1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование СтатьиСтатья: Организация развивающей среды для пальчиковых игр.

Статья: Организация развивающей среды для пальчиковых игр.

библиотека
материалов

Организация развивающей среды для пальчиковых игр.

Речевой средой в дошкольном возрасте является, прежде всего, речь взрослых и детей в семье, в детском саду. В нее входит и то целенаправленное обучение родной речи, которое осуществляется в разных формах в дошкольных образовательных учреждениях. Средством обучения общение развития детей служит речь воспитателя. Дидактическое общение с воспитанниками лежит в основе создания речевой среды с высоким развивающим потенциалом.

Для того чтобы создать развивающую среду пальчиковых игр для развития родной речи, нужно создать условия с изготовления пальчиковых кукол, мягких игрушек с застегиванием и расстегиванием пуговиц (на силуэт зверя пристегиваем уши, хвостик лапы).

1.Пальчиковый театр.

Персонажи для пальчикового театра нужно сделать из плотной бумаги (миниатюрные фигурки из конусов и цилиндров, которые надеваются на пальцы). Рисуем целые фигурки или только головки зверюшек и человечков, после чего приклеиваем картонным колечкам, которые надеваются на пальцы. Также можно сделать из коробочек и нужно сделать отверстие снизу и надевать персонаж на палец.

2. Игрушки топтушки или танцующие куклы.

Вырезаем кусочек картона на два сантиметра шире двух пальцев. Делаем у основания две дырочки для пальцев. Рисуем лицо персонажа, к нему приклеиваем волосы из ниток. Продеваем пальцы до второго сустава в дырочки и заставляем кукол танцевать.

3. Куклы из варежек.

Старые варежки могут оказаться хорошим материалом для изготовления кукол. Можно превратить варежку в целого зверя. Головку делаем отдельно, пришиваем к варежке. Ребенок надевает варежку и разгибает, сгибает пальцы в листья. Эту куклу очень хорошо использовать в диалоге между детьми.

4. Куклы из перчаток.

Персонаж из такого театра можно сделать из старых перчаток или сшить. Можно сделать перчатки из 4-5 пальцев. Головку также шьем отдельно и пришиваем к перчатке, чтоб головка была сверху, а пальцы - это ноги кукол (зверя).

5. Куклы - наперстки.

Вырежем полоски из бумаги 2*5 см. в центре каждой полоски рисуем рожицу. Оборачиваем полоску вокруг пальца, склеиваем по размеру. Приклеиваем затем волосы и ушки зверушке, и потом можно играть.

6. Объемные мягкие игрушки со шнуровкой и пуговицами для завязывания и развязывания шнуровки. На застегивании и расстегивании и пуговиц (на силуэт зверя пристегиваем уши, хвостик, лапы) или пристегиваем колеса к машине - отремонтировали. Игрушки можно сшить из старого суконного материала.

Все эти атрибуты нужно сделать вместе с родителями, для этой цели были продуманы темы консультаций и бесед на тему «Развиваем пальчики – развиваем речь».

В первую очередь родителей должна волновать задержка развития речи и что это тяжело сказывается на общем развитии ребенка, не позволяет ему полноценно общаться и играть с ровесниками, затрудняет познание окружающего мира, отягощает эмоционально-психическое состояние ребенка. Однако, если вовремя помочь ребенку, постоянно использовать все способы развития, активизации родной речи, эти серьезные проблемы можно решить успешно. Как уже выше сказано, одним из этих эффективных способов является использование пальчиковых игр, тренировка движений пальцев рук упражнениями. Для решения этих проблем нужна развивающая среда в домашних условиях.

Нами составлена папка передвижка для родительского уголка на тему: «Как организовать кукольный театр дома» и «Игры с пальчиками», с целью ознакомления родителей с организацией в домашних условиях кукольного театра и упражнения на пальцах, так как ритмичные движения пальцами очень нравится детям. С помощью пальчиковых игр и игрушек можно общаться с любым ребенком.

Таким образом, развивающая среда пальчиковых игр помогает выявить проблемы и указывает возможные пути преодоления трудностей.

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.