Инфоурок / Биология / Статьи / Статья: Обобщение опыта опытно-экспериментальная работа на уроках биологии в рамках ФГОС ООО

Статья: Обобщение опыта опытно-экспериментальная работа на уроках биологии в рамках ФГОС ООО


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Обобщение опыта на тему:

Опытно-экспериментальная работа на уроках биологии в рамках ФГОС ООО.

Учитель первой квалификационной категории: Матвеева Анна Алексеевна.

В настоящее время просто впитывать факты и сведения – практически ничего не значит, еще меньше это будет значить в будущем. То, что всегда значимо и сегодня, и в будущем, - так это тому, как учиться.

В основе ФГОС нового поколения лежит системно-деятельностный подход, результатом которого, является включение детей в учебно-познавательную деятельность. При данном подходе ребенок не просто усваивает знания, а «открывает» их в процессе собственной деятельности. Задача учителя при введении нового материала заключается в организации коллективно-поисковой деятельности детей, чтобы дети сами «додумались» до решения ключевой проблемы урока и сами объяснили, как надо действовать в новых условиях.

Глобальные изменения во всех сферах современного общества требуют корректировки аспектов образования, пересмотра прежних ценностных приоритетов, целевых установок и педагогических средств. Акцент переносится на воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей. Это требует широкого внедрения в образовательный процесс альтернативных форм и способов ведения образовательной деятельности. К числу таких видов способов следует отнести опытно-экспериментальную, исследовательскую и проектную деятельность обучающихся.

В ходе о-э работы учащиеся учатся:

  • постановке проблемы,

  • изучению теории, посвященной данной проблематике,

  • подбору методик исследования и практическому овладению ими,

  • сбору собственного материала,

  • его анализу и обобщению,

  • учатся научно комментировать и делать собственные выводы.

Во время проведения практического занятия учитель должен обеспечить активную познавательную деятельность учащихся, используя индивидуальную, групповую и фронтальную формы работы.

Фронтальная форма работы предусматривает общую деятельность всей группы: учебный материал формулируется для всех, рассматриваются одинаковые задачи, все ученики решают одну проблему. Фронтальная форма организации учебного процесса обеспечивает общее продвижение к установленному уровню профессионального образования.

Групповая форма работы – это такая работа, когда класс разбивается на несколько подгрупп, которые выполняют одинаковые или разные задачи. Цель групповой работы может изменяться в зависимости от задачи: решение задач и упражнений, выполнение лабораторных работ, изучение нового материала, подготовка проекта и т.д.

В процессе индивидуальной работы каждый ученик получает задачу, которую он должен выполнить независимо от других. Эта форма работы предусматривает высокий уровень активности и самостоятельности ученика. Индивидуальная форма работы позволяет учитывать индивидуальные особенности ученика и его личностные возможности.

Анализ УМК

Оформление учебника, рабочих тетрадей, тестов позволяют расширить круг практической деятельности на уроках.

Развитие обобщенных универсальных знаний у учащихся неотделимо от формирования способов учебных действий, характерных для биологии. Поэтому в УМК предусмотрено выполнение фронтальных практических работ, экспериментальных и теоретических заданий творческого характера, домашних практических работ. Эти виды деятельности направлены на развитие умений наблюдать биологические явление, выдвигать гипотезы исследования, проводить экспериментальную работу, анализировать полученные экспериментальные данные.

Учебный материал параграфов содержит описание опытов, моделей, фактов, позволяющих усвоить сущность биологических понятий и законов.

Каждый раздел имеет ряд лабораторных работ, дополнительных текстов и заканчивается систематикой основных понятий темы, что очень удобно для проведения обобщающего урока.

В заключение хочется отметить, что высокий уровень сложности и большой объем научной информации в данном УМК является стимулом для творческого поиска ученика и учителя.

Виды учебной деятельности как средство формирования УУД.

1. Игровая деятельность, моделирование ситуации

2. Решение проблемной задачи, ситуации

3. Опытно-экспериментальная работа, проектная и исследовательская деятельность

4. Самостоятельная работа с источниками информации



  • Чему учит?

  • Поиск

  • Усвоение

  • Анализ

  • Аргументация

  • Общение

  • Мышление

  • Самостоятельность

  • Ответственность

  • Применение

  • Опыт









3

Общая информация

Номер материала: ДБ-167549


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»