Вовлечение студентов
Ханты-мансийского технолого-педагогического колледжа в волонтерскую
деятельность и формирование у них активной жизненной позиции.
Основной целью
колледжа – подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных
специалистов, владеющих современными знаниями, умениями и навыками в области
науки и образования.
Воспитание в колледже
представляет собой важнейший способ социализации и адаптации молодого человека
в постоянно меняющемся обществе.
Воспитание –
управление процессом целенаправленного, систематического формирования
личности в целях подготовки её к активному участию в общественной,
производственной и культурной жизни.
В современной образовательной системе
появляются инновационные формы работы со студенческой средой. В связи с этим
волонтерская деятельность приобретает особую актуальность в социальной и
образовательной сфере. Развитие молодежного волонтерского движения способствует
изменению мировоззрения самих студентов, развивает у них активную жизненную
позицию.
Активная гражданская
позиция – осознанное участие человека в жизни общества. Это совокупность устойчивых установок,
оценок, отношений к государству, профессии, к другим людям, к себе. Активная жизненная позиция
предполагает неравнодушное отношение к действительности, постоянное стремление
сделать жизнь лучше, брать на себя ответственность, самостоятельно
принимать решения, реализовывает свои права в повседневной жизни
В связи с большими требованиями к
гуманизации образовательной системы, с целью приобретения профессионального
опыта по выбранным специальностям и воспитание у студентов
морально-нравственных ценностей на базе Ханты-мансийского
технолого-педагогического колледжа был создан волонтерский отряд «Молодежь
нового века»
Участниками и органами управления
подготовкой и реализацией волонтерского движения ХМТПК являются студенты
различных специальностей и курсов, а также некоторые преподаватели.
Работая
волонтёром, студенты имеют возможность получить уникальный опыт: приобрести
новые знания, а также расширить кругозор, встретить новых людей, и быть
вовлечённым в деятельность, о которой, возможно, раньше и не задумывался.
Волонтёрская работа – это и практическая деятельность, которая даёт возможность
проявить себя, развивает навыки общения, чувство ответственности, умение
работать в команде. Участвуя в волонтёрской деятельности, студенты колледжа
получат ценный опыт работы, который в дальнейшем поможет им в становлении их
будущей карьеры.
Цель:
формирование у студентов позитивного отношения к участию в добровольческих
акциях в рамках деятельности волонтерского отряда
Задачи:
1.Информирование о деятельности волонтерского отряда посредством
студенческой газеты «Ракурс», сайта колледжа
2.Участие
в социальном проекте колледжа «Отличное лето»
3.Организация
адресной помощи людям с ограниченными возможностями здоровья, пожилым людям.
4.Участие
в окружных волонтерских слетах.
В результате реализации поставленных задач
с одной стороны происходит личностное становление молодых людей, они получают
возможность проявить себя и осознать свою значимость в жизни общества, с другой
стороны осуществляют социальную деятельность.
Многие из студентов не отличались хорошим
поведением в момент вовлечения их в волонтерство, и в ходе реализации
поставленных задач их поведение изменилось в лучшую сторону.
Основные
направления деятельности нашего отряда
•
Организация
досуга детей, подростков в летний период;
•
Проведение
акций по профилактике ЗОЖ;
•
Помощь
в Центре медицинской профилактики;
•
Творческая
деятельность;
•
Пропаганда
донорского движения.
•
Организация
досуга детей, подростков в летний период;
•
Проведение
акций по профилактике ЗОЖ;
•
Помощь
в Центре медицинской профилактики;
•
Участие
в подготовке к Сурдлимпиаде 2015 года.
Бесспорно, основной задачей волонтеров весной
2015 года стало помощь в проведении Сурдлимпиады 2015 года. С 28 марта по 5 апреля Ханты-Мансийск впервые прошли зимние
Игры глухих. К этому событию активно готовились волонтеры, узнавая язык
жестов. В Югру приехали почти пять сотен спортсменов, заявки подали
представители 27 стран.
Сурдлимпийские игры проводятся с 1924 года
и являются крупнейшим мировым спортивным форумом наряду с Олимпийскими,
Паралимпийскими и Специальными Олимпийскими играми. С 1949 года, когда в
Австралии были проведены первые международные зимние Игры глухих, в которых
приняли участие 33 спортсмена из пяти стран мира, Сурдлимпиада приобрела статус
традиционной и стала проводиться каждые 4 года.
При проведении Игр были задействованы
более трехсот волонтеров. Подготовкой волонтерского корпуса занимался Югорский
Центр адаптивного спорта. С апреля текущего года на базе Центра действует клуб
«Респект». Волонтеры нарабатывали опыт на окружных соревнованиях среди глухих и
слабослышащих спортсменов, спортсменов с поражением опорно-двигательного
аппарата. В сентябре для волонтеров и специалистов, задействованных в
проведении Игр, были организованы десятидневные курсы по теме: «Переводчик
жестового языка» с выдачей свидетельства установленного образца.
Ханты-Мансийский технолого-педагогический
колледж принял активное участие в этой олимпиаде. Около 100 волонтеров колледжа
были вовлечены в это мероприятие.
Литература:
1. http://hmtpk.ru/-
2. http://hmtpk.ru/filedownload.php?file=780
3. http://hmtpk.ru/filedownload.php?file=761
4. http://www.csi-ugra.ru/klub-volonterov
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.