Статья «Подготовка к ЕГЭ: устная часть,
практика сравнения двух фото.»
Task
4. Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to
compare and contrast the photographs:
·
give a brief description (action, location) — кратко
опишите действие
и место
·
say what the pictures have in common — что
общего между
двумя фото
·
say in what way the pictures are different — чем
они отличаются
·
say which kind of life you’d prefer for wild animals —
какая из фотографий тебе больше нравится (это общий смысл опции, так как
ее дословный перевод может отличаться в зависимости от темы)
·
explain why — объясните, почему (вы так думаете)
You
will speak for not more than 2 minutes. You have to talk continuously. Вы
будете говорить не более 2-х минут. Вы должны говорить непрерывно.
Фотография
1 (с сайта ФИПИ)
Фотография
2 (с сайта ФИПИ)
Сравним эти два фото и, на этом примере,
разберем текст с типичными
ошибками, и узнаем как их избежать:
Well, both pictures show an
animal, the bear. I would like to start with the first picture that shows a big
polar bear in the zoo. The bear is sitting on a stone with its paws up. It is
not looking at people, it looks aside and it seems that it is
tired of so much attention. A lot of people have gathered near the open-air
cage, taking pictures. As the people are wearing warm coats
and caps, it is probably late autumn. The colours in this picture are grey and dark.
(Это описание нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО
сократить, оно ИЗБЫТОЧНОЕ.)
As for the second picture, it also shows a
bear, but it is a brown bear. It is completely different from the first
one as it shows the bear in the wild. In contrast to the first
picture, the second one is full of bright colours: yellow flowers, green grass.
It shows a summer day. The bear is busy, it is carrying a log. I like
this picture more and not only because I like summer, but
also because I believe that keeping wild animals in zoos is inhuman.
Although some people say that it is necessary for some educational purposes, to
say nothing of entertainment.
All in all, both pictures make me think of wildlife.
As for me, I am sure that wild animals should live free in their natural
habitat because they are part of nature.
В
качестве практической подготовки к ЕГЭ, давайте изменим это описание так,
чтобы оно соответствовало требуемому плану/шаблону
и критериям.
Критерии
оценивания вашего ответа:
1. Вступление — примерно 5-10
секунд
- Well, I would like to compare
and contrast the photos which are presented here. Итак,
я хотел бы сравнить два фото, которые здесь представлены.
ИЛИ
I would like to give a short talk about the photos which are
presented here. Итак,
я хотел бы сравнить два фото, которые здесь представлены.
Вам
могут поставить НОЛЬ баллов, если экзаменатор посчитает, что вы описывали две
картинки поочередно, а не сравнивали их. Советую сразу же во
вступлении сказать о теме, которая связывает эти две картинки (берём из
четвёртого пункта плана), а потом уже переходить к их КРАТКОМУ описанию, а
именно:
- Obviously, both pictures are
related to the same theme. It’s …
Очевидно,
что обе картинки относятся к одной и той же теме. Это…
ИЛИ The common theme of
these pictures is … Общая тема этих картинок …
2. Аспект 1. Краткое
описание фотографий (действие, место) - 20 сек.
- Let me start by describing the first picture,
which shows … Позвольте
начать с описания первой картинки, на которой изображен…
Пример
краткого описание первой картинки.
Let me start with the
first picture, which shows a polar bear in the zoo. A lot of people
have gathered around its open-air cage. They are taking pictures. It is
probably late autumn as the people are wearing warm coats and caps.
Наше
описание значительно сократилось!
- As for the second picture, it shows …
Что
касается второй картинки, на ней изображён(о)…
Пример
краткого описание второй картинки.
As for the second
picture, it also shows a bear. But it is a brown
bear in the forest. The bear is carrying a log and looks quite happy. The
season is probably summer and the picture is full of bright colours: yellow
flowers, green grass.
То
же самое, наше описание значительно сократилось
3. Аспект 2 Сравниваем два
фото: что в них общего – 15 сек.
- The pictures have a lot (little) in
common.
Фотографии
имеют много
(мало) общего.
- As I have already mentioned, both
pictures show/ have/ were taken in … Как я
уже говорила, на обеих фотографиях изображен… / обе фотографии сделаны …
(летом, например)
There
is (are) …. in both of them. На обеих
фотографиях изображен…
Примеры.
1.
As I have already mentioned, both pictures show an
animal, the bear.
2.
Both pictures were taken in summer. (в
данном случае с медведями не подходит, но это очень распространенный вариант)
3.
There is an animal, the bear, in both of them.
4. Аспект 3 Сравниваем два
фото: чем отличаются – 15 сек.
- Obviously, there are some (certain)
differences. The
first picture shows… but in contrast the
second one shows… — Очевидно, что есть определенные различия. На
первой картинке изображен… , в противоположность, на второй…
- As for the …,
the second picture is different from the first
one as it shows… — Что касается …, то вторая картинка отличается от первой
так как изображает …
- Besides, the … in the first
picture … look(s) more/less … than in the second one. —
Кроме того, ….на первой фотографии … выглядит более/менеее… чем, на второй.
- The first picture shows … but the
second one shows … (более простая фраза)
Примеры.
1. Obviously,
there are some differences. The first picture shows the
bear in the captivity in the zoo, but in contrast, the second one shows the
bear in its natural habitat, in the forest.
ИЛИ
2. Actually,
the second picture is different from the first one. The first one shows the
bear in the zoo whereas in the second one the bear is in its
natural habitat, the forest.
ИЛИ
3. The
first picture shows the bear in the zoo but the second one shows the
bear in the forest. (болеепростойвариант)
ОБЯЗАТЕЛЬНО!!! ИСПОЛЬЗУЕМ
СЛОВА-СВЯЗКИ!!
Besides, the
bear in the first picture looks tired and unhappy. On the contrary,
the second bear seems rather happy and lively. It is busy with
carrying a log.
Finally, the
season is different. The sad and gloomy colours of the first
picture are contrasted to the bright and cheerful colours of
the second.
4. Аспект
4 Выражаем свои предпочтения (личное мнение),
какое событие/действие на фото предпочитаешь и в каком событии/действии ты
хотел бы участвовать и т.п.– 15 секунд очень
внимательно читаем ЧЕТВЁРТЫЙ пункт задания!
- Personally, I like … — Лично
мне нравится …
- I wouldprefer … — Я предпочел
бы …
Пример. Personally,
I would prefer freedom for wild animals.
6. Аспект 5. Аргументируем свое мнение и
объясняем почему - 15 секунд:
- As for me, I would prefer to …- Что
касается меня, я предпочел бы…
- As for me, I am keen on…/ I am a great fan of… —
Что касается меня, я увлекаюсь …
- Well, it’smyideaof … — Вот
такое мое представление о …
- It gives me the impression of …
— У меня складывается впечатление о …
- It makes me feel as if… — Она
(картинка) заставляет меня почувствовать…
- Looking at the picture, I
can’t help feeling… — Смотря на эту картинку, я не могу не чувствовать…
Примеры.
1.
As for me, I am keen on protecting nature and
wildlife and I really do think that keeping wild animals in the zoo is inhuman.
2.
Well, it’s my idea of freedom. I believe
that everybody, I mean every living being, should have the right to be free.
3.
The second picture gives me the impression of something
dull and grey, the colours are bleak, the bear seems tired of people’s
attention.
4.
Looking at this busy bear, I can’t
help smiling.
7. Заключение
- In conclusion, I would like to point
out that … — В заключение, я хотел бы отметить, что …
- All in all, both pictures make
me think of … — В общем, обе картинки заставляют меня подумать о …
- I have come to the end of my talk,
thank you for listening. — Я закончил, спасибозато, чтовыслушалименя.
- That’s all I wanted to saу /to tell you
about … — Это все, что я хотел сказать.
Пример.
In conclusion, I
would like to say that both pictures make us think that our
world is not perfect and we have many problems to solve. That is all I wanted
to tell you about the kind of life for wild animals.
ИТОГ!
Сравнение двух фото
(примерный
шаблон)
[Вступление] Well, I would like to compare and contrast the
photos, which are presented here.
Obviously, both photos are related to the same theme. It is animal
life.
[Аспект 1] Let me start with the first photo which shows a
polar bear in the zoo. A lot of people have gathered around its open-air cage.
They are taking pictures.
As for the second photo, it shows a brown
bear in the forest. The bear is carrying a log and looks quite happy. The
season is probably summer.
[Аспект 2] The photos have little in common. The only similarity
is that they show an animal, the bear.
[Аспект 3] Obviously, there are some differences. The
first photo shows a bear in the zoo but, in contrast, the second one
shows a bear in its natural habitat, the forest.
Besides, the bear in the first photo looks gloomy whereas in
the second one the bear seems rather happy and lively.
Finally, the season is different. The sad and gloomy colours of
the first photo are contrasted to the bright and cheerful
colours of the second one.
[Аспект 4, аспект 5]
Personally, I would certainly prefer freedom for wild animals. That is why I feel
strongly against the kind of bear’s life presented in first photo. I can’t help
feeling sad and worried about that unlucky bear, which looks tired of people’s
attention. I really do think that keeping wild animals in captivity in zoos is
inhuman. More than that, I strongly believe that every living being should have
the right to be free.
[Заключение] In
conclusion, I would like to say that both pictures make us think about animal
life but in a different way. That’s all I wanted to tell you about animal life.
Может
получиться 15 и более предложений, это нормально, на этом не зацикливаемся.
Главное уложиться в 2 минуты и раскрыть все пункты плана. Проверяем
себя:
Список
полезных выражений, для сравнения двух фото на английском языке:
Подчеркиваем сходство:
1.
Both pictures/ photos/ photographs show/present— оба
фото показывают
2.
the same — одинаковые
3.
in the same way / in the same manner — похожим
образом
4.
similar/ alike — похожие, схожие
5.
another similarity — еще одно
сходство
6.
have something in common — иметь
нечто общее
Подчеркиваем различия:
1.
another difference — еще одно различие
2.
be different from — отличаться
от
3.
in the different way — отличным
образом
4.
instead of — вместо …
5.
have little in common — иметь
мало общего
Противопоставляем:
1.
Unlike the first photo … — В
отличие от…
2.
On the contrary,… — Наоборот,…
3.
On the other hand, … — С другой стороны,…
4.
In contrast to … — В противоположность…
5.
whereas — в то время как…
Захарова
Динара Рафаэльевна
учитель
английского языка
ГБОУ
Школа 1503, г. Москва
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.