Инфоурок География Другие методич. материалыСтатья на тему "По волнам нашей памяти"

Статья "Роль научных исследований в нашей повседневной жизни"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
7996
20
23.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
Научные исследования играют ключевую роль в повседневной жизни, способствуя развитию технологий, улучшению качества жизни и углублению понимания окружающего мира. В медицине они помогают создавать новые методы лечения и предотвращать болезни, а в сфере технологий — обеспечивать мгновенный обмен информацией и связь между людьми. Исследования в области экологии позволяют предсказывать изменения климата и защищать природу. Кроме того, научные открытия стимулируют интеллектуальное и культурное развитие общества. Без них прогресс был бы невозможен, поэтому наука остаётся основой устойчивого развития человечества.

Краткое описание методической разработки

Научные исследования играют ключевую роль в повседневной жизни, способствуя развитию технологий, улучшению качества жизни и углублению понимания окружающего мира. В медицине они помогают создавать новые методы лечения и предотвращать болезни, а в сфере технологий — обеспечивать мгновенный обмен информацией и связь между людьми. Исследования в области экологии позволяют предсказывать изменения климата и защищать природу. Кроме того, научные открытия стимулируют интеллектуальное и культурное развитие общества. Без них прогресс был бы невозможен, поэтому наука остаётся основой устойчивого развития человечества.

Развернуть описание

Статья на тему "По волнам нашей памяти"

Скачать материал

     Статья, посвящённая 90-летию           

     Ярцевского профессионального   

     училища.

По волнам нашей памяти…

     Каждый город имеет свою историю, и если в масштабах человечества эти годы лишь песчинка, то рождение нашего города произошло с началом строительства бумагопрядильной мануфактуры в 1873 году. Это промышленное предприятие на долгие годы определило его судьбу. История нашего учебного заведения напрямую связана с историей города Ярцево.

         Память времён – к ней обращаемся чаще и чаще,

         Нет прекраснее чувства веков постигать глубину,

         Как важно, что ценности непреходящи,

         А мы бережно любим и храним старину.

     В 1860-х годах через деревню Ярцево пролегла железная дорога из Москвы на Смоленск (движение было открыто в сентябре 1870 года) и далее на Брест. В связи с этим возник пристанционный посёлок, был дан толчок к развитию небольшого поселения в сравнительно крупное. В земском «Сборнике статистических сведений по Смоленской губернии» (духовщинский том опубликован в 1889 году) в двух поземельных общинах под единым названием Ярцево было уже 39 дворов с 226 жителями.

     Дальнейшая судьба Ярцева тесно связана с построенной здесь купцом и промышленником А.И.Хлудовым фабрикой. Основатель Ярцевской бумагопрядильной мануфактуры Алексей Иванович Хлудов происходил из рода богатейших купцов России, крупных фабрикантов в хлопчатобумажной промышленности.

    Ярцевская фабрика Хлудова была одним из самых крупных предприятий Алексея Хлудова. Её строительство началось в августе 1873 года в полутора верстах от железнодорожной станции, на берегу реки Вопь при небольшом селении Ярцев-Перевоз. Строилась фабрика довольно быстро. Уже в марте 1876 года стала работать часть прядильного корпуса. Ткацкий корпус начал действовать в январе 1878 года.

     Через три года была завершена постройка прядильного корпуса. Ярцевская фабрика сразу стала крупнейшим предприятием Смоленщины. Здесь перерабатывался американский хлопок, изготовлялась пряжа низших и средних номеров и производились разнообразные ткани. Ряд исторических событий в России повлиял и на дальнейшее развитие хлопчатобумажной фабрики. После окончания гражданской войны страна была разорена. Помимо огромного материального ущерба остро ощущался недостаток в рабочих кадрах. Многие рабочие, особенно ткачи, имели низкую квалификацию. Это сдерживало рост производительности труда. Поэтому 1 ноября 1923 года при фабрике была открыта школа ФЗО (фабрично-заводского обучения). Она готовила специалистов массовых профессий по 3-х годичному учебному плану. Директором этой школы стал Д.Г.Бессудов.

     В 1926 году ФЗО переименовали в ФЗУ (фабрично-заводское ученичество), которая перешла на 2-х годичный срок обучения. Для школы на фабрике выделили одно из лучших и благоустроенных помещений. ФЗУ размещалось в четырёх классах-комнатах. Первое время в ФЗО обучалось не более 35 человек, а к 1926 году было уже более 300 учащихся.

     Действовали профессионально технические курсы, которые делились на курсы предварительной квалификации, курсы переподготовки и курсы повышения квалификации. Школа ФЗУ и курсы были укомплектованы знающими своё дело преподавателями.

     В это тяжёлое для страны время большое внимание уделялось ликвидации безграмотности. К 1932 году в Ярцеве существовало шесть школ первой ступени (начальных), в них работало 64 учителя и училось 2690 учащихся, четыре школы фабрично-заводских семилеток с 68 учителями и 1240 учащимися. Окончившие ФЗУ имели возможность продолжать своё образование и получить специальность.

     В 1932 году в городе работала школа взрослых и рабочей молодёжи на 150 человек, медицинский техникум, в котором обучался 61 человек, текстильный техникум с количеством студентов в 106 человек и вечерний текстильный рабфак, где училось 214 человек. Около 80 человек, окончивших рабфак, учились во втузах. На фабрике работала школа ФЗУ, в которой обучалось 400 человек.

     Если ко всему этому добавить рабочих и работниц, обучающихся в ликпункте, на различных курсах, в системе заочного обучения, в школах политграмоты, в вечернем комвузе, на курсах однодневках, слушателей курсов по радио и учащихся различных технических кружков, то одни только учащиеся составляли около 40 процентов всего населения города. Другими словами, в процесс активного обучения были вовлечены как дети, так и взрослые.

     Во время войны училище не работало, так как город был весь в руинах. После освобождения Ярцева 16 сентября 1943 года от немецко-фашистских оккупантов всё население города занималось восстановительными работами: несли на пилораму брёвна, готовые доски на строительные площадки, добывали кирпич из руин, восстанавливали стены. Отработав смену, шли в добровольческие бригады, которые восстанавливали жилые дома. За ударный труд получали по сто граммов каши и моментально съедали её. Стипендию в ФЗУ не платили.

     В 50-60 годах счастливчиками считались те, кто попадал в ФЗУ. Работу в городе найти было нелегко. Основным фронтом работ была стройка, но разве можно было её сравнить с фабрикой? Конкурс в ФЗУ был огромный. Престиж рабочих профессий был чрезвычайно велик.

     За период своей жизнедеятельности училище несколько раз реорганизовывалось.

       С 1961 года – ПТУ (профессионально-техническое училище) без среднего образования.

     С 1981 года – ГПТУ (городское профессионально-техническое училище). Тоже без среднего образования.

     

    

 

     В 1983 году училище переехало в новое, 4-х этажное современное здание с прекрасным учебным корпусом и производственными мастерскими, библиотекой и читальным залом, спортивным и актовым залами, столовой и буфетом. В этом же году была введена общеобразовательная подготовка за курс средней школы, которая повысила уровень образования выпускников, предоставив им возможность поступать в высшие учебные заведения.  Появились новые мастерские: слесарная, швейная, ткацкая, механические.       

     Летопись ПУ-14 (профессионального училища) богата страницами, которыми можно гордиться. Сотни передовиков производства познавали слова «трудовая деятельность» в нашем профессиональном училище. Более 30 лет посвятили обучению и воспитанию подрастающего поколения и передавали свой трудовой опыт мастера производственного обучения, а также педагоги и другие сотрудники ПУ-14:

Зинаида Игнатьевна Быкова (мастер производственного обучения), Любовь Петровна Рыбакова (мастер производственного обучения), Ольга Алексеевна Никишова (мастер производственного обучения), Людмила Михайловна Луковенкова (мастер производственного обучения), Валентина Александровна Кутко (завуч), Надежда Борисовна Трофимова (зам.директора по УПР), Альбина Викторовна Максименкова (мастер производственного обучения), Надежда Павловна Рогова (зав.складом), Анна Андреевна Павлова (мастер производственного обучения), Зинаида Ивановна Ходосевич (главный бухгалтер), Эмма Геронтьевна Логвинова (мастер производственного обучения), Мария Алексеевна Куфенко (мастер производственного обучения), Людмила Николаевна Баранова (кассир) и многие другие.

     Гордится по праву наше учебное заведение своими земляками, Героями Советского Союза – Ф.А. Барбасовым и К.Н.Титенковым, имя которого было присвоено училищу в 1985 году, воином-интернационалистом П.Н.Безделовым, награждённым Орденом Красной Звезды(посмертно).     

     Имена многих выпускников училища вписаны золотыми буквами в историю Ярцевского хлопчатобумажного комбината. Это В.З.Потапенкова, М.Н.Шумилина, З.М.Жбанова, Л.И.Молоткова.

          В 1984 году ГПТУ превратилось в СПТУ (Ярцевское среднее профтехучилище №14).

     С 1994 года оно было переименовано в ПУ-14 (профессиональное училище №14 г. Ярцево).

     В августе 2005 года снова меняется название нашего учебного заведения.  ПУ-14 превращается в СОГОУ НПО «Профессиональное училище № 14 г.Ярцево» (Смоленское областное государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 14 г.Ярцево».

     29.09.2006 г. СОГОУ НПО «Профессиональное училище № 14 г.Ярцево» и Ярцевский вечерний текстильный техникум реорганизуются в СОГОУ СПО «Ярцевский индустриальный техникум» (Смоленское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ярцевский индустриальный техникум».

     Ярцевский вечерний текстильный техникум был открыт на основании Распоряжения Совета Министров СССР от 30 апреля 1955 года при Ярцевской хлопчатобумажной прядильно-ткацкой фабрике. Приказом Министра промышленных товаров широкого потребления СССР от 7 мая 1955 года был установлен приём учащихся по специальностям: «Хлопкопрядильное производство», «Хлопкоткацкое производство», «Обработка металла резанием», «Промышленное и гражданское строительство». В 1956 году была открыта дополнительная специальность «Электрооборудование промышленных предприятий и установок». В 1961 году в связи с расширением хлопчатобумажного комбината Распоряжением Управления кадров и учебных заведений Смоленского совнархоза в техникуме были открыты новые специальности «Отделка тканей» и «Оборудование отделочных предприятий».

     За период с 1955 г. по 1967 г. Ярцевским вечерним текстильным техникумом было выпущено 460 специалистов. А уже с 1968 г. по 1972 г. количество выпускников выросло до 1300 человек. К перечисленным специальностям добавилась ещё одна: «Бухгалтерский учёт».

     В техникуме работал высокопрофессиональный педагогический состав. Более 20 лет проработали в вечернем техникуме такие мастера своего дела как: Мария Степановна Шестакова (директор), Алла Никитична Петухова (главный бухгалтер), Анна Сергеевна Иванова (преподаватель спецдисциплин), Зоя Ивановна Тирская (преподаватель химии), Николай Иванович Журавлёв (преподаватель черчения), Надежда Борисовна Парфёнова (преподаватель спецдисциплин), Любовь Петровна Марычева (преподаватель истории и обществознания), Евгений Александрович Марычев (преподаватель философских дисциплин).

          23 августа 2011 года наше учебное заведение было переименовано в СОГБОУ СПО «Ярцевский индустриальный техникум» (Смоленское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования).

     До сентября 2013 года Ярцевский индустриальный техникум представлял собой учебное заведение, осуществлявшую подготовку рабочих по профессиям на базе НПО «Электрогазосварщик», «Автомеханик», «Повар-кондитер», «Продавец, контролёр-кассир», «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования». После окончания обучения на отделении НПО по выше названным специальностям выпускники получали возможность продолжить обучение по специальностям СПО: «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Технология продукции общественного питания».

     Учитывая потребность населения в получении дополнительных профессий, на базе техникума были созданы вечерние курсы по профессиям «Газоэлектросварщик», ««Повар-кондитер», «Продавец, контролёр-кассир», «Оператор ЭВМ», «Водитель транспортных средств», «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования». Получить вторую специальность имели возможность и обучающиеся училища. С будущими специалистами работали высококвалифицированные мастера производственного обучения и преподаватели, обладающие большим творческим потенциалом. Более 20 лет посвятили обучению и воспитанию подрастающего поколения Ольга Адольфовна Прохоренкова (преподаватель физики), Анна Александровна Федотова (преподаватель спецдисциплин) , Наталья Венедиктовна Курапина (преподаватель истории), Татьяна Александровна Бродская (преподаватель физики), Татьяна Александровна Чернышёва (социальный педагог), Валентина Владимировна Сторожева (зав.библиотекой), Валентина Дмитриевна Пантелеенкова (преподаватель информатики), Евгения Алексеевна Абрамова (преподаватель математики), Евгения Георгиевна Симонян (преподаватель черчения), Владимир Алексеевич Гаврюшин (преподаватель физкультуры), Лариса Константиновна Владимирова (мастер производственного обучения), Лариса Олеговна Капитонова (преподаватель спецдисциплин).

     В производственном корпусе расположены современно оснащённые мастерские, где обучающиеся получают азы профессионального мастерства. Будущие электрики осваивают современные технологии по ремонту и обслуживанию электрооборудования. А вот будущие автомеханики основные узлы автомобиля изучают в мастерской, правила дорожного движения – в кабинете ПДД. Но прежде, чем сесть за руль автомобиля, ребята получают первые навыки в тренажёрном классе.

     Администрация техникума прилагает немало усилий для того, чтобы улучшить материально-техническую базу как учебных кабинетов, так и производственных мастерских с целью активизации познавательной деятельности обучающихся и приобретения ими необходимых теоретических и практических знаний, и умений в выбранной профессии. Многие наши выпускники стали знаменитыми. Мы их помним. Это:

- Герои Советского Союза К.Н.Титенков и Ф.А.Барбасов;

- Павел Безделов, погибший на афганской земле;

- Герой Социалистического Труда З.Ф.Сафонова;

- передовая ткачиха, депутат Верховного Совета РСФСР М.П.Шумилина;

- передовые ткачихи Н.Н.Фильченкова, выпускница 1950 г., М.И.Куликова, выпускница 1949 г., А.В.Максименкова, выпускница 1973 г.

 

Живут на свете мастера,

Живут на свете люди,

Что нынче также, как вчера

Участье примут в чуде.

Оно главней чудес любых,

И образ чуда светел –

Уменьем рук мастеровых

Всё создано на свете.

Мир этот сложный и большой,

Где и живём мы с вами,

Был создан мастера душой

И мастера руками.

А чтоб рабочий человек

Мог мастерству учиться,

Готовы мастера вовек

Тем мастерством делиться.

Чтоб ты был горд своей судьбой

И жил трудом согретый,

Раскроет мастер пред тобой

Все тайны и секреты.

Учись же, не жалея сил,

Чтобы сказали люди:

«Его учитель мастер был,

И он не хуже будет!»

     Выпускники нашего техникума помнят уроки преподавателей Л.О.Капитоновой, О.А.Прохоренковой, Л.Н.Зайцевой, Н.В.Курапиной, Т.А.Чернышёвой, Е.А.Абрамовой, А.А.Федотовой, Т.В.Шалаевой, Л.П.Марычевой, А.С.Ивановой, Л.П.Марычевой, Е.А.Марычева И.Е.Вороновой, Н.А.Вороновой и многих других, отдававших детям не только свои знания, но и душу. На их уроках студенты постигали не только азы наук, но и учились доброте, отзывчивости, умению общаться.

     Сегодня перед педагогическим коллективом и его руководителем стоят большие задачи по реализации программы развития учебного заведения, которая позволит техникуму оставаться конкурентоспособным на рынке профессионального образования.

 

 

 

    

    

         

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья на тему "По волнам нашей памяти""
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

   Каждый город имеет свою историю, и если в масштабах человечества эти годы лишь песчинка, то рождение нашего города произошло с началом строительства бумагопрядильной мануфактуры в 1873 году. Это промышленное предприятие на долгие годы определило его судьбу. История нашего учебного заведения напрямую связана с историей города Ярцево.

         Память времён – к ней обращаемся чаще и чаще,

         Нет прекраснее чувства веков постигать глубину,

         Как важно, что ценности непреходящи,

         А мы бережно любим и храним старину.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 861 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.01.2015 546
    • DOCX 25.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Курапина Наталья Венедиктовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Курапина Наталья Венедиктовна
    Курапина Наталья Венедиктовна

    Преподаватель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 214115
    • Всего материалов: 107

    Об авторе

    Место работы: Смоленское областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Ярцевский индустриальный техникум"
    Работаю в настоящее время в индустриальном техникуме небольшого провинциального городка, который называется Ярцево. Преподаю историю, обществознание, немецкий язык. Много времени уделяю на своих уроках применению ИКТ, так как хочу проводить занятия со студентами интересно, ярко и необычно. Большое внимание уделяю организации самостоятельной работы студентов, для этого постоянно подбираю для них проблемные задания, заставляющие их размышлять, рассуждать, высказывать собственное мнение. В нашем техникуме создан историко-краеведческий музей, которым я руковожу с момента его открытия (с 2006 года). Я стараюсь многие уроки истории проводить на базе музея, что позволяет студентам лучше познакомиться с историей родного края. На своём сайте мне бы хотелось поделиться опытом своей педагогической работы со своими коллегами (а он не маленький - 36 лет), а также познакомиться с опытом работы учителей школ и преподавателей других образовательных учреждений.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 349 109 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы трейдинга

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теории психического развития в классической и отечественной психологии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие основных двигательных качеств на уроках физической культуры

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса