1101453
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюСтатьиСтатья ПО ТЕМЕ "Работа с одаренными детьми"

Статья ПО ТЕМЕ "Работа с одаренными детьми"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Организация работы с учащимися, имеющими повышенные интеллектуальные способности

Актуальность проблемы организации работы с учащимися, имеющими повышенные интеллектуальные способности продиктована и определяется не только психолого-педагогическими, но и социокультурными детерминантами. Способная творческая личность является гарантом процветания общества, так как одарённость при благополучных условиях трансформируется в конкретную деятельность, которая способствует научно-техническому и культурному прогрессу.

Работа с такими учащимися требует от педагога усиленной подготовки, каждодневного кропотливого труда по развитию личности ребёнка. Учитель работает не только на развитие специальной интеллектуальной одарённости ученика, но и на развитие олимпиадного движения. При работе учитель использует личностно-ориентированный, дифференцированный подходы в обучении, вовлекает учащихся в исследовательскую работу, побуждает выдвигать идеи, анализировать литературу и материалы сети Интернет.

Принципы работы:

- прививать стремление к приобретению знаний (повышать престиж знаний) ;

- поощрять инициативу детей,  их самостоятельность в учебе и развитии (устраивать соревнования «Больше всего пятерок», «Больше всего грамот в портфолио», «Победитель конкурса чтецов», «Самое интересное сообщение», «Лучшее сочинение», «Самый смешной рассказ из жизни» и др.).

Контроль  развития познавательной деятельности:

- создание для ученика ситуации  уверенности в своих знаниях( подбор заданий , требующих усилий для решения, повышенного уровня сложности) ;

- сотрудничество учителя и ученика (доверительные отношения, обстановка взаимоуважения и доброжелательности);

- гарантирование ученику права на повышение оценки;

- поощрение ученика (Например, в 1 классе устраивали конкурс «Больше всего сюрпризов-картинок» и с помощью родителей подводили итоги, счетная комиссия подсчитывала картинки и объявляла победителей, которых ждали награды, а ВСЕМ- подарки)





Опережающие задания:

- круглогодичные олимпиады (отборочные туры в классе, затем в школе);

- олимпиады муниципального уровня;

- конференции ;

- конкурсы;

- дистанционные конкурсы и викторины.

 

Памятка по работе с учащимися, имеющими повышенный уровень способностей

  1. Ознакомиться с данными психологов (ведущий тип памяти, мышления, объём внимания, карта интересов, профессиональная направленность).

  2. Организовывать индивидуальную работу на уроке:

      определить меру трудности задания;

      создать индивидуальный план работы на уроке;

      разработать систему продуктивных заданий.

  1. Вести исследовательскую деятельность с учётом интересов ученика.

  2. Консультировать родителей по вопросам:

      круга интересов учащихся; трудностей в учебе;

      индивидуальных особенностей.

  1. Организовать мониторинг влияния исследовательской деятельности учащихся на качество знаний.

  2. Устраивать представление итогов исследовательской работы учащихся

Практиковать:

1)      учебные сообщения;

2)      опережающие задания;

3)     наблюдение над языковым материалом, включая наблюдения над языковыми явлениями;

4) разные виды творческих работ с учётом жизненного опыта детей и имеющегося материала;

      5)  применение разноуровневых заданий, тестов;

      6)  участие в кружках, факультативах;

      7)  работу над проектами;

      8)  участие во Всероссийской олимпиаде школьников;

      9) обязательное поощрение.

Методические рекомендации по организации внеклассной работы с одарёнными детьми 

  1. Вовлекать учащихся во внеклассные и внешкольные культурно-массовые мероприятия с момента проявления таланта. 

  1. Учить искусству общения, для чего предоставлять возможность самостоятельно разрабатывать и организовывать мероприятия, проводить их и быть ведущими и участниками. 

  1. Давать общественные поручения в классе, в школе. Контролировать выполнение поручений, всячески помогать и создавать условия для развития таланта. 

  1. Разрабатывать совместно с учащимися сценарии предметных праздников, КВНов, вечеров отдыха и других мероприятий, где ребята могут достойно проявить свои способности. 

  1. Классным руководителям и учителям-предметникам вовлекать ребят для участия в конкурсах, предметных неделях, олимпиадах и др. мероприятиях, способствующих развитию таланта. 

  1. Вовлекать учащихся в кружки эстетической и художественной направленности. 

 

Памятка

классному руководителю по работе с учащимися, имеющими повышенные учебные способности 

1.      Ознакомиться с данными психологического исследования:

        ведущий тип памяти;

        объём внимания;

         круг интересов;

         профессиональная направленность. 

2.      Консультации с учителями-предметниками по вопросам:

        успеваемости;

        уровня трудности заданий;

        индивидуальных способностей школьника. 

3.      Работа с родителями по развитию индивидуальных способностей детей. 

4. Организация мониторинга качества усвоения отдельных предметов, исследовательской деятельности ученика. 

5. Наблюдения  за деятельностью учащихся с повышенными учебными способностями на уроках, фиксация плотности деятельности, особенностей учебной работы. 

6.      Рекомендации по воспитанию и обучению:

        учителю-предметнику;

        учителю-исследователю;

        организатору внеклассной работы;

        администрации школы;

        родителям.

 

 

 



Общая информация

Номер материала: ДБ-349494

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.