Инфоурок / Социальному педагогу / Статьи / Статья « Основные направления деятельности социального педагога в работе с учащимися и родителями».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Статья « Основные направления деятельности социального педагога в работе с учащимися и родителями».



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

« Основные направления деятельности социального педагога в работе с учащимися и родителями».

« Мать и отец, папа и мама-это первые два авторитета, на которых для детей зиждется вера в жизнь, в человека, во всё честное, доброе и святое» (Г.А. Медынский). Я работаю в школе 18 лет. Четыре года работаю в должности социального педагога. Мне приходится работать над многими воспитательными направлениями. Но одним из самых приоритетных является работа с семьёй. На мой взгляд, семья- это важнейший институт социализации подрастающего поколения.

Сегодня наблюдается кризис семьи, увеличивается число разводов, т.е. увеличивается количество неполных и малообеспеченных семей. К нашему великому сожалению, увеличилось число неблагополучных семей, где в основном, матери ведут асоциальный образ жизни. С данной категорией семей ведётся постоянная работа: систематическое посещение с целью исключения угрозы для жизни детей, обследования жилищно-бытовых условий детей, индивидуальные беседы с родителями, которые ведут асоциальный образ жизни, регулярное консультирование специалистов. Два раза в год проводятся профилактические рейды, в ходе которых посещаются неблагополучные семьи, семьи детей с девиантным поведением. В нашей школе ведётся активная работа с родителями в рамках родительских собраний, которые проводятся, как правило, в нетрадиционных формах: ситуативные практикумы «Родители и подростки», «Пути решения со старшими подростками», заседания круглых столов « Роль семьи в формировании личности», « Мир в семье», «Роль семьи в формировании личности». Тематические родительские собрания, направленные на работу с семьёй: « Как наладить общение ребёнка с семьёй», «Конфликт поколений. Можно ли его избежать?», « Моя мама – самая лучшая на свете».

Особо акцентирую свою деятельность на работе с детьми, оставшихся без попечения родителей. Совместно с администрацией школы, отделом по опеке и попечительству оказывается помощь по устройству данной категории детей в приёмные семьи, под опеку. Ведётся строгий, систематический контроль условий жизни и воспитания подопечных детей, расходом денежных средств, выплачиваемых государством для детей. В микрорайоне нашей школы числится 12 детей, по разным причинам оставшихся без попечения родителей. Все они проживаю в условиях, благоприятных для проживания и воспитания несовершеннолетних. Опекуны добросовестно относятся к своим обязанностям. Как можно не отметить важность работы с детьми- инвалидами? Каждому из них хочется каждый день дарить праздник. Ведь это дети, которые страдают не только от физического недуга, но и морально ущемлены. Многие из них, ввиду своего заболевания, не могут обучаться в школе. Поэтому совместно с администрацией школы, социальной службой защиты населения ведётся активная работа с детьми-инвалидами. Регулярно организуются воспитательные мероприятия с участием детей, разнообразные конкурсы, в которых ребята участвуют с большим удовольствием, проявляя своё творчество, также им предоставляется возможность пройти реабилитационное лечение в санаториях для данной категории детей. Я уделяю большое внимание диагностическим методикам изучения семьи социума нашей школы, для того, чтобы ближе познакомиться с каждым учеником нашей школы, понять уклад жизни его семьи, духовные ценности каждой семьи, взаимоотношения родителей и детей. Для изучения семьи в своей практике использую различные методы психолого-педагогической диагностики: наблюдение, тестирование, анкетирование, тренинги, деловые игры. В общении педагогов и родителей налажен искренний диалог, в результате которого происходит обмен мнением, поиск совместных решений и общие усилия направлены на воспитания наших детей.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-054248

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>