Предлагаемый материал можно
использовать как на уроках немецкого языка при прохождении темы «Праздники в
Германии», так и во внеурочной работе в рамках проведения недели иностранного
языка, а также для расширения лингвострановедческой компетенции лиц, изучающих
немецкий язык.
1) Wann feiert man in Deutschland
was? Was passt zusammen?
Ostern - Mitte Februar
Fasching - am 1. Januar
Neujahr - am 25. und 26.
Dezember
Pfingsten - vier Sonntage vor
der Weihnachtszeit
Advent - am 6. Dezember
Silvester - am 24. Dezember
Nikolaus - zwischen dem
22.März und dem 21. April
Heiligabend - Ende Mai
Weihnachten - am 31. Dezember
Man feiert Ostern zwischen dem 22. März und dem 21. April.
Man begeht Fasching Mitte Februar.
Man feiert Neujahr am 1. Januar.
Man begeht Pfingsten Ende Mai.
Man feiert Advent vier Sonntage vor der Weihnachtszeit.
Man begeht Silvester am 31. Dezember.
Man feiert Nikolaus am 6. Dezember.
Man begeht Heiligabend am 24. Dezember.
Man feiert Weihnachten am 25. und 26. Dezember.
2) Das
erste Fest, das wir heute besprechen, ist Nikolaus. Fragt einander aus.
N. frage A., wann man den Gedenktag für den
Bischof von Myra begeht.
Am 6. Dezember feiert man in Deutschland den Nikolaustag, den Gedenktag
für den Bischof Nikolaus von Myra.
- warum man den Nikolaustag in Deutschland feiert.
Der
Bischof Nikolaus lebte im 4. Jahrhundert und kümmerte sich besonders um die
Kinder.
- was die Mädchen und die Jungen schon am Vorabend
vor die Türe stellen.
Schon am
Vorabend stellen die Mädchen und die Jungen ihre Stiefel und Schuhe vor die
Türe.
- was die Kinder in Deutschland zu Nikolaus möchten.
Sie
möchten, dass der Nikolaus sie mit Süßigkeiten und Obst füllt.
- wer manchmal abends selber ins Haus kommt.
Abends
kommt dann auch manchmal der Nikolaus, angezogen mit einem weiten Mantel und
einer Bischofsmütze, selber ins Haus, oder er geht durch die Stadt.
- was er für die bösen und die lieben Kinder bei
sich hat.
Er hat
immer eine Rute für die bösen Kinder bei sich und einen Sack voller kleiner
Geschenke für die lieben Kinder.
- was er den Kindern aus einem großen Buch vorliest.
Aus einem
großen Buch liest er den Kindern vor, was sie für gute und böse Dinge getan
haben, und er verteilt kleine Geschenke.
- von wem der Nikolaus manchmal begleitet wird.
Manchmal
wird der Nikolaus von seinem Helfer, dem Knecht Ruprecht begleitet.
3) Der Nikolaustag ist
vorbei. Bald kommt der Advent. Was könnt ihr uns über Advent berichten.
In der Adventszeit bereiten sich die Deutschen auf
Weihnachten vor. Das Wort "Advent" kommt aus der lateinischen Sprache
und heißt "Ankunft". Zur Adventszeit sind die Straßen der Städte hell
beleuchtet. In den Fenstern hängen Sterne und andere Figuren aus Papier. Und
aus vielen Küchen kommt ein schöner Duft. Die Menschen fangen an,
Weihnachtsplätzchen und besondere Weihnachtskuchen zu backen.
Viele Kinder haben auch einen Adventskalender. Für jeden der
24 Tage im Dezember bis zum Weihnachtstag findet man ein Stückchen Schokolade
oder etwas anderes hinter kleinen Türen. In alten Adventskalendern findet man
noch hinter jedem Fenster eine biblische Verheißung, die auf den kommenden
Christus hinweist.
In vielen Wohnungen findet man in diesen Wochen einen Adventskranz,
aus grünen Tannenästen gebunden. Auf ihm stecken vier Kerzen. An jedem Sonntag
im Advent wird eine neue Kerze angezündet. Wenn alle vier Kerzen brennen, dann
ist es bald Weihnachten.
4) Weihnachten ist da. Lest bitte einen Lückentext für
euch hin und setzt fehlende Wörter ein. Füllt die Lücken aus! «Weihnachten:
Jesus ist geboren»
Das
Christkind und das Verteilen der Geschenke, die sogenannte
"Bescherung", … zu Weihnachten. Seit dem 16. Jahrhundert gibt es
diesen …. Das Christkind schickte damals einen Beutel mit fünf Dingen ins … :
Spielzeug, Süßigkeiten, einem Geldstück, einem Kleidungsstück und Sachen für
die Schule. Erst als die Weihnachtsgeschenke immer zahlreicher wurden, legte
man sie auf den … "Gabentisch".
Im
Mittelpunkt des Gabentisches steht heute ein … mit leuchtenden Kerzen und
bunten Kugeln. Kein anderer deutscher Brauch hat in der Welt eine solche …
gefunden. Manche Menschen stellen auch eine … unter den Tannenbaum. Das
Ereignis von Bethlehem wird hier nachgestellt. In einem … stehen ein Esel und
ein Ochse, sowie Maria und Josef. Manchmal kann man auch die … mit ihren Schafen
sehen. In der Mitte steht eine … .
Der
Abend vor dem Weihnachtstag ist der … (24.12.). Viele Menschen gehen an diesem
Abend zum Gottesdienst in die … . Dort singt man Lieder und hört die
Weihnachtsgeschichte aus der Bibel. Manchmal spielen die Kinder auch ein "Krippenspiel".
Nach
dem Gottesdienst ist es Zeit für die … , die vorher unter den Weihnachtsbaum
gelegt worden sind. Darauf haben sich alle gefreut, am meisten aber die Kinder.
Manche Kinder haben vorher auch schon einen "Wunschzettel"
geschrieben und ihn den Eltern gegeben.
Abgeschlossen wird der
Heilige Abend oft mit einem gemeinsamen Essen, aber am … (25.12.) geht das
Feiern dann weiter. Die Hausfrauen machen etwas besonders Gutes zu essen,
häufig Karpfen, Gans oder einen leckeren Braten und selbst gebackenen Kuchen.
Zu diesem Fest kommt dann auch jeder aus der Familie, der eben kommen ….
Weihnachten ist ein Familienfest.
Haus,
kann, Verbreitung, Geschenke, Stalle, Heilige Abend, gehören, Hirten,
Kirche, Brauch, Weihnachtskrippe, Tannenbaum, Krippe, sogenannten, Weihnachtstag.
5) Das nächste Fest ist Neujahr. Beantwortet folgende Fragen
zu diesem Unterthema.
Das nächste Fest ist
Neujahr. Beantwortet Fragen zu diesem Unterthema.
- Was bereiten viele
Deutsche zu Silvester zu?
Sie bereiten eine
gute Erbsensuppe zu.
- Was soll das
traditionelle Silvestergericht versprechen?
Das traditionelle
Silvestergericht soll Reichtum und Segen versprechen.
- Wofür gilt das
auch?
Das gilt auch für
Granatäpfel, die reich an Kernen sind.
- Was gehört zu den
traditionellen Speisen?
Zu den
traditionellen Speisen gehört auch das Karpfenessen.
- Ohne was können sich viele Deutsche einen
Jahreswechsel nicht vorstellen?
Viele Deutsche können
sich einen Jahreswechsel ohne mit Marmelade gefüllten Pfannkuchen nicht
vorstellen.
- Was wünschen die
Deutschen einander?
Die Deutschen
wünschen einander einen guten Rutsch ins neue Jahr.
- Was schenken sie
einander als Glücksbringer?
Sie schenken einander
als Glücksbringer ein schönes Hufeisen oder Marzipanschweinchen, die auch Glück
bringen.
- Wo und wann
studieren sie Horoskope?
Zu Hause
studieren sie bis halb zwölf ihre Horoskope im Internet.
- Was wollen sie
wissen?
Sie wollen
wissen, was ihnen das neue Jahr bringt.
- Wann sollen die
Gläser mit Wein und Sekt gefüllt werden?
Um Mitternacht
sollen die Gläser mit Wein und Sekt gefüllt werden.
- Wer prostet sich zu und wünscht sich „ein
gutes neues Jahr“?
Die Deutschen prosten sich zu und wünschen sich „ein
gutes neues Jahr“.
- Warum gehen die
Menschen dann hinaus auf die Straße?
Dann gehen die
Menschen hinaus auf die Straße, wo ein privates Feuerwerk veranstaltet werden
kann.
- Auf welche
Tradition geht das Feuerwerk zurück?
Das Feuerwerk
geht übrigens auf eine schöne alte Tradition zurück, durch Lärm böse Geister
abzuwehren.
Danke schön.
6) Mitte Februar feiert man in Deutschland Fasching.
Wollen wir uns einen Videofilm ansehen. Kinder, sagt, wovon die Rede ist? - Die Rede ist in diesem
Videofilm davon, wie die Deutschen Fasching (Karneval) begehen.
7) Übersetzt aus dem Russischen ins Deutsche.
0. Перед серьёзным периодом поста жители Германии изображают перевернутый мир. - Vor der ernsten Fastenzeit spielen die
Menschen in Deutschland verkehrte Welt.
1.
Всё нормальное и
правильное ставится на голову.
Was sonst richtig und normal ist, wird auf den Kopf gestellt.
2.
Господин директор
изображает ученика сапожника, секретарша – шефа, прекрасная Лиза – ведьму; и
кто не хочет хоть раз в жизни стать принцессой.
Der Herr Direktor spielt Schusterjunge, die
Sekretärin – Chef, die schöne Lisa – Hexe, und wer möchte nicht einmal in
seinem Leben Prinzessin sein.
3.
Настало время дураков, и
это время везде по–разному называется: Масленица, Карнавал.
Die Narren sind los, und diese Zeit heißt überall
anders: Karneval, Fasching, Fastnacht, Fasenacht, Fasnet.
4.
Почти за неделю до
Пепельной среды, а именно в четверг, начинаются настоящие разгульные дни и
заканчиваются в Пепельную среду.
Fast eine Woche vor dem Aschermittwoch, nämlich am
Donnerstag davor, beginnen so richtig die tollen Tage und enden am
Aschermittwoch .
5.
Этот четверг получил
веселые названия: Женский карнавал, Толстый четверг или Сентиментальный
четверг.
Dieser Donnerstag hat lustige Namen :
Weiberfastnacht, fetter Donnerstag oder schmalziger Donnerstag.
6.
Уже эти названия говорят
нам, что происходит.
Sie sagen uns schon durch ihre Namen, was da los ist.
7.
Во многих городах
выбирается также король или принц.
In vielen Städten wird auch ein König oder ein Prinz gewählt.
8.
Это настоящий шутовской
король, он правит своим шутовским народом, который болтает и совершает всякие
глупости.
Er ist ein richtiger Spottkönig und regiert von seinem
Narrenthron sein närrisches Volk, das viel dummes Zeug redet und treibt.
9.
И в Пепельную среду это
шутовское время заканчивается.
Und am Aschermittwoch ist diese närrische Zeit vorbei.
10. Заканчивается также время одиннадцати.
Vorbei ist auch die Zeit für die 11.
11. Число 11 - это шутовское число, поэтому первое
заседание дураков состоится 11 ноября в 11 часов 11 минут.
Die Zahl 11 ist die Narrenzahl, deshalb findet die
erste Narrensitzung am 11. November um 11 Uhr 11 Minuten statt.
12. На этом собрании избирается карнавальный
комитет одиннадцати, организующий все безумства наступающей недели дураков.
In dieser Sitzung wird ein Elferrat gewählt, der den
ganzen Unsinn der kommenden närrischen Zeit organisiert.
13. На следующий день после Пепельной среды уже
начинается пост.
Und am nächsten Tag nach dem Aschermittwoch beginnt
schon die Fastzeit.
8) Wollen wir jetzt in eine
Gaststätte gehen und nötige Getränke und Speisen richtig auswählen, bestellen
und bezahlen. Gestaltet bitte den Dialog zum Thema “In der Gaststätte“. Ich
gebe euch 3 Minuten Zeit.
1. Gast: Gib mir doch mal die Karte
rüber, bitte. Du hast sie schon die ganze Zeit!
2. Gast: Ja, aber ich weiß noch nicht
genau, was ich nehme. Aber, guck erst mal rein.
1. G.: Ich glaube, ich nehme den
Apfelkuchen. Und du?
1. G.: Ich meine, ich nehme ein
Kakao mit Sahne. Und was möchtest du?
2. G.: Ich möchte einen Kaffee.
1. G.:
Möchtest du auch einen Kuchen dazu haben?
2. G.: Ja, schon. Herr Ober!
Ober: Sofort. So, haben Sie schon
gewählt?
1. G.: Wir nehmen eine Tasse Kaffee
und einen Kakao mit Sahne.
Ober: 1 Tasse Kaffee und einen
Kakao mit Sahne, bitte sehr. Möchten Sie noch etwas?
2. G.: Und was für Sorten Kuchen
gibt es heute?
Ober: Wir haben heute Apfelkuchen,
Käsekuchen, Erdbeertorte, Himbeertorte.
1. G.: Wir
möchten ein Stück Apfelkuchen, ein Stück Käsekuchen und 2 Erdbeereis.
Ober: Ein Stück Apfelkuchen, ein
Stück Käsekuchen und 2Erdbeereis, ja.
2. G.: Richtig, ja.
Ober: Ja, alles kommt sofort.
1.G.: Danke.
Литература:
1. Немецкий язык – день за днем /deutsche-lernseite.com/node/18
2. Все о Германии / www.de-web.ru/article/r-24.html
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