Статья к мастер классу "Домик - подсвечник"

Мастер – класс.  Тема: «Домик – подсвечник».

Основная   цель таких мастер – классов  для меня  - это неформальное общение, знакомство с родителями,  совместное творчество воспитанника и родителя, их общение  между собой, знакомство родителя с творчеством своего ребенка .

  Работа руками естественна для каждого человека с рождения. Детское творчество, основанное на освоении «ручных» навыков, — это одна из основ развития гармоничной личности.

Для самых маленьких «ручной труд» является вообще жизненно важным – тактильные ощущения играют в нежном возрасте существенную роль в развитии, а мелкая моторика разрабатывается не сама по себе, а только в ходе соответствующих занятий. Работа с глиной является творческим и увлекательным занятием – материал очень пластичен  и «живой» дает возможность изготавливать примерно те же изделия, что и из пластилина, но куда красивее!  Заниматься лепкой из глины в домашних условиях сложно в силу ряда ограничений, и редко кто из родителей доставляет своим малышам такое удовольствие.  Поэтому мастер-классы для детей с родителями,  являются  полезными и нужными.

Тем более, если пластилин – материал для детей, то вот глина – «взрослая» субстанция, а значит, воспитанник с удовольствием,  с особым энтузиазмом  будет заниматься с новым материалам- глиной , в особенности, если при этом есть возможность создать  свой маленький шедевр.

Для своих воспитанников и их родителей  в работе с керамикой стараюсь   использовать самые разные  техники    и с применением самых неожиданных инструментов. Тема  таких занятий выбирается по желанию самих родителей.

 Мой мастер класс «лепка из глины»  – занятие, ориентированное на воспитанников начального звена и их родителей. Это наша многолетняя традиция в объединении. Родители знакомятся с мастерской, где занимается их ребенок, могут  посмотреть постоянно действующую выставку работ детского творчества. Задать интересующие вопросы. Такие встречи наталкивают порой на необычные  решения в творчестве.                  

         Работа  в парном исполнении  (воспитанник + родитель) вызывает море эмоций и фантазий.  Расписать изготовленную совместное изделие  (домик – подсвечник ) после обжига (обжиг производит руководитель), без труда могут  воспитанники на занятии  самостоятельно без родителей, под моим  руководством.

Лепка – это очень увлекательно и полезно! В конце концов, быть может, у Вас растет маленький  скульптор  или Вы сами в душе мечтали создать собственный шедевр из глины, но как-то не хватало времени?

Такие совместные занятия  вызывают  добрые  эмоции у родителей, гордость за своего ребенка настраивают на более возвышенные чувства и вдохновляют родителя на  дальнейшее сотрудничество с нашим объединением.