Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Статья "Коммуникационные технологии в новой социокультурной реальности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Статья "Коммуникационные технологии в новой социокультурной реальности"

библиотека
материалов


Попова Е.С. (г. Нижневартовск)

Коммуникационные технологии в новой социокультурной реальности

«Не зная действия средств коммуникаций,

невозможно понять общественные и культурные изменения...»

Маршал Маклюэн

Интернет в наше время, является не только информационной, но и коммуникационной средой. Сегодня Интернет – это самое популярное средство общения, обмена информацией и молодые люди активно пользуются подобными инструментами связи. Невозможно отрицать его большое значение в современном мире.

Изначально интернет являлся по своей сути лишь гигантским хранилищем информации, но сегодня это пространство, населенное людьми, и его невозможно представить в отрыве от людей. Виртуальный мир создан человеком и человеческая деятельность в Сети почти всегда неразрывно связана с межличностной коммуникацией.

С развитием глобальной сети Интернет все больше пользователей оказываются охваченными ее паутиной и, так или иначе, вовлекаются в специфическое взаимодействие как между человеком и Интернетом, так и между самими людьми, в отношениях которых сеть начинает играть не только роль посредника, но и становится неотъемлемой составляющей, делающей возможным сам факт общения и определяющей его стиль. [1, с.168]

Особое внимание привлекает факт воздействия современных технологий на молодое поколение. Сегодня Интернет, стал неотъемлемой частью жизни современного общества. С развитием и большой популяризацией глобальной электронной сети значительно расширяется область социального взаимодействия каждого человека и специфическим образом отражается на общении пользователей сети. В наши дни общение посредством Интернета приобрело большую популярность, подчас заменяя некоторым людям реальное общение.

Чем объясняется такая популярность общения через всемирную сеть среди подростков? Глобальная сеть создает условия для формирования виртуальных общностей, стирает границы между государствами, изменяет расстояния, разъединяющие людей, и, в конечном счете, выстраивает вокруг себя специфическую форму новой культуры 21 века.

Интернет предоставляет новые возможности в общении благодаря своим специфическим характеристикам. Многие особенности Интернет-коммуникации позволяют подросткам реализовывать свои потребности в общении посредством сети. Отсутствие пространственных ограничений, свобода выбора собеседника и неограниченность контактов при коммуникации в сети Интернет позволяет подростку значительно расширить круг контактов, найти единомышленников по общению, даже если в реальности ребенок является изгоем среди одноклассников.

Всемирная сеть – это принципиально незаконченная, неиерархическая, динамично развивающаяся система. Паутина Интернета в буквальном смысле слова вовлекает в свою сеть огромное количество пользователей, при этом во многом видоизменяя стереотипы их мировосприятия, общения и образа жизни.[2]

Сегодня роль влияния сети Интернет на коммуникативный процесс молодежи двойственна: здесь минусы сосуществуют с плюсами. С одной стороны, она обладает легкой доступностью для каждого человека, большими потоками информации, упрощенными способами коммуникации. Но с другой стороны, большое скопление негативной информации, находящейся на просторах Интернета, зависимость от онлайн игр, использование личной информации показывают отрицательные факторы воздействия Интернета на подростков. Остается принципиальный вопрос о том, как молодое поколение будет использовать Интернет и насколько адекватно воспринимать и продуктивно использовать новую информацию в своей повседневной жизни.


Список использованной литературы

  1. Войскунский А.Е. Психологические аспекты информационной безопасности // Глобальная информатизация и безопасность России. – М.: Издво Московского университета, 2001. – С. 168–175.

  2. Паравозов И.К. Разговорчики в сетях. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://inter.net.ru. (дата обращения 17.09.2016г.).




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров65
Номер материала ДБ-267607
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх