Статья по ИЗО на тему "Городецкая роспись".

Предмет Изобразительное искусство

Уитель Солопченко Светлана Николаева

Краснодарский край, Тимашевский район,пос.Советский

Тема урока: « Городецкая роспись»

Цели  и  задачи: познакомить учащихся с цветочным узором, дать понятие об узоре ,ритме, силуэте; Начать формировать специальные графические навыки и умения в рисовании кистью декоративных элементов. Настраивать детей на праздничное, радостное восприятие красочных произведений народного искусства.

Оборудование: а) для учителя: фотографии, репродукции или изделия из Городца, динамическая таблица этапов исполнения розана и купавки .
б) для учащихся: художественные материалы.

План урока:

1.Оргмомент (1,5-2 мин.)
2.Объяснение нового материала (15-20)

(Беседа о Городецкой росписи)

3.Самостоятельная работа (15-20)
(упражнение в рисовании элементов)
4.Завершение урока (3-5) (подведение уроков)

5.Задание на дом (2-5)

Ход урока:

Здравствуйте, ребята! Садитесь.
Наше сегодняшнее занятие посвящено Городецкой росписи. Мы узнаем о красоте декоративных цветов.

 Современные художественные изделия с городецкой росписью изготовляются на фабрике «Городецкая роспись» в г.Городец Горьковской области. Фабрика возникла на базе старинного промысла, из старого наследия современные мастера изображают традиционные мотивы, цветы, кони, птицы. Фабрика выпускает деревянную детскую мебель , токарные тарелки и хозяйственные товары, столярную игрушку. У некоторых из вас, наверное ,дома есть изделия с городецкой росписью.

В-      Кто мне подскажет, какие это изделия?

О-     Например, конь-качалка, короб, солонка, детская мебель, аптечки, хлебницы.

Хорошо! А вы обратили внимание на то, что роспись

выполняется масляными красками по дереву и по цветочному фону           мебели .

В-     Давайте посмотрим, из каких элементов состоит эта роспись?

О-     В этой росписи присутствуют и ветки, и букеты, и декоративные цветы.

     Правильно; Лёгкие, уверенные мазки мастер наносит кистью элементы узора составляя из них композицию. В течение многих десятилетий отрабатывались приёмы декоративной разделки цветов-розана , купавки.

         Попытаемся прочитать, из каких элементов, приёмов состоят эти цветы и как  их используют мастера. Розан и купавка отражают самые главные признаки, присущие многим цветковым растениям .

         В- Какие общие признаки?

         О- У розана и купавки есть серединка и лепесточки.
Правильно. Нов росписи лепестки составляют венчик, а серединка это ярко выраженный центр цветка.

         Несколькими  движениями кистью ,мастер определяет силуэт цветка в форме круга. Круги для розана- побольше, для купавки-     поменьше. Этот первоначальный этап работы над композицией росписи мастера называют подмалёвком или замалёвком. Уже на этом этапе виден характерный цвет в городецком мотиве, обычно он состоит, из двух красок для розана или купавки. Одна краска яркого цвета.

         В-  Какого цвета?

         О- Красный, оранжевый, синий.

  Молодцы, правильно!
          А другая- белила. Цветной силуэт венчика  получают смешав белила с одной из ярких красок .

         Следующий этап- определение центра цветка. У розана центр рисуют в середине цветка; у купавки он смещается влево или вправо.
Центр исполняют чистой краской, без белил.

         В- Посмотрите, на что похожи лепестки цветов?

         О- Они имеют форму молодого месяца.

         Молодцы, отлично. Значит лепестки имеют форму молодого месяца или как говорят мастера- полукруглых дужек. Чтобы получить дужку красивой формы, её начинают прописывать кончиком кисти, почти не нажимая на кисть, затем- сильный нажим ( он приходится на середину дужки) , и заканчивается контур опять без нажима. Кисть мастер держит перпендикулярно расписываемой поверхности. Цвет дужек совпадает с цветом центра цветка. После прописки дужек- лепестков цветы явно преображаются. Не правда ли поверхность первоначального силуэта цветного круга украшается ажурным венчиком розана и купавки.
         Заключительный этап росписи- отливка- линейная разделка пятна. В городецкой росписи она выполняется чаще белилами. Обратите внимание, стоит только нанести белые штрихи, точки  и они словно освещают цветки, заставляют празднично засиять весь рисунок.

         Простые элементы декоративного орнамента: ритм, силуэт, линия, воспроизведенные в манере свободной кистевой росписи, придают новую эстетическую значительность изделию.

В- Что же такое орнамент?

О- Орнамент- узор в котором сочетаются и повторяются геометрические или изобразительные элементы.
         В- А что же такое РИТМ?
         О- Ритм- определённая упорядочность однохарактерных элементов, создаваемая законченным повторением их.
Сегодня мы с вами познакомимся ещё с одним новым словом- СИЛУЭТ.
          Силуэт- теновое изображение; передача формы с помощью плоского цветового пятна без прорисовки деталей внутри контура.

Давайте мы с вами ещё раз посмотрим на работу городецких мастеров .Обратите внимание как мастера кисточкой поставили много точек, чёрточек, волнистых линий.
         В- Как они называются?
         О- Белые штрихи- это оживка.
Давайте теперь и мы с вами выполним такое цветы у себя в альбомах и оживим их во всей красе.
3.Самостоятельная работа

Сейчас, вы выполните упражнение с  элментами розаном и купавкой, выполненными в технике народной кистевой росписи.
         Посмотрите, какие композиции выдумывали ваши сверстники.
         Итак, мы разобрали с вами розан и  купавку. Как они выполняются. Приступайте к работе.

                    4.Подведение итогов.

В конце урока подвожу итог этого урока, выставляю      несколько лучших рисунков, в которых красиво и разнообразно изображены розан и купавка. Возможны вопросы к детям о том, что они узнали нового на уроке: Как мастера изображают розан и купавку? В украшении каких предметов можно их встретить? Что такое оживка? Какие изделия городецких мастеров больше всего  понравились вам? Почему?

5.Задание на дом
          Подобрать иллюстрации с работами выполненными городецкой росписью.