Правила психологической самообороны для детей 6 - 10
лет
1.
Не поддаваться на провокации. Объясните ребенку, что он может и должен
уметь отказать сверстнику, если ему неприятно или не хочется что-то
делать. Учите его не поддаваться на провокации со стороны сверстников.
Например, сыну запрещено выходить за пределы двора. Рано или поздно найдется
ребенок, который поднимет на смех «маменькиного сыночка» и попытается взять его
«на слабо». Заранее обсудите с ребенком подобную ситуацию. С достоинством выйти
из подобной ситуации можно, сказав: «Мои родители очень волнуются за меня. Я
дал слово не уходить со двора, а настоящий мужчина должен уметь держать слово».
2.
Не дать застать себя врасплох. Действуйте по принципу: предупрежден –
значит вооружен. Если вы ожидаете, что ребенка будут дразнить из-за внешности
(например, он рыжий) или необычной фамилии, можете заранее обсудить с
ним это. Придумайте вместе всевозможные варианты дразнилок, тогда в
исполнении сверстников они прозвучат уже не так обидно. Подготовить ребенка к
жизни в коллективе можно разыгрывая сценки, демонстрируя ему виды агрессии
(обзывания, драки, отбирание вещей) и вынуждая ребенка защищаться. Это
позволит ребенку отработать тактику поведения, подготовиться к нападению, подсказать
наиболее приемлемые выходы из конфликта. И мальчикам, и девочкам полезно
побороться с родителями: и побеждать, и терпеть поражение.
3. Уметь ответить.
Во многих конфликтах важно, чтобы последнее слово осталось за ребенком – это
позволит ему «сохранить лицо» в неприятной ситуации и избежать дальнейших
нападок. Конечно, здорово, когда ребенок может экспромтом остроумно поставить
на место задиру. Однако, мы и сами знаем, как сложно бывает в ответ на грубость
и хамство не растеряться и достойно отреагировать. Если момент упущен, можно
подготовиться к следующему нападению, обычно репертуар нападающих предсказуем.
Нет ничего страшного, если вы с ребенком заранее придумаете несколько
ответов на обзывательства. Например, если дразнят толстым, можно просто ответить
тем же: «Сам такой или а ты - скелет ходячий!». Или дать понять, что его
это ни капельки не задевает: «И горжусь этим! Хорошего человека должно
быть много! Ты не понимаешь, я не толстый – я солидный». Главное не что
ребенок скажет, а как он это скажет. Лучшая защита – спокойная,
насмешливая интонация. И объясните ребенку, что драться в этой ситуации
бесполезно – только раззадоривать дразнящих.
4.
Менять тактику поведения. Разберите с ребенком типичный конфликт со
сверстниками. Обычно ребенок ведет себя по заданной окружающими схеме, каждое
его действие предсказуемо – в этом особая радость для преследователей.
Предложите ему в следующий раз на стандартные обстоятельства реагировать неожиданным
для задиры образом, то, возможно, сумеет не только озадачить своих
преследователей, но и сделать шаг к преодолению сложившейся ситуации. Например,
можно предложить ребенку посмотреть в глаза обидчикам и спокойно спросить: «Ну
и что?» или начать смеяться вместе с ними. В общем, сделать то, чего от него
совсем не ожидают и испортить им все удовольствие.
5. Не быть пассивной жертвой.
Сверстники часто испытывают товарища «на прочность». Обычно приставать к
ребенку начинает кто-то один – «забрасывает пробный мяч» - толкнет, проходя
мимо, сбросит с парты вещи, обзовет. Дать отпор важно именно на этом этапе.
Объясните ребенку, что иногда полезно ответить обидчику тем же – грубостью на
грубость, а иногда и ударом на удар. Например, на проявление агрессии со
стороны сверстников надо отвечать всегда: толкают – не дай себя оттолкнуть,
отнимают вещи – не давай отнять, забери их силой. Защищай себя. Не
начинай драку первым, но на удар ответь ударом, пусть неумелым, но дай понять,
что с тобой не так просто справиться. Это позволит ребенку не быть пассивной
жертвой, а стать с обидчиком на равных.
Не надо бояться конфликтов со сверстниками – они
неизбежны. Но
главной и самой надежной защитой для ребенка является чувство собственного достоинства
и уверенность в себе, а родительская любовь и поддержка - самые надежные
союзники на этом пути.
Как помочь ребенку наладить отношения со сверстниками
в школе?
Секрет № 1: Юмор -
это надежнейший способ завести и сохранить друзей. чувство юмора стимулирует
другие социальные навыки, в том числе психологическую гибкость, спонтанность,
сообразительность и умение справляться с неприятностями
Секрет № 2: Самые
популярные и социально адаптированные дети - как правило, и самые щедрые,
заботливые и чуткие. Помогите ребенку выработать дружелюбную манеру держаться.
Секрет № 3: У детей,
которые умеют наладить отношения со сверстниками при первой же встрече,
шансы со временем добиться популярности гораздо выше, чем шансы быть
отвергнутыми.
Секрет № 4: Социального успеха достигает тот, у кого хорошо развиты навыки
ведения беседы. Научите
ребенка вести продолжительные разговоры, рассказывать что-то интересное.
Секрет №
5: Научите ребенка
первым предлагать новые идеи, занятия, затеи. заключается в проявлении
активности и в том, чтобы как можно скорее проявить инициативу самому и влиться
в компанию.
Научите ребенка говорить "нет" недостойным поступкам и предложениям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.