Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Статьи / Статья "Межпредметная интеграция в творческих проектах и её роль в повышении познавательного интереса школьников"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Статья "Межпредметная интеграция в творческих проектах и её роль в повышении познавательного интереса школьников"

библиотека
материалов

Заседание МО учителей образовательной области «Технология», «Искусство», «Физическая культура», «ОБЖ», «МХК».








«Межпредметная интеграция в творческих проектах и её роль в повышении познавательного интереса школьников»

(обмен опытом)





Подготовила

Шахаева Татьяна Ивановна

Учитель технологии

МБОУ «СОШ № 6»


























г. Усолье-Сибирское

2016.

Хочу поделиться с коллегами тем, что больше всего удаётся в работе. Рассказать о межпредметной интеграции в проектной деятельности.

С целью развития мотивации познавательной деятельности, связанной с поддержанием интереса к выполнению проектов, я предлагаю ученицам выполнять проекты не только для себя, своей семьи, но и для оформления кабинета, школы, наглядных пособий.

Особый интерес представляют такие проекты, как: технология – химия, технология – биология, технология – мировая художественная культура, технология – история, технология – география. Учащиеся невысокомативированные к тому или иному предмету, проявляют интерес на нетрадиционных уроках, с использованием интегрированных творческих проектов. Например: ученица, начиная с пятого класса, выполняла проекты только по швейному делу, а учителем химии был замечен интерес и стремление к познанию в области химии. Я предложила ей тему для проекта «Современные ткани в нашей жизни», где хорошо просматривается межпредметная связь двух дисциплин: технологии и химии. Заметно повысился интерес ученицы к выполнению проекта. Данная работа позволила ей взглянуть на проблему современной одежды и важность здорового образа жизни, выбор которого важен именно в подростковом и юношеском возрасте; способствовала расширению кругозора, привитию исследовательских навыков. Ученица выполнила наглядное пособие «Коллекция современных текстильных тканей», разработала практические рекомендации в выборе одежды из экологических и практичных в исследовании тканей. Предложенный материал используется как дополнительный на уроках технологии, химии, биологии, занятиях спецкурсов, классных часах, с целью пропаганды здорового образа жизни.

В рамках предметного материала «История России» уделяется внимание изучению истории родного края. Ученица седьмого класса выбрала тему для творческой работы «Символика родного города» и выполнила герб города в технике «Изонить». Выполняя эту работу, она изучила историю герба города. Данная работа использовалась в оформлении школы.

Ученица десятого класса, знакомясь с культурой Древнего Египта на уроках МХК, проявила интерес к египетской живописи и воссоздала фрагмент египетской фрески средствами современного прикладного искусства (вышивка), изготовила картину для украшения интерьера.

Ученицы восьмого класса реализовали в своём проекте межпредметную связь с такими учебными дисциплинами, как: мировая художественная культура, история, ИЗО, технология. В творческой работе «Русский женский костюм как модель мира» рассматривается национальный костюм в рамках его тысячелетней истории, как определённого рода произведение искусства. Исследование истории национального костюма, технологии его изготовления притягивает своей необъятностью, открывает мир многовековых представлений о красоте и гармонии, связывает разные поколения одного народа. Без прошлого нет будущего. Будущее нации зависит от уважения к традициям своего народа, а это возможно при бережном сохранении национальных традиций в повседневности. Ученицы сделали попытку стилизовать элементы изготовления костюма, которые использовали наши предки: крой сарафана и рубахи, фактуру и цвет ткани, выбор цвета нити для вышивания, выбор материалов для украшения. Результатом работы стал образец народного девичьего костюма, изготовленный в масштабе 1:4, и который может быть использован на уроках технологии, истории, МХК, в качестве наглядного пособия.

Проект «Школьная форма вчера, сегодня, завтра» является исследовательской работой. Ученица девятого класса изучила историю Российской формы, ознакомилась с формой зарубежных школ.

Изучая страноведение, ученицы седьмого класса с интересом взялись за изготовление наглядных пособий по географии. Изготовили макет типа жилища народов Западной Африки. Ученицы ближе познакомились с историей разных народов, с природными условиями и климатом. Это дало возможность на практике применить полученные знания.

Делая акцент на междисциплинарные проекты, где учебные предметы теряют свой изолированный характер, содержание и деятельность по их выполнению приобретают особый смысл. Такие проекты позволяют формировать и развивать надпредметные способы деятельности (умение сравнивать, делать выводы, выделять главное и существенное, умение пользоваться литературой и ЭВМ), как раз все те качества, которые ученики используют для самостоятельного получения знаний.

Метод проектов – педагогическая технология, ориентированная не только на интеграцию фактических знаний, но и на их применение и приобретение новых (порой и путём самообразования).

Учебное проектирование следует рассматривать как практическую деятельность учащихся. По характеру это эксперимент, по направленности - производственная деятельность, по задачам – обучение и воспитание.

Цели новой образовательной области технологии будут достигнуты, если учащиеся будут выполнять проекты, которые включают усвоение информации, овладение рабочими приёмами, технологическими операциями и, что не менее важно, оценочным соотношениям к планируемым и достигнутым результатам трудовой деятельности.

Образно этот процесс можно представить как «расширяющуюся воронку», в которую вовлекаются новые знания, образы действий, приобретённый опыт, что позволяет считать проектное обучение методом развивающего обучения.

Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Статьи
Просмотров125
Номер материала ДВ-536179
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх