори,
солнце, ярче!
Лето
будет жарче,
А
зима теплее,
А
весна милее!
На
первые две строчки дети водят хоровод, на последующие две поворачиваются лицом
друг к другу, делают поклон, затем подходят ближе к солнышку. Оно говорит:
«Горячо!» — и догоняет детей. Догнав играющего, дотрагивается до него, ребенок
замирает и выбывает из игры.
Волк
и дети
Один
игрок изображает волка. Он, подперши лицо руками, сгорбленный, сидит в стороне
и молчит. Дети разбегаются в разные стороны, делая вид, будто собирают ягоды в
лесу, и поют:
Щипали,
щипали по ягодку,
По
черную смородинку.
Батюшке
на вставчик,
Матушке
на рукавчик,
Серому
волку
Травки
на лопату.
Дай
Бог умыться,
Дай
Бог убежать
И
дай Бог убраться.
С
последними словами дети бросают в волка травку и бегут от него врассыпную, а
волк ловит их. Пойманный игрок становится волком; если волку не удалось никого
поймать, он возвращается на свое место и снова изображает волка, остальные
игроки вновь начинают собирать около него ягоды.
Море
волнуется
Вариант
1. По числу играющих ставятся стулья в два ряда так, чтобы спинка
одного стула соприкасалась со спинкой другого. После того как все игроки
усядутся, выбранный водящий кричит: «Море волнуется!» Все игроки вскакивают и
бегают вокруг стульев до тех пор, пока водящий, улучив минуту, когда каждый
отбежит подальше от своего стула, вдруг закричит: «Море утихло!» После этого
каждый игрок должен занять свое место, а так, как водящий тоже занимает
чье-либо место, то играющие стараются захватить первое попавшееся. Оставшийся
без места становится водящим.
Вариант
2. Перед началом игры выбирается водящий. Он
отворачивается от остальных участников и громко говорит:
Море
волнуется раз,
Море
волнуется два,
Море
волнуется три,
Морская
фигура, на месте замри!
В
этот момент игроки должны замереть в той позе, в которой оказались. Водящий
поворачивается, обходит всех играющих и осматривает получившиеся фигуры. Кто
первый из них пошевелится, становится на место водящего либо выбывает из игры,
в этом случае победителем становится дольше всех продержавшийся игрок.
Запрещается
использовать дополнительные предметы для устойчивости (деревья, лавочки, стулья
и т.д.). Водящий не имеет права смешить игроков, чтобы расшевелить их. Также
ему не разрешено прикасаться к играющим. Количество участников не ограничено.
Можно использовать другой вариант игры, когда водящий осматривает все фигуры и
выбирает наиболее ему понравившуюся. В этом случае победителем становится
игрок, наиболее ярко проявивший фантазию.
Селезень
и утка
Играющие
берутся за руки и образуют круг. Двое игроков изображают селезня и утку. Они
выходят на середину круга. Утке поют:
Поди,
утушка, домой,
Поди,
серая, домой.
У
тя семеро детей,
Восьмой
— селезень,
Девятая
— утка.
Утка
— Марфутка,
Селезень
— Васютка,
Курочка
— Машка,
Петушок
— Игнашка!
Селезню
кричат:
Селезень,
догони утку!
Молодой,
догони утку!
Селезень
гонится за уткой и старается ее поймать. Утка может выбегать из круга, селезня
же не выпускают. Игроки, стоящие в кругу, то опускают, то поднимают руки и поют:
Утушка
ныряет,
По
полю летает.
Кич-кич,
поспевай!
Кря-кря,
догоняй!
Твои
детки пищат,
Они
есть хотят!
Когда
селезень поймает утку, выбирается другая пара.
Пирог
Выбирается
водящий по считал очке. Игроки становятся в две шеренги друг против друга.
Водящий приседает в центре, он — пирог. Играющие поют и показывают движения.
Экий
он высоконький, Руки поднимают вверх.
Экий
он широконький, Руки в стороны.
Экий
он мягонький. Руками гладят живот.
Первый
в каждой шеренге бежит и дотрагивается до пирога. Кто первый коснулся — уводит
его к себе в шеренгу, кто опоздал — становится пирогом.
Игра
продолжается, пока интересно играть. По окончании можно взяться за руки в
шеренге и устроить перетягивание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.