273496
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Социальному педагогу / Конспекты / Статья на тему "Совместная работа семьи и школы"

Статья на тему "Совместная работа семьи и школы"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Совместная работа семьи и школы.

И.П. Ходзинская

социальный педагог

КГУ «Степная средняя школа»

На протяжении ряда лет мы вели работу с родителями так же, как ее ведут в большинстве других школ: периодически созывали родительские собрания, проводили беседы с родителями в школе и на дому; по определенному плану работали члены родительского комитета. Но все это, вместе взятое, не создавало родительского коллектива. Родители наших учащихся работают не в одном месте, следовательно, родительский коллектив не может быть создан непосредственно на предприятиях, в учреждениях. Встречаются родители друг с другом лишь на собраниях, причем в этих случаях каждый отец или мать интересуется главным образом только успеваемостью и поведением своего ребенка и в меньшей мере всеми другими вопросами общеклассного или общешкольного значения.

Отсутствие родительского коллектива приводит и к отсутствию единого общественного мнения родителей при осуществлении единых требований школы и семьи в воспитании детей. Вот почему мы поставили перед собой задачу, организовать дружный целеустремленный родительский коллектив. Нам было ясно, что одними собраниями и заседаниями такого коллектива создать нельзя. Надо, чтобы родительский коллектив продолжал свою работу и между собраниями, чтобы он жил такой же активной творческой жизнью, как живет любой коллектив села.

Воспитание детей – это труд, причем труд очень кропотливый. И если дети обучаются и воспитываются в одной школе, значит, и у их родителей найдутся общие интересы, и на основе этих интересов мы организовали единый родительский коллектив.

Прежде всего, мы определили роль и место родительского коллектива в решении главной задачи, стоящей перед школой, - в повышении качества знаний учащихся. Изучив семьи, из которых дети приходят в школу, узнали, что среди их родителей есть инженеры, агрономы, бухгалтеры, ветеринарный врач, зоотехник, и другие специалисты, которые, несомненно, могут помочь нам, педагогам, во всей учебно-воспитательной работе, нам надо лишь привлечь их к активному и планомерному участию в этой работе. В начале мы решили провести родительскую конференцию, посвященную обсуждению методов контроля за выполнением учащимися домашних заданий. С того главного, интересующего всех вопроса мы и хотели начать организацию коллектива. Перед созывом конференции у нас уже составилось ясное представление о том, как родители контролируют домашнюю работу детей. В этом контроле мы поняли – если ученик сидит за книгой, значит, он учит уроки. Но как он учит, что именно он делает – этим большинство родителей не интересовались. Мы побывали на дому у нескольких учеников в часы, отведенные для выполнения домашних заданий. Оказалось, что школьники готовят задания лишь по тем урокам, которые будут завтра. В другие дни ученик не заглядывает в книгу, не принимается за выполнение заданий. Родителей это удовлетворяет, они считают, что их дети делаю все, что нужно и как нужно.

На конференции мы познакомили родителей с принципами построения расписания уроков. Мы рассказали о том, что наилучшее запоминание учебного материала возможно только тогда, когда ученики будут готовить уроки не только на завтра, а приниматься за выполнение домашних заданий по тем урокам, которые были сегодня. Только такая подготовка уроков может быть основательной, глубокой.

Конференция принесла ощутимые результаты: родители стали следить за тем, чтобы подготовка домашних заданий школьниками не делалась наспех, поверхностно. Следующим шагом в организации родительского коллектива был «День родителя». В этот день в школу пришли многие родители. И мы хотели, чтобы они на конкретных примерах увидели, как надо и как нельзя готовить уроки. В этот день родители знакомились с ученическими работами и наглядными пособиями, изготовленными самими учениками. А родительский комитет выпустил номер стенной газеты «Семья и школа». Учителя объяснили родителям, в чем заключается сущность помощи ученикам: не в выполнение работы за него, а в организации его самостоятельной работы. После проведения родительского дня учителя начали систематически – два раза в неделю – посещали учеников на дому. В часы выполнения ими домашних заданий. В первую очередь они шли к тем ученикам, которые не умели работать самостоятельно, часто не выполняли домашних заданий. Придя в семью, учитель проверял, насколько самостоятельно работает ученик и какие у него трудности, помогал ученику планировать работу так, чтобы каждое задание готовилось тщательно.

На протяжении определенного времени, учителя посетили всех учеников. В свою очередь, родители отнеслись к нашим посещениям с большим интересом и готовностью сделать все для того, чтобы повысить успеваемость своих детей. До конца учебного года состоялась еще одна конференция, посвященная вопросам в воспитании детей в семье. На этой конференции отец одного ученика сделал доклад на тему «Моя семья». Он рассказал о том, как родители приучают детей с самого раннего возраста к труду и взаимопомощи, как знакомят детей со своей работой в семье. Доклад заинтересовал родителей и вызвал оживленное обсуждение. Мысли всех выступавших сводились к тому, что родители своим повседневным трудом, личным поведением должны служить примером для своих детей.

До конца учебного года мы не упускали из виду главного – контроля родителей за выполнением детьми домашних заданий. Посещение педагогами учеников на дому стали не такими частыми – в этом теперь не было необходимости, - но они оставались систематическими.

Подводя итоги учебного года, мы отметили значительное повышение успеваемости учащихся по всем основным предметам. Работа на конференции родителей еще более сплотила, объединила оба коллектива – учительский и родительский.


Костанайская область

Житикаринский район.

Общая информация

Номер материала: ДA-055028



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.