Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Статьи / Статья: «Использование музейного проекта в системе патриотического воспитания в ДОО»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Статья: «Использование музейного проекта в системе патриотического воспитания в ДОО»

библиотека
материалов

«Использование музейного проекта

в системе патриотического воспитания в ДОО»

В настоящее время семейное и общественное воспитание рассматриваются как тесно соприкасающиеся друг с другом сферы развития дошкольника. Поэтому одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является сотрудничество с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка. Ребенок – связующее звено в сотрудничестве ДОУ и семьи, главная фигура коллективного педагогического творчества, вокруг которой выстраивается образовательный процесс.

Сущность воспитания патриотизма заключается в том, чтобы сформировать отзывчивость, образно мыслящее воображение, изобретательность, находчивость через воздействие на эмоционально-чувственную сферу. У детей дошкольного возраста воспитание патриотизма успешно осуществляется в процессе проектной деятельности. Именно в ней можно интегрировать различные виды детской деятельности, направленные на познание ребенком родного дома, природы, культурного наследия родного края и на развитие эмоционального взаимодействия с окружающими.

В этой связи именно музейный проект предоставляет широкие возможности применения интерактивных форм культурно-образовательной работы в аспекте воспитания у дошкольников патриотических чувств. Неотъемлемой его частью является детский музей, который как интерактивное пространство успешно реализует принципы педагогики развития путем погружения детей в предметный мир культуры. Детский интерактивный музей предусматривает познавательную, эмоциональную и тактильную активность детей. В музее ребенок – не пассивный созерцатель, а сотоварищ, соавтор, творец экскурсии. Он активно вовлекается в диалог с экскурсоводом, ролевую или театрализованную игру, выполняет различные творческие и познавательные задания, ему предлагаются особая ситуация – «наедине с экспозицией», ключевыми в которой являются слова «я сам»: действую, думаю, принимаю решения. Идея интерактивности обнаруживает себя и в том, что экскурсия сопровождается работой со специальными путеводителями, которые дают возможность ребенку самостоятельно осваивать музейные коллекции, отвечая на вопросы и выполняя самые различные задания.

Наряду с традиционными формами сотрудничества с родителями, такими как: совместные праздники и развлечения, экскурсии, семейные проекты, акции, дни открытых дверей, встречи в центре семейного творчества, эффективной формой сотрудничества с семьей по патриотическому воспитанию, духовного развития детей, является детский интерактивный музей.

Ребёнок вырастает таким, каким его делает окружающая среда. Поэтому, главным для детского музея является, не комплектование, хранение и изучение музейных предметов, а использование экспонатов, которые становятся инструментом воздействия на человека в целях его развития. Обучающее пространство детского музея является пространством свободы, где дети следуют собственным интересам и «работают» с объектами, подчиняясь естественным законам концентрации внимания. Пространство детского музея, воссоздающего особый мини-мир, позволяет воспринимать предметы в тех связях и отношениях, в которых они существуют в реальном мире (Н.Г.Макарова-Таман, Е.Б.Медведева, М.Ю.Юхневич).

То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей, педагогов и окружающих его взрослых, от того, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят.

Детский музей имеет свои устойчивые черты и особенности.

адресность,

образовательность,

интерактивность,

событийность.

Как правило, тематика музейной экспозиции приурочена к значимым событиям в жизни детского сада, города, страны. Событийность является тем самым фактором, который приобщает ребенка, делает его сопричастным к тому, что происходит вокруг него. Она помогает формировать в нем одно из главных патриотических чувств – чувство общности, принадлежности: к своему детскому саду, своему городу, стране, языку. Во всех экспозициях красной нитью просматривается принадлежность к семье.

В создании экспозиций музея задействованы все участники образовательного процесса ДОУ – педагоги, родители, дети. Проекты предусматривают самые разнообразные формы такого взаимодействия: акции по сбору экспонатов, приобретению игр; совместное изготовление различных макетов, моделей, пособий; сочинение сказок, рассказов; выпуск книг, газет, словарей; конкурсы детского и совместного творчества. Дети и родители являются самыми активными участниками детского интерактивного музея. Они - не только посетители, но и экскурсоводы.

Музейный проект предусматривает самые разнообразные формы взаимодействия воспитателей с детьми, семьями воспитанников, социумом:

1. Экскурсия в детском интерактивном музее

2. Выпуск книг, газет, словарей, лэпбуков

3.Совместное изготовление макетов, моделей, пособий

4.Мини-акций.

5.Школа экскурсоводов.

6. Экскурсии:

  1. - в библиотеку детской книги,

  2. - к памятному камню

7.Утренний сбор.

8. День Желаний.

9. Церемониал-концерт.

Экскурсия в музее сопровождается работой со специальными путеводителями, которые являются указателем последовательного осмотра выставки, дают возможность ребенку и родителю самостоятельно осваивать музейные коллекции, отвечая на вопросы и выполняя самые различные задания.

Благодаря путеводителю детский музей реализует себя не только в форме «витринных» экспозиций, но и способствует организации эффективного взаимодействия детей и родителей с экспозицией.

Таким образом, музейный проект предоставляет широкие возможности культурно-образовательной работы в аспекте патриотического воспитания ребенка-дошкольника.

Детский музей как интерактивное пространство реализует принципы педагогики развития путем погружения детей в предметный мир культуры. Опыт организации интерактивных пространств подтверждает значимость музейной практики в системе патриотического воспитания дошкольников.




Автор
Дата добавления 04.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Статьи
Просмотров47
Номер материала ДБ-236937
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх