«Мультфильмы,
которые учат…»
В
процессе преподавания физики актуальным является вопрос активизации
познавательной активности учащихся. Как у учащихся сформировать познавательный
интерес к данному предмету?
Современные дети - визуалы, поэтому лучше всего воспринимают и
запоминают информацию графическую, краткую, броскую.
Эту тягу детей к ярким движущимся объектам легко можно и нужно
использовать в учебной деятельности. Ту информацию, которую мы раньше
традиционно иллюстрировали статичной графикой, можно сопровождать
видеофрагментами.
У многих учителей есть свой набор приемов визуализации информации
для обучения.
Один из приемов - найти некие физические явления или ошибки в
видеофрагментах (чаще всего мультфильмах). А современные мультфильмы могут прекрасно
проиллюстрировать многие физические явления.
Учитель может использовать медиатеку, которая есть в кабинете и в
школе, заранее, не нарушая законодательство об авторских правах, сделать копии
на электронном носителе. Если есть возможность выходить в Интернет на уроке, то
мультфильмы можно смотреть в режиме on-line. Или же просмотр дается как
домашнее задание, а на уроке идет обсуждение.
Важно выбирать мультфильмы, исходя из некоторых критериев, определенных нормами САНПИНА.
Предлагаю следующий перечень познавательных мультфильмов из мультсериала «Фиксики»,
по физике:
«Колесо»
-Изобретение колеса. Качение.
«Телевизор»-
Понятие о телевидении. Цветное изображение.
«Антенна»
-Принципы радиосвязи.
«Батарейка»
-Источники электрического тока.
«Фотоаппарат»-
Световые явления. Фотоаппарат.
«Дверной
звонок»- Электрические явления. Устройство и
принцип действия электрического звонка.
«Сила
трения» -Сила трения.
«Зеркало»
-Световые явления. Плоское зеркало.
«Микрофон»
-Электромагнитные волны.
«Весы»-
Измерение массы тела на весах.
«Термометр»
-Тепловые явления. Измерение температуры.
«Рычаг»
-Простые механизмы.
«Солнечные
батареи» -Источники электрического тока.
«Компас»
-Магнитные явления.
«Гирлянда»
-Электрические явления
«Сотовый
телефон»- Развитие средств связи.
«Фонарик»
-Электрические явления.
«Пульт»
-Инфракрасное излучение
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.