323062
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеСтатьиСтатья "Из опыта работы с гиперактивными детьми с синдромом недостатка внимания"

Статья "Из опыта работы с гиперактивными детьми с синдромом недостатка внимания"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Из опыта работы с гиперактивными детьми с синдромом недостатка внимания

На протяжении многих лет работы в школе самой большой трудностью было работать с детьми с повышенной возбудимостью, у которых слабые процессы торможения. Если это еще осложняется синдромом недостатка внимания, то процесс обучения и воспитания становится очень сложным. Такие дети все время перетягивают внимание на себя, постоянно вовлекают других в конфликтные ситуации, отличаются агрессивным поведением, не могут сосредоточиться на процессе обучения сами и мешают другим.

Начинаю свою работу со знакомства с родителями ребенка. Чаще всего причина находится в семье. Посещаю эту семью, чтобы посмотреть условия. Беседую с родителями и даю им консультации. Приглашаю родителей в свободное время посещать уроки и всячески поощряю их присутствие. Как правило, посидев в кассе на уроке рядом со своим ребенком, посмотрев на его работу и поведение в условиях класса, родители начинают активнее влиять на своего ребенка, более осознанно его воспитывать.

Очень важно наладить контакт с родителями, наладить доброжелательные отношения, чтобы они увидели в тебе человека желающего помочь их ребенку стать успешным, помочь им в воспитании. Вовлекать родителей в совместную деятельность.

Нужно как можно больше поощрять таких детей (за каждую мелочь), чтобы они начали понимать, что намного приятнее, когда тебе уделяют внимание, потому что ты делаешь что-то полезное и доброе. Давать понять ребенку, что окружающим хочется общаться с тобой, когда ты позитивен.

Основным методом воспитания таких детей являются индивидуальные беседы, так как они постепенно формируют осознанное отношение к собственным поступкам. Гиперактивные дети не умеют устанавливать причинно-следственные связи. В конфликтах они всегда обвиняют других, выставляют себя жертвами, хотя сами являются зачинщиками. Поэтому очень важно научить детей анализировать свои поступки, прогнозировать последствия своих поступков. Процесс формирования осознанного поведения длительный и постепенный. Тут нужно проявлять терпение, настойчивость и спокойствие. Я выделила несколько принципов проведения таких бесед.

  1. Искренность. Если ребенок чувствует, твое доброе отношение к нему, он начинает тебе доверять, и тогда твои слова будут для него значимы.

  2. Убедительность. Нужно как можно проще и лаконичнее объяснять последствия поступков ребенка.

  3. Уважение к ребенку. Говорить с ребенком как с равным партнером, а не как с подчиненным. Внимательно и серьезно выслушивать его мнение.

  4. Создание в своей речи ярких образов, вызывающих эмоции детей. Нужно, чтобы ребенок научился чувствовать переживания других людей.

Такие небольшие беседы я провожу после каждой конфликтной ситуации и при нарушении ребенком норм поведения.

Усиливает эффект таких бесед поддержка родителей позиции учителя. Поэтому я стараюсь содержание бесед доносить до родителей, чтобы они дома тоже побеседовали с ребенком, подтвердив справедливость слов учителя; выразили свое отношение к поступкам ребенка.

Важно вовлекать ребенка в жизнь коллектива, увлечь его каким-то делом, поощрять его участие в классных и школьных мероприятиях, давать поручения. Каждый раз благодарить за то, что он постарался для других; показывать, что его труд коллектив ценит. Постепенно ребенок начинает чувствовать свою значимость, повышается его самооценка.

Главное, что ребенок должен почувствовать в результате работы с ним – это то, что его любят.



Общая информация

Номер материала: ДБ-373244

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.