Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Статьи / Статья "Из личного опыта"

Статья "Из личного опыта"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Некоторые заметки из личного опыта

Учитель начальной школы ГБОУ лицея 1568 им. Пабло Неруды (здание 3)

Манежева Светлана Владимировна



Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев.

Саади


Когда нам предложили участвовать в конкурсе «УчИТель-2016», самым трудным было определиться, о чем рассказать.. Ведь так много чего наработано! Есть чем поделиться!

Нам поставили компьютеры в 2010 году, и с тех пор у нас началась новая, увлекательная жизнь! Мы теперь даже не понимаем, как мы раньше работали без них и интерактивной доски.

Я учитель начальных классов и преподаю математику, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, ИЗО и Технологию. При преподавании каждого предмета современные возможности и мультимедийные технологии позволяют учителю использовать потенциал каждого ученика, вызвать интерес к изучаемому предмету и организовать работу на уроке, на любом его этапе, самым рациональным способом. Дети младшего школьного возраста ещё не готовы сознательно изучать предмет в силу своих психофизиологических особенностей. Главным ведущим видом деятельности остаётся игра. Поэтому на практике учитель старается наполнить свои уроки такими дидактическими играми, которые строят обучение на основе личностно-ориентированного, коммуникативного подхода. Такой подход направлен прежде всего на практику личного общения и призван снять страх перед неудачей. Приведём несколько примеров.

  1. Кирилл и Мефодий

Диск «Кирилл и Мефодий» можно использовать для индивидуальной работы, при работе в парах, группе, а также, при наличии интерактивной доски, во фронтальной работе на уроках. Мультимедийный сборник "Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия" стал незаменимым помощником в учебе!

У меня есть полный комплект мультимедийных уроков по основным предметам начальной школы, полностью соответствующих программе начальной школы.

Сборник включает 3 предмета: математику , русский язык и окружающий мир.

"Уроки Кирилла и Мефодия. Русский язык. 2 класс"

Сhello_html_m3a75b16b.png
помощью интерактивных заданий школьники осваивают основные орфограммы, учатся различать части речи и члены предложения; отличать предлоги от приставок; распознавать звонкие и глухие согласные, узнают, какие слова называются синонимами, а какие - антонимами; усвоивают правила постановки мягкого и твердого знаков и многое другое.

Учебник содержит 230 анимированных интерактивных игровых упражнений.



  1. Тhello_html_237c5c34.png
    ест 20

Рhello_html_m751b677e.png
азвиваем навыки быстрого счета в пределах 20.


Развитие навыков устного счета начинается с предшкольной подготовки и продолжается во всех классах начальной школы. Очень важно научить приемам устного счета именно в начальной школе, чтобы впоследствии у ребенка не было проблем с математикой. Учитывая возрастные особенности детей младшего школьного возраста, на уроках математики постоянно используются игровые упражнения. Формирование сознательных, прочных, во многих случаях доведённых до автоматизма вычислительных навыков – одна из задач обучения математике в первом классе. При этом должны быть созданы благоприятные условия для полноценного интеллектуального развития каждого ребёнка на уровне, соответствующем его возрастным возможностям и индивидуальным особенностям. Цель обучения – обеспечение необходимой и достаточной математической подготовки первоклассника для дальнейшей успешной учёбы.

Например, на этапе закрепления учебного материала можно построить работу следующим образом:

- А кто из вас видел сову?


- В России водятся следующие виды, считайте:

полярная сова;

ястребиная сова;

длинноногая неясыть;

бородатая неясыть;

мохноногий сыч;

воробьиный сыч.(слайды)

- Сколько насчитали видов.(6)

- Чем они все похожи ?

-А если все эти совы соберутся вместе, сколько это будет ног?

- Давайте вспомним состав числа 12.

-Самопроверка по слайду.

Работа в парах

Познавательные УУД

1. Формируем умение извлекать информацию из иллюстрации.

  1. Формируем умение на основе анализа рисунка – схемы делать выводы.


Регулятивные УУД

1. Формируем умение высказывать своё предположение на основе работы в парах.

2. Формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

3. Формируем умение составлять план деятельности на уроке с помощью учителя.































  1. МатРешка

hello_html_60df3322.png


Без «МатРешки» - никак! В библиотеке заданий много интересного материала, который может разнообразить формы работы на уроке. Я стараюсь использовать этот тренажёр во время уроков ( 1-2 раза в неделю). Работаю фронтально.

Так же использую «тренажёр плюс» индивидуально. Когда часть учеников работает на компьютере, занимается с тренажёром Мат-Решка, другие – выполняют задание на повторение и закрепление пройденного материала. Так же можно использовать тесты, которые в распечатанном виде выполняют учащиеся на листе.

Тренажёр устроен таким образом, что каждый ученик работает над своими индивидуальными заданиями. И у меня появляется возможность уделять больше внимания тем детям, которые испытывают затруднения, нуждаются в моей помощи.

Конечно, чтобы прирост математического уровня был, необходимо систематически выполнять задания. Поэтому, родители моего класса поддерживают начинания своих детей и контролируют их, когда дети работают дома.

Я так же могу контролировать занятия детей дома. Регулярно просматривая отчёты, вижу сколько времени ученики работают с Мат-Решкой. Могу отследить продолжительность занятий ребят и в режиме обучения, и в режиме повторения. Это очень важно для закрепления приобретённых навыков. Необходимо, чтобы соблюдался временной режим работы. Нельзя перегружать учащихся. Так как есть ученики, которые хотят всё и сразу, их приходится немного придерживать в рвении, рекомендуя не превышать время работы.




4. ПервоЛого

Курс направлен на развитие у младших школьников первоначальных навыков работы с компьютером, умения работать с различными видами информации и освоения основ проектно-творческой деятельности, а так же развития памяти, внимания, воображения, речи, коммуникативных способностей.

Цели курса:

формировать у младших школьников первоначальные навыки работы с компьютером,

умением работать с различными видами информации и освоение основ проектно-творческой деятельности,

подготовить учащихся к восприятию программного материала по информатике.

ПервоЛого - среда "образного" программирования, в котором вместо текстовых команд используются пиктограммы, встроенные музыкальный, графический и текстовый редакторы.

С ПервоЛого не придется тратить время на предварительное изучение системы. Запуская программу, открывается компьютерный альбом, в котором практически сразу можно заниматься содержательной работой: рисовать картинки, создавать мультфильмы, управлять черепашками и т.д. Программа управляется с помощью простого графического меню.

hello_html_414101f9.jpg



1. Создадим задание по русскому языку. Для этого в Перволого откроем новый альбом.

hello_html_m2cf6bda5.png

 

2. На первой странице альбома будет размещаться тема урока, мы создаем ее с помощью инструмента Текст.

hello_html_m5b69016c.png

 

3. У нас будет два листа с заданиями и один лист с темой урока. В закладке Оглавление альбома нужно нажать на самую первую клетку так, чтобы появилось три листа.

hello_html_45de7b4.png

 

 

4. Теперь создаем и размещаем кнопки перехода на листы. На первом листе кнопка перехода на второй, на втором на третий и т.д. На панели инструментов щелкаем по серому квадратику и растягиваем кнопку до нужного размера.  


 

 hello_html_ma3ff990.png

5. Как только вы нарисовали кнопку, появилось окошко в него нужно положить нужный лист, иконка которого расположена в закладке Оглавление альбома.

hello_html_237f2f0d.png

 

Далее на остальных листах точно также делаем кнопки перехода на первый лист с темой урока.

6. Теперь, приступим к созданию первого задания. Напишем вверху содержание задния и перетащим на лист уже заготовленное изображение, в котором ученики должны отметить галочкой нужные слова. Галочки можно нарисовать самостоятельно, либо можно готовый рисунок переместить в закладки Форм. Нам нужно создать несколько черепашек и надеть на них галочки.

Зhello_html_b102cd1.png
адание готово!



Использование современных ИКТ- технологий позволяет учитывать различные типы восприятий: визуальный, аудиальный, кинестетический. Как учитель начальных классов, я утверждаю, что использование современных средств обучения повышает интерес к изучаемому предмету, позволяет привлечь к работе каждого и, как следствие, повышает качество обучения. С помощью современных средств обучения мы развиваем навыки быстрого быстрого счёта, навык осознанного чтения, можем формировать устойчивую мотивацию к учению.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 26.07.2016
Раздел Информатика
Подраздел Статьи
Просмотров73
Номер материала ДБ-147338
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх