Инфоурок Физическая культура СтатьиСтатья о патриотизме "Идейно-патриотическое воспитание на уроках физической культуры и во внеурочное время"

Статья о патриотизме "Идейно-патриотическое воспитание на уроках физической культуры и во внеурочное время"

Скачать материал

          Чепцова Валентина Васильевн

         Учитель начальных классов МБОУ «Начальная школа №3»

         

 

Идейно-патриотическое воспитание на уроках физической культуры и во внеурочное время

 

О многостороннем формирующем влиянии патриотизма говорил великий русский педагог К.Д. Ушинский.  Он считал что:

«Как нет человека без самолюбия,

– так нет человека без любви к отечеству,

и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека...».

 

«Патриотизм – это когда вы считаете, что эта страна лучше всех остальных оттого, что вы здесь родились». (Бернард Шоу)                                                                                                

В ФГОС НОО акцентируется внимание на  изучение и реализацию  программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», обращению к «ценностям, общественным идеалам и нравственным принципам», которые лежат в основе современной государственной политики. Патриотическое воспитание младшего школьника определяется как  целенаправленная деятельность, призванная формировать у детей ценностные ориентации, качества, нормы поведения гражданина и патриота России.      Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.                                                                  Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к своей Родине.

 Патриотизм – одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. У младших школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Многое требуется от школы: ее роль в этом плане невозможно переоценить. Именно поэтому школа, решая задачи образования, должна опираться на разумное и нравственное в человеке, помочь каждому ученику определить ценностные основы собственной жизни, обрести чувство ответственности за сохранение моральных основ общества, коими являются гражданственность и патриотизм.

 Но чувство патриотизма нельзя привить в принудительном порядке, искусственно сформировать. В основе идеи должна лежать объективная необходимость, потребность и историческая закономерность. 

На уроках физической культуры демонстрируется роль физической культуры и здорового образа жизни в развитии личности, здоровье рассматривается как ценность. 
Патриотическое воспитание в нашей школе, являясь одним из направлений воспитательной работы, представляет собой организованный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику учащихся.

 Система патриотического воспитания включает в себя:

 
• гражданско-патриотическое воспитание;

 
• нравственное воспитание;

 
• историко-краеведческое воспитание;

 
• спортивное - досуговое воспитание;

 
• здоровьесберегающее воспитание;

 
• художественно-эстетическое воспитание.

 

 Целью гражданско-патриотического и нравственного направлений является формирование гражданской позиции учащихся, нравственных норм поведения, ответственности, осознание идеи, во имя которой проявляется готовность к достойному служению Отечеству.                                                                                                               Одно из самых серьезных отношений в школе к организации спортивных мероприятий. Спортивно-патриотическое направление включает в себя: участие в городских соревнованиях, проведение школьных соревнований в течение года. В силу своей специфики спорт и физическая культура обладают огромным воспитательным потенциалом, являются одними из мощнейших механизмов формирования таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм, и рассматриваются как спортивно - патриотическое воспитание.  Так же физическая культура и спорт являются одними из эффективнейших средств профилактики  заболеваний, укрепления здоровья и поддержания высокой работоспособности человека.  Мы должны воспитать человека, которому должны быть присущи моральные качества – доброта, отзывчивость, уважение к людям, любовь к своей малой родине, стране и окружающей природе, не забывая сохранять и укреплять здоровье. Военно-патриотическое воспитание осуществляется в нашей школе через различные формы массовой работы, и каждая из них выбирается прежде всего в соответствии с учѐтом возрастных и психологических особенностей, интересов детей, а так же с использованием различных методов. Воспитанию патриотизма прежде всего способствуют мероприятия, посвященные Дню Победы. У нас в школе есть свои традиции, направленные на воспитание патриотизма. К празднику Российской армии мы проводим соревнования для 1-4 классов – «Богатырские потешки», «Юный воин», «А ну – ка мальчики!». Они показывают свои умения и навыки в эстафетах, полосе препятствий. В судействе принимают участие воины – афганцы. К событиям Великой Отечественной войны обязательно надо обращаться в школе, где растут будущие граждане нашей страны, где потомки не имеют право забывать о подвигах дедов и прадедов. С этой целью устраиваются встречи с ветеранами Великой Отечественной и афганской войн, которые рассказывают детям, как необходимы в жизни выносливость, ловкость, мужество и другие физические и моральные качества, которые воспитываются спортом и через спорт. Ветераны рассказывают о своих военных дорогах, вспоминают эпизоды крупных боев. Эффективным средством патриотического воспитания учащихся, на мой взгляд, являются и смотры строя и песни. Готовясь к ним, школьники разучивают патриотические песни и девизы. Такая совместная работа сплачивает классные коллективы, воспитывает чувство долга.  В судействе так же задействованы ветераны и воины – афганцы. Посещение воинской части невозможно заменить никакими рассказами. В результате нашей поездки у ребят создалось хотя бы первичное впечатление и понятие о службе в Вооруженных Силах. Военно-спортивные игра «Зарница», способствует воспитанию у детей качества необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче. Сотрудничество с тренерами нашего города помогает сделать внеклассную работу разнообразной, яркой и достичь желаемого результата - воспитать гражданина-патриота.  На протяжении многих лет проводятся Дни здоровья. Цель: заинтересовать учащихся и сформировать привычку к здоровому образу жизни.                                                                                                                                                                  Работа по подготовке уроков  и мероприятий идейно-патриотической направленности сложная, но интересная и результативная. Дети с удовольствием участвуют в командных соревнованиях, получая моральное поощрение за выполненные задания. Подобные соревнования  стараемся приурочить к праздничным датам, чтобы придать им дополнительную идейно-патриотическую направленность. Участие в подобного рода мероприятиях по идейно-патриотическому воспитанию формирует нравственно-здоровую личность, позволяет организовать детей, отвлечь их от вредных привычек, уберечь от правонарушений. Чем интереснее, ярче будут эти уроки и мероприятия, тем полнее мы выполним свою педагогическую задачу по воспитанию и формированию Человека, Гражданина, Патриота.

            Список литературы                                                                                                            1. Бажуков С.М. Здоровье детей – общая забота. – М.,1978.                                     2. Белорусова В.В. Педагогика. – М., 1983.                                                                   3. Богданов Г.П. Уроки физической культуры. – М., 1979.                                      4. Кенеман А.В. Теория и методика физического воспитания. – М.,1978.                               5. Лихачев Б.Т. Педагогика. – М., 2001.                                                                           6. Харламов И. Ф. Педагогика. – М, 1997.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья о патриотизме "Идейно-патриотическое воспитание на уроках физической культуры и во внеурочное время""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.08.2017 989
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чепцова Валентина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чепцова Валентина Васильевна
    Чепцова Валентина Васильевна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12255
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Правовые и методические аспекты организации физкультурно-оздоровительных занятий (аэробика)

Инструктор по аэробике

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания гимнастики в образовательных организациях

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО»

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 35 регионов

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 34 регионов

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе