Статья на тему: "Моё призвание - быть педагогом ".

Предпросмотр материала:

Здравствуйте .Меня зовут, Хмелев Сергей Геннадьевич - педагог дополнительного образования МБОУ «Синекинчерская ООШ им М.Н. Юхмы», высшей квалификационной категории. Образование высшее, в 2001 году окончил Чувашский Государственный Педагогический Университет им. И.Я.Яковлева, по специальности педагог - учитель информатики и физики.

"Моё призвание - быть педагогом ".
Много лет назад я не мог предполагать, что когда-то стану учителем.
Учитель. Это слово и эта профессия с детства являлись чем-то божественным и не досягаемым для меня. Но после окончания образовательной школы, не сомневаясь ни минуты в выборе профессии, я решил стать военным. Но судьба распорядилась по-иному. После окончания университета, у меня появилась возможность поработать в сфере образования. И вот уже 18 лет являюсь учителем информатики в школе и педагогом дополнительного образования кружка «Виртуальный мир».
Многие считают, что эта работа не сложная. Но на самом деле, столкнувшись с этой профессией, считаю, что это не так. Работать и сложно, и интересно. Но, если любишь детей, любишь своё дело, даётся всё легко. Дополнительное образование мне дало возможность раскрыть свой творческий потенциал, свои педагогические способности. Я постоянно совершенствую свои знания в профессии, повышаю свою профессиональную компетентность.

Мои коллеги в школе так же , считают работу педагога интересной, нужной…......

И хочется узнать, что думают коллеги про меня…………………

Мое жизненное кредо: «Все что знаешь сам, передай детям и иди вперед».

• Ведущие педагогические идеи моего опыта:

• - повышение интереса к предмету;

• - развитие творческих, раскрыть креативных способностей учащихся;

• - укрепление связей ребенка с природой, трудом и искусством;

• - развивать стремление к самообразованию

Ветеран педагогического труда, Петрова Зинаида Григорьевна , проработав в нашей школе учителем математики 32 года, с которой я постоянно общаюсь, хотела бы сказать обо мне на чувашском языке…………………….

В жизни каждого учителя присутствуют жизненные приоритеты, только у всех они по - разному расставлены. Лично в своей жизни я выделяю четыре основных приоритетов, в соответствии с которыми и стараюсь развиваться.

Социальные приоритеты.

• Трудно представить себе счастливого человека, который находится в полном одиночестве. Поэтому семья занимает важное место в моем списке. Семья – мой дом родной. Здесь я живу, здесь мой покой. Считаю, что семья и любимая работа делают меня счастливым человеком.

Психологический приоритет.

• Неважно насколько ты сильный, неважно насколько хорошо ты подготовлен – если у тебя нет воли к победе, ты обязательно проиграешь!

Физическое развитие.

• «Зачем нужны миллионы, если цена им свое здоровье?»

Финансовый приоритет.

• Это направление я специально поставил в самом конце, так как считаю, что если я достаточно успешен в первых трех направлениях, то и финансовое благополучие тоже будет не за горами.

Педагог дополнительного образования - это моё призвание, и я люблю свою профессию, и я всегда ищу интересные формы и методы работы, стремлюсь к профессиональному росту, самореализации. Это и есть счастье, когда идёшь на работу как на праздник, когда тебя ждут пытливые глаза девчонок и мальчишек. И ты доволен, что у тебя все получается. Но тебе хочется стремиться к лучшему.

Давайте послушаем учащихся 8 класса об отношение ко мне и к моему труду………..
Одним из важнейших направлений моей педагогической деятельности является проектная деятельность учащихся. Опираясь на полученные знания, умения и навыки в определенной дисциплине, учащиеся самостоятельно выполняют проектную работу.
Кроме того я веду большую общественную работу. Участвую и представляю работы в различных конкурсах , награжден грамотами, дипломами и благодарностями.

Являюсь победителем районного конкурса педагогических проектов, компьютерных презентаций к уроку и внеклассному мероприятию «Планета чудес и загадок» в номинации «Лучшая презентация к внеклассному мероприятию по физике».

Неоднократно награжден дипломами и благодарственными письмами за большой вклад в развитие подрастающего поколения, главой администрации Урмарского района, управлением отдела образования района. В своей педагогической деятельности я занимаю активную жизненную позицию. Использую не только учебное время для организации воспитательного процесса, но и разнообразные формы внеклассной деятельности.
Мои учащиеся ежегодно участвуют активно и с интересом в районных, региональных, во всероссийских и международных фестивалях и конкурсах, где занимают призовые места.

Дополнительное образование - это школа по интересам.

И моя задача, как педагога дополнительного образования - заинтересовать детей, увлечь их, повести за собой в мир творчества.
Я - педагог дополнительного образования. Это моё призвание!

Краткое описание материала

"Моё призвание - быть педагогом ".
Много лет назад я не мог предполагать, что когда-то стану учителем.
Учитель. Это слово и эта профессия с детства являлись чем-то божественным и не досягаемым для меня. Но после окончания образовательной школы, не сомневаясь ни минуты в выборе профессии, я решил стать военным. Но судьба распорядилась по-иному. После окончания университета, у меня появилась возможность поработать в сфереобразования. И вот уже 18 лет являюсь учителем информатики в школе и педагогом дополнительного образования кружка «Виртуальный мир».
Многие считают, что эта работа не сложная. Но на самом деле, столкнувшись с этой профессией, считаю, что это не так. Работать и сложно, и интересно. Но, если любишь детей, любишь своё дело, даётся всё легко. Дополнительное образование мне дало возможность раскрыть свой творческий потенциал, свои педагогические способности. Я постоянно совершенствую свои знания в профессии, повышаю свою профессиональную компетентность.

Статья на тему: "Моё призвание - быть педагогом ".

Информатика

Статьи

DOCX

04.10.2020

350

Информатика

Статьи

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

"Моё призвание - быть педагогом ".
Много лет назад я не мог предполагать, что когда-то стану учителем.
Учитель. Это слово и эта профессия с детства являлись чем-то божественным и не досягаемым для меня. Но после окончания образовательной школы, не сомневаясь ни минуты в выборе профессии, я решил стать военным. Но судьба распорядилась по-иному. После окончания университета, у меня появилась возможность поработать в сфереобразования. И вот уже 18 лет являюсь учителем информатики в школе и педагогом дополнительного образования кружка «Виртуальный мир».
Многие считают, что эта работа не сложная. Но на самом деле, столкнувшись с этой профессией, считаю, что это не так. Работать и сложно, и интересно. Но, если любишь детей, любишь своё дело, даётся всё легко. Дополнительное образование мне дало возможность раскрыть свой творческий потенциал, свои педагогические способности. Я постоянно совершенствую свои знания в профессии, повышаю свою профессиональную компетентность.

Автор материала

Хмелев Сергей Геннадьевич

учитель информатики и физики

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 1161925
Подписчики: 27
Всего материалов: 355

1161925
просмотров
355
материалов
27
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Хмелев Сергей Геннадьевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.