Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / Статья "Обучающие игры на уроках английского языка"

Статья "Обучающие игры на уроках английского языка"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Играть или не играть?

Играть или не играть? Рано или поздно каждый учитель задает себе такой вопрос, когда дети на уроке просят поиграть с ними в какую-нибудь игру. Причем услышать данную просьбу возможно как из уст представителей начальной школы, также как и от ученика старшего звена. И в этот момент мнение наших коллег разделяется. Первая половина, ссылаясь на нехватку времени, грядущей контрольной работы, отставание от плана отметают любой намек на игры и продолжают работу по учебнику и тетради. Вторая же половина педагогов с радостью поддерживает идею игр на уроках и является абсолютно правой.

Об эффективности использования обучающих игр на уроках английского языка известно давно. Игра- это традиционный, признанный метод обучения и воспитания. Многие выдающиеся педагоги акцентировали внимание на эффективности использования игр в процессе обучения. Игровые формы работы создают благоприятный психологический климат и активизируют деятельность учащихся. Игра всегда предполагает принятие решения,- как поступить, что сказать, как выиграть. Желание решить эти вопросы обостряют мыслительную деятельность учащихся.

К сожалению, не многие учителя используют игры на уроке. В большинстве, к играм прибегают в качестве разрядки, как развлекательный момент, чтобы снять напряжение учащихся. И весь обучающий потенциал игр остается не использованным.

Давайте рассмотрим разницу развлекательных игр от игр обучающих. Прежде всего, обучающая игра характеризуется содержательной основой. Во-вторых, в обучающих играх игроки достигают заранее намеченный результат, а не практический. И в- третьих, обучающие игры имеют информационный и развивающий характер. Игры на уроках усиливают мотивацию к учению. Ученики очень активны в процессе игры и способны раскрыть личностные качества, такие как трудолюбие, активность, самостоятельность, инициативность, умение сотрудничать с одноклассниками ит.д.

Такие выдающиеся ученые и психологи как Н.П. Аникеева, М.Ф. Стронин, Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин описывали неоценимый вклад игр в процесс обучения и давали свои классификации игр. Существует огромное количество видов игр: игра- драматизация, игра- импровизация, деловые игры, творческие игры и многие другие. В данной статье мы акцентируем внимание на обучающих играх на уроках английского языка в среднем звене. Такие игры очень нравятся детям, более того, они помогают реализовывать важные предметные цели:

- развивают навыки произношения,

- помогают закрепить различные грамматические конструкции, лексические единицы,

- развивают коммуникативную активность ит.д.

Игра «Taboo». Ученик выходит к доске и вытягивает карточку со словом, которое ему нужно объяснить на английском языке, но при этом в карточке также написаны четыре слова, которые являются табу и использовать их в процессе объяснения нельзя. Например, ученик объясняет слово «London», не используя слова: capital, England, city, the UK. Соответственно объяснение становится намного сложнее, но от увеличивается мозговая деятельность. Игра помогает закрепить лексический материал, активизирует коммуникативную деятельность, развивает навыки произношения.

Игра «Grammatical casino». Учитель пишет на доске предложение с ошибкой. Ученики должны найти ее и исправить. Ученик, первый выполнивший задание получает баллы. Но также учитель может написать правильное предложение. В таком случае учащиеся должны объяснить, по какому правилу оно составлено. Использование данной игры на уроке английского языка позволяет отработать грамматический материал.

Неоценимый вклад в формирование коммуникативных умений вносят ролевые игры. Данный тип игры наиболее точно воссоздает ситуацию и атмосферу общения. Для углубления в роль помогает различный реквизит. Например, инсценировка телефонного разговора будет более близка к реальной, если использовать вырезанные из бумаги или картона трубки телефона. Диалог между продавцом и покупателем будет интереснее, если взять бумажные деньги и подручные предметы, лежащие на парте, которые вполне могут заменить покупаемые в магазине товары.

Подводя итоги, можно сказать, что игра это уникальный метод обучения и воспитания. Игра соответствует естественным потребностям и желаниям ребенка, и с ее помощью он будет учиться с удовольствием. Использование обучающих игр на уроках английского языка имеет большое значение для формирования новых умений и навыков. И теперь вы знаете правильный ответ на вопрос: «Играть или не играть?».

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 09.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Статьи
Просмотров107
Номер материала ДВ-510951
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх