Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / Статья "Классификация современных педагогических технологий"

Статья "Классификация современных педагогических технологий"

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Классификация современных педагогических технологий

В теории и практике работы школ сегодня существует множество вариантов учебно-воспитательного процесса. Каждый автор и исполнитель привносит в педагогический процесс что-то свое, индивидуальное, в связи, с чем говорят, что каждая конкретная технология является авторской. С этим мнением можно согласиться. Однако многие технологии по своим целям, содержанию, применяемым методам и средствам имеют достаточно много сходства и по этим общим признакам могут быть классифицированы в несколько обобщенных групп:

  1. Технологии развития личности.

  • Технология проблемного обучения.

  • Развивающее обучение.

  • Технология проблемно-развивающего обучения.

  • Игровая технология.

  • Триз-технология.

  • Эвристическое обучение.

  • Проектное обучение.

  • Технология группового обучения.

  • Технология опережающего обучения.

  • Индивидуально-дифференцированное обучение.

  1. Личностно-ориентированные технологии.

  • Кейс-технология.

  • Технология «Портфолио».

  1. Технологии с помощью технических средств обучения.

  • Информационные и компьютерные технологии.

  • Програмированное обучение.

  • Дистанционное обучение.

  • Демонстрация.

  1. Предметно-ориентированные технологии.

  • Модульное обучение.

  • Технология полного усвоения знаний.

  • Разноуровневое обучение.

  • Технология постановки цели.

  • Концентрированное обучение.

  1. Интерактивные технологии.

  • Технология «Дебаты».

  • Технология проведения дискуссий.

  • Тренинговая технология.

Глядя на выше представленную классификацию, мы можем сказать о том, что выбор очень многообразен. И здесь педагогу необходимо учитывать возрастные особенности и интересы учащихся для наибольшей оптимизации образовательного процесса.



Автор
Дата добавления 17.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Статьи
Просмотров22
Номер материала ДБ-199351
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх