столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - 126 курсов профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- 271 курс повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации


ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 30 марта!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыСтатья на английском языке "Collaborative Teaching"

Статья на английском языке "Collaborative Teaching"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Collaborative Teaching is a situation in which two or more people learn or attempt to learn something together. Unlike individual learning, people engaged in collaborative learning capitalize on one another’s resources and skills (asking one another for information, evaluating one another’s ideas, monitoring one another’s work, etc. The approach is closely related to cooperative learning

Collaborative learning is an instructional method in which students team together on an assignment. In this method, students can produce the individual parts of a larger assignment individually and then “assemble” the final work together, as a team. Cooperative learning, sometimes confused with collaborative learning, describes a method where students work together in small groups on a structured activity. Students are individually accountable for their work but also for the work of the group as a whole, and both products are assessed.

Some activities or assignments well suited for collaborative learning include:

Case studies


Student-moderated discussions


Collaborative writing

Collaborative presentation



  • Think-Pair-Share

  • Roundtable

  • Interdisciplinary/cross-curricular teaching involves a conscious effort to apply knowledge, principles, and/or values to more than one academic discipline simultaneously. The disciplines may be related through a central theme, issue, problem, process, topic, or experience .The organizational structure of interdisciplinary/cross-curricular teaching is called a theme, thematic unit, or unit, which is a framework with goals/outcomes that specify what students are expected to learn as a result of the experiences and lessons that are a part of the unit.

  • The integration of one theme into multiple subject areas.

  • Interdisciplinary/cross-curricular teaching is a way to support goals such as transfer of learning, thinking and reasoning, and providing a curriculum more relevant to students.

  • English is related to Geography, Biology, Universal Literature in the most part, but there are also issues from physics , e.g(Form 12, Unit 5, Lesson 1 text “Angels on a Pin”-how to determine the height of a building with the help of a barometer),

  • An example of cross-curricular teaching can serve all the topics in Civilization, as they either refer to Geography or Literature

  • Form 6, Unit 3, Lesson 1, The UK.

  • As a motivation , the teacher can ask the students to solve a puzzle: to arrange the parts of a puzzle working in teams. The students are supposed to get the map of the UK. When they are ready with this task , the teacher asks them to show this country on the map of Europe, they also name its capital.

  • During the next stage, the presentation, the teacher can use the technique “I know/I want to know/I learn”. The students, basing on their knowledge got in Geography, complete the 1st and 2nd columns of the table. To fill in the 3d column the teacher asks them to read the text given in the book or/and bring additional info about the country.

  • Another example of cross-curricular learning can serve the topic “Save our nature” in the 6th form or the whole unit in the 8th form “Save our crowded planet” which are related to Biology.

  • Form 6, “Save our nature”

  • As a motivation, the students watch a video about nature, then they are asked to give the definition of this term and tell what nature consists of, watching some pictures of nature given by the teacher and completing a spidergram.

  • During the next stage, the students are asked to say whether nature need help and why. The brainstorm their ideas. After they work on the text given in the book, the students , working in teams, choose a component part of nature from their spidergram and make posters that will demonstrate how to save our nature.

  • As a home task the teacher asks the pupils to work out a guide that will help people save and protect nature.

  • At the end of the lesson the teacher asks the pupils what important and useful thing they have learnt and what they will do from now on to protect nature

Общая информация

Номер материала: ДВ-374138

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.