Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Методическая разработка"Методический подход к обучению построению графиков функций средствами электронных таблиц"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка"Методический подход к обучению построению графиков функций средствами электронных таблиц"

библиотека
материалов

Методический подход к обучению построению графиков функций средствами электронных таблиц.

Рассмотрим основные этапы обучения построению графиков в функций в электронных таблицах Calk пакета Open Office.

Дhello_html_m7125459f.png
ля построения возьмем прямую у=5х на интервале [-6;6]. На первом этапе заполним диапазон аргументов A1:A25 с шагом 0,5 с использованием автозаполнения. В ячейке В1 создадим формулу =5*A1 и скопируем её на диапазон В2:В25. Результат представлен на рисунке 1.

Рис.1. Диапазон аргументов и диапазон значений функции у=5*х


Перед вызовом мастера функций вставим пустую строку перед первой строкой и запишем в ячейку А1 название столбца аргументов х, а в ячейку В1 название столбца аргументов у.

Далее необходимо щелкнуть мышь в любой пустуй ячейке вне заполненных диапазонов и вызвать Мастер диаграмм. В Мастере диаграмм выбрать определенный тип линии, например, третий вид. Следует обратить внимание обучаемых, что в мастере функций представлены четыре шага: тип диаграммы, диапазон данных, ряды данных и элементы диаграммы.


Рис.2. Окно Мастера функций

hello_html_5ca4c3cd.png

Выберем шаг Диапазон данных, ставим переключатель на ряды данных в столбцах В поле диапазон данных не следует выделять весь диапазон данных А1:В26, занесенных в листе. Иначе получим вместо одного нужного графика прямой ещё один лишний, построенный по столбцу аргументов.

Рhello_html_51034ca5.png
ис.3. Окно Мастера функций (шаг: диапазон данных)

На следующем этапе необходимо переключиться на шаг Ряды данных рисунок 4. Особое внимание следует обратить на то, что у каждого ряда в этом окне нужно отметить диапазон значений (в данном случае диапазон В2:В26) и диапазон для названия (в данном случае ячейка В1).

Рhello_html_m1565312b.png
ис.4. Окно Мастера диаграмм (шаг Диапазон данных)

В поле Категории отмечаем диапазон А2:А26. Так как именно диапазон аргументов мы хотим получить в качестве подписей под осью х.

Далее выбираем шаг Элементы диаграммы и даем название диаграмме «График функции». Получаем результат, представленный на рисунке 5.

Рhello_html_m7459eb36.png
ис.5. График функции у=5х

Из рисунка видно, что вертикальная ось (ось у) находится в левой части области построения, а должна пересекаться с горизонтальной осью (осью х) в точке с координатой ноль (категория 0).

Для перемещения оси у необходимо вызвать правой клавишей контекстное меню Формат оси, предварительно выделив ось у. Откроется диалоговое окно Ось у (рисунок 6), в котором необходимо выбрать вкладку Расположение. hello_html_m3911219c.png

Рис.6. Вкладка Расположение диалогового окна Ось у

Рядом с полем Категории в окне списка выставляем 0. Произойдет перемещение оси у в категорию со значением 0.

Тhello_html_m743c84.png
акже следует обратить внимание, что На данном этапе график называется у, что отражается в легенде справа. При необходимости изменить это название на другое нужно в ячейку В1 ввести новое название. Например, График1. Изменения в легенде произойдут автоматически.

Рассмотрим этапы построения двух графиков функций на одном листе. В качестве второго графика возьмем график параболы у=х2.

Дhello_html_5f429ca8.png
ля того, чтобы добавить второй график на данный лист построения, необходимо сначала ввести название График 2 в ячейку С1, затем ввести формулу =А2*А2 в ячейку С2 и скопировать формулу на диапазон С3:С26. Далее выделить весь лист с уже построенным первым графиком и вызвать правой клавише контекстное меню, в котором выбрать Диапазон данных.

Рис. 8. Вызов контекстное меню Диапазон данных

В открывшемся диалоговом окне Диапазон данных следует добавить новый ряд и аналогично построению первого графика выделить диапазон значений С2:С26 и диапазон для названия ячейку С1.

Для обоих графиков категориями является один и тот же диапазон аргументов А2:А26, отмеченный уже при построении первого графика. Следовательно, на этом этапе построения в поле Категории вносить информацию не нужно.



Рhello_html_3bd53b7.png
ис.9. Вкладка Ряды данных

В итоге получаем два графика функций на одном листе.

Рhello_html_a6b62e0.png
ис.10. Два графика функции

Таким образом, для построения графиков функции средствами электронных таблиц основными умениями являются умения:

  • вводить данные в лист электронных таблиц;

  • записывать формулу по данной функции;

  • вызывать Мастер диаграмм;

  • отмечать диапазоны данных при использовании вкладки Ряды данных;

  • вызывать и использовать контекстное меню для отдельных элементов графика.





7




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-393904

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"