Инфоурок Физика СтатьиСтатья "Индивидуальный образовательный маршрут педагога"

Статья "Индивидуальный образовательный маршрут педагога"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ

 Вертопраховой Ирины Ивановны

учителя физики

 

 

 

 

 

 

2020 -2021г

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПЕДАГОГА

Ф.И.О.

 Вертопрахова Ирина Ивановна

Дата рождения

03.05.1960

Занимаемая должность

  Учитель физики

Сведения об образовании

Высшее: ИГПИ физический факультет, 1981 год

Дата прохождения аттестации

 2018

Квалификационная категория

  Высшая

Общий стаж работы

 40  лет

Педагогический стаж

 40 лет

Награды, звания, даты награждения

Почетная грамота Управления образования Усть-Кутского муниципального образования за многолетний добросовестный труд. Личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения. 03.05.2020год

Запросы педагога

 Использование современных технологий обучения для повышения качества образования и развития функциональной грамотности обучающихся.

Запрос образовательной организации

 

Тема самообразования

«Индивидуальный образовательный проект»  2019-2020 уч.год

«Формирование функциональной грамотности на уроках и во внеурочное время» 2021-2023 гг

Контакты (телефон)

   89645457533

Контакты (электронный адрес)

 irina.vertoprahowa@yandex.ru

Цель ИОМП:

   непрерывный рост профессионального мастерства , а именно повышение уровня овладения ключевыми профессиональными компетенциями, актуальными образовательными технологиями

Задачи ИОМП:

На уровне педагога:

1.     Анализ профессионально-личностных дефицитов и точек роста,
выявленных в ходе оценки профессиональных компетентностей

2.     Осознанное и осмысленное проектирование
своего ближайшего профессионально-личностного будущего с
помощью ИОМ и его реализация;

На уровне учащегося:

3.  Повышение качества обучения: реализовать  системно-деятельностный и проблемный подходы к обучению;

4. сформировать положительную мотивацию учебной деятельности;

5. развитие познавательных, творческих интересов учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического мышления.

 

Формы самообразования педагога

1.     Индивидуальная форма.

2.      Групповая форма:  участие в  деятельности методических объединений: ШМО,РМО

3.     Участие в семинарах, круглых столах, вебинарах.

4.     Проведение открытых уроков, мастер-классов.

5.     Прохождение курсов повышения квалификации.

Ожидаемые результаты:

1 Повышение мотивации и качества знаний на уроках физики

2. Апробация новых видов и форм диагностики

3. Увеличение числа участников олимпиад, конкурсов

4. Повышение качества учебных занятий по внедрению новых технологий

5. Разработка дидактических материалов

6. Проведение открытых уроков и мероприятий перед учителями школы, района.

        Формы представления результатов педагогической деятельности

1.  Портфолио, отчет

2. Модельный паспорт

      3. Презентация опыта работы по выявленной проблеме

  Планирование профессионального развития педагога в соответствии с направлениями деятельности.

Направления

работы

Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой

Сроки

Форма представления

результата своей работы

Где, когда, кем заслушивается

Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении проделанной работы

Профессиональное     ( по предмету физика)

1. Совершенствование предметных знаний, связанных с преподаванием физики.

 Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности.

 

В течение года

 

 

Обмен опытом

ШМО

Повышение качества проводимых уроков

2. Изучение нового УМК и учебников, уяснение их особенностей и требований.

 

сентябрь

Обмен опытом

ШМО

Повышение качества проводимых уроков

3. Разработать рабочие программы по физике в соответствии требований ФГОС.

 

август

Рабочие программы

Утверждение руководителем ШМО, завучем, директором школы

Повышение качества проводимых уроков

4. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет

регулярно

обмен опытом

ШМО

совершенствование профессионального мастерства

5. Плановое повышение

квалификации на курсах для учителей физики

 

по плану

 УО, собств плану

 

 

повышение квалификации

6. Плановая аттестация

 

 апрель 2023

портфолио

аттестационная комиссия

 

7. Участие в конкурсах профессионального мастерства

по плану

Творческий отчет

 

совершенствование профессионального мастерства

Психолого- педагогическое (ориентированное на учеников и родителей)

 

1. Изучение и систематизация материалов методической, педагогической и психологической литературы.

 

1 раз в четверть

обмен опытом

самоконтроль

совершенствование профессионального мастерства

2. Повышение педагогической квалификации, переосмысление содержания своей работы в свете инновационных технологий обучения

 

регулярно

Мастер-класс

ШМО

повышение квалификации

Методическое (педагогические технологии, формы, методы, приемы обучения)

 

1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по обучению физики 

 

систематически

обмен опытом

 

повышение квалификации

2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения по  формированию   функциональной грамотности школьников

систематически

выступление

ШМО

совершенствование профессионального мастерства

3. Организовать работу с одарёнными детьми и добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах, олимпиадах НПК  разного уровня.

систематически

 

 

совершенствование профессионального мастерства

 

 

 

 

 

4. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, города, региона через Интернет.

регулярно

обмен опытом

 

повышение квалификации

5. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

по плану

обмен опытом

 

повышение квалификации

6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности

1 раз в

четверть

самоконтроль

 

совершенствование профессионального мастерства

7. Создать собственный УМК лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий.

 

обмен опытом

 

совершенствование профессионального мастерства

8. Совершенствовать структуру самоанализа урока.

 

регулярно

аналитическая деятельность

 

совершенствование профессионального мастерства

9. Внедрять в учебный процесс новые формы оценивания знаний учащихся: «Формирующее оценивание» 

 

регулярно

 

 

совершенствование профессионального мастерства

10. Представлять опыт работы через открытые уроки на  различных уровнях

 

по плану ШМО,

РМО

открытые уроки

ШМО

совершенствование профессионального мастерства

11. Участие в олимпиадах, конкурсах

по плану

 

 

совершенствование профессионального мастерства

 

Информационно-компьютерные технологии

 

1. Изучать информационно компьютерные технологии и внедрять их в учебный процесс.

регулярно

 

 

совершенствование профессионального мастерства

2.Совершенствовать навыки работы на компьютере.

регулярно

 

 

повышение квалификации

3.  Создать  персональный   сайт.

регулярно

обмен опытом

 

 

4. Освоение новых компьютерных программ

систематически

 

 

повышение квалификации

6. Составление мультимедийных презентаций  уроков, внеклассных мероприятий

 

презентации

 

 

7. Сбор и анализ в Интернете информации по обучению физике, педагогике и психологии.

регулярно

отчет

 

повышение квалификации

8. Разработать комплект сценариев уроков с применением информационных технологий и формировать

полугодие

Педагогический проект

 

 

совершенствование профессионального мастерства

9.  Участие в очных, заочных  конкурсах различного уровня,  в Интернете.

регулярно

 

 

совершенствование профессионального мастерства

10.  Помещение своих разработок на сайтах в Интернете

один раз в четверть

открытые уроки, презентации.

отчет ШМО

 

Охрана здоровья

 

1.Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

 

в течение всего ИОМ

отчет

 

укрепление здоровья

Мероприятия по повышению квалификации педагога

(курсовая подготовка,  вебинары…. )

 

Сроки

Название мероприятий

Дата мероприятия

Количество часов

Место прохождения мероприятия

1 год ИОМ

 

Учебно-методический вебинар «Космонавтика в школьном курсе астрономии»

04.02.2020

2 часа

   БИНОМ лаборатория знаний

Вебинар «Лайфхаки при подготовке к ОГЭ по физике

10.02.2020

2 часа

,Издательство «Просвещение»

Вебинар «Решение сложных задач по физике»

17.02.2020.

2 часа,

Издательство «Просвещение»

Вебинар «Аналогии в курсе физики. Нетривиальные примеры»,

 

18.02.2020

2 часа,

Издательство «Просвещение»

Вебинар «Образовательные возможности Электронного портфолио Class DoJo» .. «Мега-талант», свидетельство участника.  

19.05.2020

2 часа.

 «Мега-талант», свидетельство участника.  

Учебно-методический вебинар по теме «Фотоэффект. Подготовка к ЕГЭ 2 часа.   БИНОМ лаборатория знаний

21.05.2020

2 часа.  

БИНОМ лаборатория знаний

Курсы «Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего»  

с 02.07  - 30.11.2020г

112 часов

 

 

Курсы «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся на уроках физики»,

 

30.11 -3.12.2020г.,

36 часов

ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области»,

2 год

 

 Вебинар «Предметный и метапредметный компоненты в системе задач («Физика 7-9 кл» .Перышкин, Гутник и др..

18.02. 21г

1 час

Москва,  АО Издательство «Просвещение»

Вебинар «Нетривиальная   физика, игры и задания  для уроков»

 12.03.21г, 

2 часа

Москва , АО Издательство «Просвещение».

Дистанционное обучение по учебному курсу «Подготовка членов ГЭК»  

26.03. 21г

 

,ФГБУ федеральный центр тестирования. (сертификат)

Курсы «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях»

26.05.2021

36 часов

ООО Центр инновационного образования и воспитания.

Вебинар «Создание условий для формирования и развития основных общеобразовательных компетенций обучающихся и роль современных образовательных технологий в преподавании физики»

24.08.21г

4 часа

Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева

Вебинар «Круглый стол. Проект в старшей школе. Актуальные вопросы организации  работы на начало учебного года»

21.09.21г

2 часа

Москва , АО Издательство «Просвещение».

 

 

 

 

 

 

Выводы: в течение периода с февраля 2020года по октябрь 2021года прослушан материал 10 вебинаров   продолжительностью от 2-4 часов, пройдено 4 курсовых подготовки продолжительностью  от 36 до 112 часов.

Непрерывность профессионального развития учителя:

(конкурсы профессионального мастерства, представление опыта работы :конференции и семинары, личный сайт, публикации в СМИ)

Период

Название мероприятий

Дата мероприятия

 

результат

1 год

 

Международная практическая онлайн-конференция «Школа на дистанте: новые вызовы и новые возможности»,. ЦРТ «Мега-талант», 12 часов   

13-15.05.2020.

свидетельство участника. 

 Выступление по теме «Лайфхаки при подготовке к ОГЭ по физике»  в рамках Круглого стола РМО учителей физики  «Работа с одаренными детьми в рамках ФГОС»

       12.03. 2020г,  

Протокол №4 от 12.03.2020

Семинар «Смешанное обучение как технология индивидуализации общего образования»,

22-24.09.2020г.  

 

сертификат ГАУ ДПО ИРО

Онлайн-практикум «Интерактивные рабочие тетради в Liveworksheets”

20.10.2020., 2 часа

Свидетельсво от проекта mega-talant.com   

Онлайн-практикум «Создание квеста в PowerPoint”

15.10.2020., 2 часа

Свидетельсво от проекта mega-talant.com/ 

Конференция «Опыт проблемы и перспективы естественно-математического образования»

19-23.10..2020г

Сертификат ГАО ДПО ИРО

 

Педагогический конкурс программ патриотического воспитания:  Педагогический проект «Растим патриотов»,

 

03.12.2020

Публикация на сайте всероссийской недели патриотического воспитания

2 год

Всероссийская  онлайн –конференция «Предметная неделя: традиции, новации, компетенции»,

22.03.2021г., 

 

Сообщение по теме «Готовимся к ВПР по физике» в рамках мероприятий муниципальной Единой методической недели

февраль 2021г.

Сертификат УО УКМО

Сообщение по теме «Отчет о проведении недели Космонавтики в школе», в рамках методического совещания (школьный уровень)

май 2021

 Приказ по школе

Семинар XII заседания Профессионального педагогического объединения Иркутской области.

 

13 мая 2021г.

сертификат ГАО ДПО ИРО

Августовская педагогическая конференция, выступление из опыта работы по теме «Неделя космонавтики в школе»

30.08.2021г

Сертификат УО УКМО

 

Прохождение теста в « Интенсиве Я Учитель 3.0»   «Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности учеников»,

2021г.

 Сертификат, Москва

 

  Экспертная деятельность, как личный вклад в повышение качества образования.

Тема 

Уровень (школа, город)

Результат

1. Участвовала в экспертизе итоговых работ обучающихся 6х классов общеобразовательных организаций Иркутской области в рамках региональной диагностики по функциональной грамотности в 2020г (декабрь)

региональный

сертификат ГАУ ИО ЦОПМКиМКО

2.Член муниципальной предметной комиссии по проверке диагностических работ по физике 10 класса

муниципальный

Приказ от 24.09.20

3. Член экзаменационной комиссии по русскому языку в 9 классе (учитель- собеседник) (устный экзамен). Февраль2020, 2021 учг.

школьный

Приказ

4. Эксперт по проверке ВПР по физике в 8аб классах  в сентябре 2020г, 7х, 8б классе,  Апрель 2021г

 

Приказ, благодарственное письмо ФИОКО

5. Член жюри Фестиваля проектных и исследовательских работ, апрель 2021г.

муниципальный

приказ

6. Член оргкомитета  по  организации и проведении муниципальной игры, посвященной Дню Космонавтики «Космос»,март- апрель 2021г.

муниципальный

Игра прошла на высоком уровне.

7. Ответственный организатор в аудитории на ГИА по русскому языку и математике в 9 классе.

 

удостоверение

8.Член ГЭК на ГИА Красноштановой Л.

 

удостоверение

 

2. Результативность деятельности обучающихся ( успеваемость. качество ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиады, конференции, конкурсы)

 

Учебный год

учебный год

2019-2020

2020-2021

2021-2022

2022-2023

 

предмет

физика

физика

физика

 

 

успеваемость

100%

100%

100%

 

 

качество

61%

55%

%

 

 

 

Независимая оценка качества образования:

 1.результаты  ЕГЭ,ОГЭ

Учебный год

2019-2020

2020-2021

2021-2022

2022-2023

 

ЕГЭ

ЕГЭ

ЕГЭ

ОГЭ

ЕГЭ

 

Кол-во участников

2

 

0

 1

 

 

 

успеваемость

100

-

 

 

 

 

средний балл

74 (87б макс. по району)

 

 

 

 

Средний балл по МО

52

 

 

 

 

 

средний балл по Иркутской обл.

Выше районного и областного уровня

 

 

 

 

 

 ФИОКО (ВПР):

Учебный год

2019-2020

2020-2021

2021-2022

класс

7 кл

11кл

7 кл

8кл

 

 

успеваемость

55

100

70

75

 

 

 качество

10

45

30

12

 

 

Олимпиады. Конкурсы, НПК:

Учебный год

Название и уровень мероприятия

Фамилия, имя, класс

 Уровень результата

Учредитель мероприятия

 2020

«Олимпис 2020 - Осенняя сессия»

 

Малышев А., 7 класс     Иванова Таня,7 класс     Литвинова С., 8 класс  

1место

2место

3 место

Всероссийский уровень

ООО «Олимпис»

2021

«Олимпис 2021  - Весенняя сессия»

 

Литвинова С., 8 класс

Иванов В., 8 класс

Малышев А., 7 класс Курдесов С.,  8 класс

1 место

 2 место

 2 место

 3 место

Всероссийский уровень

ООО «Олимпис»

2021

НПК  (школьный уровень)

 

Морозова Мария, 9 класс

1 место

МКОУ СОШ №6

2021

Районный фестиваль «Проектирование и компьютерные технологии»  

 Морозова Мария,9 класс

 1 место

Управление образованием УКМО

2021

Интеллектуальная игра по физике и астрономии « Космос»  (районный уровень)

Команда 11 класс

3 место

РМО учителей физики

 

Обобщение и оценивание достигнутых результатов деятельности педагога за текущий учебный год

Исходя из анализа собственной педагогической деятельности, можно сделать вывод, что достигнуты положительные результаты как в учебной деятельности, так во внеурочной и внеклассной деятельности. Видна положительная динамика вовлеченности учащихся в классные, внешкольные мероприятия, наблюдается активность большей части учеников к проводимым мероприятиям.  Благодаря индивидуальной работе ,дети участвуют в творческих, интеллектуальных конкурсах различных уровней,

Для решения поставленных задач и достижения целей использовала современные технологии в обучении физики :-информационно коммуникативные технологии, которые позволяют учащимся критически мыслить, решать сложные проблемы на основе анализа обстоятельств и соответствующей информации, взвешивать альтернативные мнения, принимать продуманные решения, участвовать в дискуссиях, общаться с другими людьми;

- метод проектов, который развивает познавательную активность учащихся и приобщает их к исследовательской деятельности;

-Организовывала обучение учащихся в сотрудничестве;

-Формировала положительную мотивацию к учению;

-Планировала процесс обучения и воспитания с учетом возрастных особенностей детей.

-В своей практике использую созданные мною рабочие программы для основной и старшей школы. Это оказывает позитивное влияние на процесс обучения физике, способствует повышению эффективности моей педагогической деятельности, так как в программе четко прописаны цели и задачи обучения на каждом этапе, виды и формы контроля, прогнозируется результат, определенные умения и навыки, которые формируются в процессе изучения каждого курса физики.

-Опираясь на государственный стандарт общего образования по физике, я продолжала свою работу по совершенствованию мониторинга обученности по физике среди учащихся.  

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 103 332 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2021 3361
    • DOCX 46.1 кбайт
    • 162 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вертопрахова Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вертопрахова Ирина Ивановна
    Вертопрахова Ирина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 46261
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой