1277840
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиСтатьиСтатья на тему "Блог - это личный дневник или средство обучения?"

Статья на тему "Блог - это личный дневник или средство обучения?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Милякова В.В.

Россия, Коломна

Блог - это личный дневник или средство обучения?

На данном этапе развития общества мы все чаще можем услышать о технологизации системы образования. Согласно новым стандартам меняются цели, содержание и результаты образовательной политики. Во ФГОСах, а также в Профессиональном стандарте "Педагог", который будет введен с 1 января 2017 года во всех образовательных институтах, сформулированы требования к учителю – уметь  выбирать и использовать современные образовательные технологии, использовать технологии оценки, современные технологии проектирования образовательной среды. [4]. Необходимость технологизации образовательного процесса, использования педагогами технологий в своей деятельности стимулируется и нормативными документами по аттестации педагогов. [2;15]

Таким образом, современная школа и современный учитель нуждается в современных образовательных технологиях.

Что же такое современные образовательные технологии?

Образовательная технология  – это совокупность образовательных структур учебных заведений, организационных мероприятий, методов, приемов, системных средств и психологических установок, направленных на передачу известных знаний, системное формирование осознания информации и эффективное усвоение знаний в процессе обучения или деятельности (В.Н. Бусурин, В.Н. Козлов).

Если рассматривать методику обучения ИЯ, то можно отметить, что на уроках иностранного языка очень часто используются такие технологии как: технология разноуровневого (дифференцированного) обучения , технология модульного обучения , технология обучения в сотрудничестве , игровая технология , проектная технология и многие другие. Но от учителей требуют постоянный поиск новых технологий обучения, способных смотивировать и заинтересовать обучающихся. На мой взгляд, наиболее новой и современной образовательной технологией являются блог-технологии.

Блог-технологии - это обучение с помощью блогов или веблогов. Сам термин «блог» был придуман Джорном Баржером в 1997 году. Блог или веблог это современные социальные сети, созданные для общения или обмена информацией, другими словами это личный дневник, доступ к которому можно сделать либо открытым для всех, либо для определенных людей. Сегодня наиболее популярными программными средами для англоязычных блогов являются: blogger.com; Livejournal.com; blogspot.com. [1;12]

Уже в 2001 году блоги стали известны как интернет-сервис и получили массовое распространение в 2003 г, но в эти года основной функцией блога являлось ведение личного дневника. Начиная с 2015 года мы все чаще можем услышать о функциях блогов, как образовательных ресурсах, особенно при изучении или обучении АЯ.

Блоги могут быть использованы в педагогической практике как инструмент: [3;124]

  • организации учебной деятельности студента (рассылка заданий, напоминаний, ссылок на Интернет-ресурсы);

  • администрирования учебного процесса (оперативная связь, напоминания, объявления);

  • оперативной и интерактивной коммуникации при работе над коллективным проектом.

Одними из первых преимущества использования блогов в учебных целях оценили преподаватели иностранных языков. Это объясняется тем, что при относительной легкости создания и ведения веблоги имеют большой воспитательный и дидактический потенциал.

Каждый учитель может использовать блог для:

  1. хранения информации, полезной для обучающихся;

  2. мониторинга самостоятельной работы студентов, что особенно эффективно при обучении письменной речи;

  3. общения с носителями языка (благодаря тому что аудитория блогов мультикультурна и отзывчива – блоги несут аутентичный коммуникативный контент и устраняют барьеры, существующие при личном общении);

  4. работы над групповыми проектами;

  5. развивития критического и творческого мышление.

Таким образом, в процессе использования веблога как инструмента организации учебного процесса обучающиеся развивают навыки поиска, анализа и критической оценки информации, работы с информационными потоками в Сети, работы в группе и самостоятельной работы, навыки аналитической работы, а также, что особенно важно для изучающих иностранные языки, развивают коммуникативную компетенцию посредством активного участия членов учебного сообщества в обсуждениях.



Список использованной литературы и источников:

  1. Евстигнеев М.Н. Технологии Веб 2.0: Социальный сервис блогов в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. 2009. № 4. C. 12-18.

  2. Олешков М.Ю. Современные образовательные технологии: учебное пособие. – Нижний Тагил: НТГСПА, 2011. – 144 с.

  3. Сысоев П.В. Современные информационные и коммуникационные технологии: дидактические свойства и функции // Язык и культура. 2012. № 1 (17). С. 120-133.

  4. ФГОС - Электронный ресурс // http://минобрнауки.рф/documents/922























Общая информация

Номер материала: ДБ-349954

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.