Организация досуговой деятельности
учащихся
как условие профилактики употребления
психоактивных веществ.
Досуг
учащихся- это пространство, время, ниша жизнедеятельности и содержание занятий,
которые выходят за пределы учебной деятельности.
Проблема
организации досуга школьников не нова, она издавна волнует педагогов. Еще К.Д.Ушинский
более 100 лет назад писал, что у человека портится голова, сердце и
нравственность, если он не знает, чем занять день. А.М.Горький говорил, что на
день надо смотреть, как на маленькую жизнь, надо проверять, чем богата эта
жизнь.
А
многие ли ребята способны смотреть на день, как на маленькую жизнь?
Ведь
от взрослых во многом зависит, чем ученик заполняет свое свободное время,
проведет ли его с пользой для себя, для коллектива, для общества или будет
искать весьма сомнительное развлечение.
Поэтому
задача школы-организовать досуговую деятельность. Что же предлагает
обучающимся в организации досуга коррекционная школа.
·
Кружковая деятельность .
Кружки
способствуют решению задач по коррекции и компенсации различных дефектов. 81 %
учащихся посещают кружки.
На
базе школы функционируют 9 кружков, охватывающие следующие направления:
спортивно- оздоровительное, социальное, трудовое, эстетическое.
Также
школа активно сотрудничает с музыкальной, художественной, детско-юношеской
спортивной школами, ВСПЦ «Эдельвейс», спортивным клубом «Ровесник», ЦДОД,
танцевальной студией, КЦСОН.
·
Организация внеурочной деятельности по
предмету.
Проводятся
литературные гостиные, предметные недели, олимпиады, соревнования.
·
Участие в конкурсах
Учащиеся
школы под руководством педагогов принимают активное участие в конкурсах
муниципального, межрегионального, всероссийского уровней как в очных
(конкурсы чтецов, фестивали искусств, олимпиады) так и заочных (конкурсы
сочинений, рисунков, поделок). Что способствует творческой самореализации и
повышению самооценки.
·
Организация и проведение школьных
праздников., которые требуют большой предварительной подготовки, а значит
вовлекают детей в интересную творческую деятельность.
·
Экскурсионная деятельность, которая дает
знания о природе, исторических событиях. Школа тесно сотрудничает на протяжении
нескольких лет с Вятскополянским историческим музеем. 1 раз в долю триместра
учащиеся 5-12 классов посещают экскурсии, проводимые сотрудниками исторического
музея. Для учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации экскурсии
проводятся бесплатно.
·
Организация каникулярного времени. Каждые
каникулы проводятся спортивные соревнования, походы в природу, а в летнее
время пришкольный оздоровительный лагерь, организуется работа в трудовых
бригадах.
·
Посещение выставок, спектаклей, концертов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.