Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Статья "Памяти Ф.Ф.Журид ветерана Великой Отечественной войны"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Статья "Памяти Ф.Ф.Журид ветерана Великой Отечественной войны"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 3

города Крымска










Статья

«Биография ФЁДОРА ФЁДОРОВИЧА ЖУРИД,

ветерана Великой Отечественной войны и бывшего директора МОУ СОШ № 3 города Крымска».









Выполнила:

Е.В. Сергиенко, заместитель директора по ВР.

















2014 год

Статья


Биография ФЁДОРА ФЁДОРОВИЧА ЖУРИД,

ветерана Великой Отечественной войны и бывшего директора МОУ СОШ № 3

города Крымска

hello_html_2fcd8bd3.jpg



Журид Фёдор Фёдорович родился

1 января 1922 года.

В январе 1964 года назначен директором Крымской СШ № 3, где проработал до ухода на пенсию в 1982 году. Фёдор Фёдорович всю жизнь активно участвовал в общественной работе.


Фёдор Фёдорович был агитатором, затем парторгом батареи и член партбюро полка в армии во время Великой Отечественной войны, секретарём парторганизации школы № 1, затем № 41 в ст. Варениковской, пропагандистом партийной учёбы в школах, депутатом Крымского районного совета народных депутатов 8-ми созывов подряд, депутат Крымского горсовета.

Будучи на пенсии он продолжал активную деятельность в должности председателя районного Совета ветеранов, был членом горкома КПРФ.

Из воспоминаний Ф.Ф. Журид: «В многодетных семьях дети рано включались в трудовую жизнь. В десятилетнем возрасте мне было доверено пасти небольшое стадо колхозных телят, в 11 лет я уже работал на впервые появившихся в колхозе конных граблях. Это доверие взрослых поднимало дух и гордость. Это передавалось и на школьные дела – стыдно было плохо учиться. В 1932 г. в деревне Костеши, на берегу реки Неман в Минской области, где я жил была построена новая школа. Приехали новые молодые учителя. Закипела работа с молодёжью. За активную работу в отряде председателем совета отряда избрали меня. Среди разных пионерских дел мы организовывали пеший поход за 10 км. в семилетнюю школу, в которой нам ещё предстояло учиться. Главной целью похода было посещение книжного магазина, чтобы взять для чтения книги по талонам. Талон стоил один рубль. Нелегко было отобрать книги в пределах одного рубля. Конечно это были небольшие брошюры. Однажды я взял брошюру с силуэтом В.И. Ленина на обложке, называлась она «Речь В.И. Ленина на III съезде комсомола». Разумеется все приобретённые книги были коллективно прочитаны в семье. Отец мой неоднократно просил повторить чтение для всех. Теперь эти воспоминания об этих семейных чтениях осознаются мною как символическое предзнаменование. Дело в том, что вся последующая моя жизнь, служебная и общественная деятельность всегда тем или иным образом связывалась и обосновывалась теоретическими положениями этой речи В.И. Ленина. Комсомольская, профсоюзная, партийная работа, политико-просветительская, педагогическая деятельность – всё это составляло воспитание людей и опиралось во многом на положения этой ленинской работы».

В 1940 году Фёдор Фёдорович поступил в Коми государственный учительский институт. Профсоюзное собрание избирает его председателем профкома института. Когда началась Великая Отечественная война (1941 г.), из студентов педагогического института были созданы две бригады для работы на сплаве леса. Одну из бригад возглавлял секретарь комитета комсомола института, а другую Фёдор Журид – председатель профкома. На 85% бригаду составляли девушки. За три месяца бригада сплотила и отправила по рекам Вычегде и Северной Двине на лесозаводы Котласа и Архангельска более 400 тысяч кубометров леса.

25 июля 1942 года Ф.Ф.Журид окончил учительский институт с отличием и сразу же был призван в Красную Армию и направлен в Архангельское военно-пулемётное училище. Однако окончить его не удалось. В ноябре 1942 года личный состав училища был направлен в формирующиеся части 2-ой Гвардейской армии с последующим направлением под Сталинград. Он стал наводчиком противотанковой батареи 1271 стрелкового полка 387 стрелковой Перекопской дивизии и в её составе прибыл в район Сталинграда во время завершения окружения 6-й немецкой армии фельдмаршала фон-Паулюса.

В апреле 1944 года при освобождении Крыма участвовал в десантной операции через Каркитинский залив в тыл ишуньским позициям немцев и в освобождении Севастополя в мае 1944 года.

По завершению освобождения Крыма дивизия была оставлена в Крыму для выполнения особого задания, связанного с охраной Ялтинской конференции руководителей трёх держав Сталина, Рузвельта и Черчилля в январе – феврале 1945 года. Затем дивизия была переброшена в Румынию, где встретила день Победы.

В октябре 1945 года Фёдор Фёдорович Журид был демобилизован из рядов Красной Армии. Избрал местом постоянного жительства станицу Варениковскую. В то время она была районным центром. В 1950 году в связи с поступлением в университет на заочное обучение возвратился на работу в школу. В 1955 году по окончанию университета был назначен директором СШ № 62 хутора Павловского. В 1960 г. утверждён заведующим отделом пропаганды и агитации Крымского РК КПС.



hello_html_2598ed75.jpg

hello_html_m45a90d6f.jpg



С 1963 года по 1981 год Фёдор Фёдорович Журид работал в СОШ № 3 в должности директора школы. В 2001 году Фёдора Фёдоровича не стало.



Сергиенко Е.В., заместитель директора по ВР.

2010 год.


Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДВ-416220
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх