- 11.05.2015
- 747
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Знание языков становится условием получения высокооплачиваемой работы.
Общество нуждается в специалистах, обладающих высокой степенью осведомлённости по своей профессии.
Однако понимание ценности знания иностранных языков присуще в большей степени преподавателям, нежели студентам.
Актуальным в связи с этим является определение путей воспитания интереса у студентов к урокам английского языка.
Проблема развития мотивации учебной деятельности является актуальнейшей проблемой психологии и педагогики на настоящем этапе развития современной школы. Эта проблема привлекала и привлекает не только ведущих представителей педагогики, но и философии, социологии, психологии.
Диагностика и сущность мотивации учебной деятельности получила своё развитие в трудах В.Г. Асеева, Ю.К.Бабанского, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Г.И.Щукиной и др.
Под профессионально-ориентированным понимается обучение, основанное на учёте потребностей студентов в изучении иностранного языка, диктуемого особенностями будущей профессии или специальности. Особенно стало актуальным изучение иностранного языка, в связи с внедрением Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.профессионально-ориентированное обучение иностранному языку признается в настоящее время приоритетным направлением для повышения мотивации обучающихся в средних профессиональных учебных заведениях.
6 609 623 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Левина Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.