Инфоурок Английский язык СтатьиСтатья «Подготовка к ЕГЭ: устная часть, практика сравнения двух фото.»

Статья «Подготовка к ЕГЭ: устная часть, практика сравнения двух фото.»

Скачать материал

            

Статья «Подготовка к ЕГЭ: устная часть, практика сравнения двух фото.»

Task 4.  Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

·         give a brief description (action, location) — кратко опишите действие и место

·         say what the pictures have in common — что общего между двумя фото

·         say in what way the pictures are different — чем они отличаются

·         say which kind of life you’d prefer for wild animals  — какая из фотографий тебе больше нравится  (это общий смысл опции, так как ее дословный перевод может отличаться в зависимости от  темы)

·         explain why — объясните, почему (вы так думаете)

You will speak for not more than 2 minutes. You have to talk continuously. Вы будете говорить не более 2-х минут. Вы должны говорить непрерывно.

ЕГЭ по английскому языку 2015. Задание 4

Фотография 1 (с сайта ФИПИ)

ЕГЭ по английскому языку 2015. Задание 4

Фотография 2 (с сайта ФИПИ)

Сравним эти два фото и, на этом примере, разберем текст с типичными ошибками, и узнаем как их избежать:

 

Well, both pictures show an animal, the bear. I would like to start with the first picture that shows a big polar bear in the zoo. The bear is sitting on a stone with its paws up. It is not looking at people, it looks aside and it seems that it is tired of so much attention. A lot of people have gathered near the open-air cage, taking pictures. As the people are wearing warm coats and caps, it is probably late autumn. The colours in this picture are grey and dark.

(Это описание нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО сократить, оно ИЗБЫТОЧНОЕ.)

As for the second picture, it also shows a bear, but it is a brown bear. It is completely different from the first one as it shows the bear in the wild. In contrast to the first picture, the second one is full of bright colours: yellow flowers, green grass. It shows a summer day. The bear is busy, it is carrying a log. I like this picture more and not only because I like summer, but also because I believe that keeping wild animals in zoos is inhuman. Although some people say that it is necessary for some educational purposes, to say nothing of entertainment.

All in all, both pictures make me think of wildlife. As for me, I am sure that wild animals should live free in their natural habitat because they are part of nature.

 

В качестве практической подготовки к ЕГЭ, давайте изменим это описание так, чтобы оно соответствовало требуемому плану/шаблону и критериям.

Критерии оценивания вашего ответа:

Сравнение двух фотографий. Критерии оценивания ЕГЭ устная часть

 

1. Вступление — примерно 5-10 секунд

  • Well, I would like to compare and contrast the photos which are presented here.               Итак, я хотел бы сравнить два фото, которые здесь представлены.

ИЛИ    I would like to give a short talk about the photos which are presented here.                             Итак, я хотел бы сравнить два фото, которые здесь представлены.

Вам могут поставить НОЛЬ баллов, если экзаменатор посчитает, что вы описывали две картинки поочередно, а не сравнивали их. Советую сразу же во вступлении сказать о теме, которая связывает эти две картинки (берём из четвёртого пункта плана), а потом уже переходить к их КРАТКОМУ описанию, а именно:

  • Obviously, both pictures are related to the same theme. It’s …

Очевидно, что обе картинки относятся к одной и той же теме. Это

ИЛИ    The common theme of these pictures is …   Общая тема этих картинок …

2. Аспект 1. Краткое описание фотографий (действие, место) - 20 сек.

  • Let me start by describing the first picture, which shows …                                                            Позвольте начать с описания первой картинки, на которой изображен…

 

Пример краткого описание первой картинки.

Let me start with the first picture, which shows a polar bear in the zoo. A lot of people have gathered around its open-air cage. They are taking pictures. It is probably late autumn as the people are wearing warm coats and caps.

Наше описание значительно сократилось!

  • As for the second picture, it shows …                                                                                                  Что касается второй картинки, на ней изображён(о)…

 

Пример краткого описание второй картинки.

As for the second picture, it also shows a bear. But it is a brown bear in the forest. The bear is carrying a log and looks quite happy. The season is probably summer and the picture is full of bright colours: yellow flowers, green grass.

То же самое, наше описание значительно сократилось

 

3. Аспект 2 Сравниваем два фото: что в них общего – 15 сек.

  • The pictures have a lot (little) in common.                                                                                     Фотографии имеют много (мало) общего.
  • As I have already mentioned, both pictures show/ have/ were taken in …                                          Как я уже говорила, на обеих фотографиях изображен… / обе фотографии сделаны … (летом, например)

There is (are) …. in both of them.           На обеих фотографиях изображен…

Примеры.

1. As I have already mentioned, both pictures show an animal, the bear.

2. Both pictures were taken in summer.          (в данном случае с медведями не подходит, но это очень распространенный вариант)

3. There is an animal, the bear, in both of them.

 

4. Аспект 3 Сравниваем два фото: чем отличаются – 15 сек.

  • Obviously, there are some (certain) differences. The first picture shows… but in contrast the second one shows… — Очевидно, что есть определенные различия. На первой картинке изображен… , в противоположность, на второй…
  • As for the …, the second picture is different from the first one as it shows… — Что касается …, то вторая картинка отличается от первой так как изображает …
  • Besides, the … in the first picture … look(s) more/less … than in the second one. — Кроме того, ….на первой фотографиивыглядит более/менееечем, на второй.
  • The first picture shows … but the second one shows … (более простая фраза)

Примеры.

1. Obviously, there are some differences. The first picture shows the bear in the captivity in the zoo, but in contrast, the second one shows the bear in its natural habitat, in the forest.

ИЛИ

2. Actually, the second picture is different from the first one. The first one shows the bear in the zoo whereas in the second one the bear is in its natural habitat, the forest.

ИЛИ

3. The first picture shows the bear in the zoo but the second one shows the bear in the forest. (болеепростойвариант)

ОБЯЗАТЕЛЬНО!!! ИСПОЛЬЗУЕМ СЛОВА-СВЯЗКИ!!

Besides, the bear in the first picture looks tired and unhappy. On the contrary, the second bear seems rather happy and lively. It is busy with carrying a log.

Finally, the season is different. The sad and gloomy colours of the first picture are contrasted to the bright and cheerful colours of the second.

 

4.      Аспект 4 Выражаем свои предпочтения (личное мнение), какое событие/действие на фото предпочитаешь и в каком событии/действии ты хотел бы участвовать и т.п.– 15 секунд очень внимательно читаем ЧЕТВЁРТЫЙ пункт задания!

 

  • Personally, I like … — Лично мне нравится …
  • I wouldprefer … — Я предпочел бы …

 

Пример. Personally, I would prefer freedom for wild animals.

 

6. Аспект 5. Аргументируем свое мнение и объясняем почему - 15 секунд:

  • As for me, I would prefer to …- Что касается меня, я предпочел бы…
  • As for me, I am keen on…/ I am a great fan of… — Что касается меня, я увлекаюсь …
  • Well, it’smyideaof … — Вот такое мое представление о …
  • It gives me the impression of … — У меня складывается впечатление о …
  • It makes me feel as if… — Она (картинка) заставляет меня почувствовать…
  • Looking at the picture, I can’t help feeling… — Смотря на эту картинку, я не могу не чувствовать…

Примеры.

1. As for me, I am keen on protecting nature and wildlife and I really do think that keeping wild animals in the zoo is inhuman.

2. Well, it’s my idea of freedom. I believe that everybody, I mean every living being, should have the right to be free.

3. The second picture gives me the impression of something dull and grey, the colours are bleak, the bear seems tired of people’s attention.

4. Looking at this busy bear, I can’t help smiling.

 

7. Заключение

  • In conclusion, I would like to point out that … — В заключение, я хотел бы отметить, что
  • All in all, both pictures make me think of … — В общем, обе картинки заставляют меня подумать о …
  • I have come to the end of my talk, thank you for listening. — Я закончил, спасибозато, чтовыслушалименя.
  • That’s all I wanted to saу /to tell you about … — Это все, что я хотел сказать.

Пример.

In conclusion, I would like to say that both pictures make us think that our world is not perfect and we have many problems to solve. That is all I wanted to tell you about the kind of life for wild animals.

 

ИТОГ! Сравнение двух фото

 (примерный шаблон)

[Вступление] Well, I would like to compare and contrast the photos, which are presented here.

Obviously, both photos are related to the same theme. It is animal life.

[Аспект 1] Let me start with the first photo which shows a polar bear in the zoo. A lot of people have gathered around its open-air cage. They are taking pictures.

As for the second photo, it shows a brown bear in the forest. The bear is carrying a log and looks quite happy. The season is probably summer.

[Аспект 2] The photos have little in common. The only similarity is that they show an animal, the bear.

[Аспект 3] Obviously, there are some differences. The first photo shows a bear in the zoo but, in contrast, the second one shows a bear in its natural habitat, the forest.

Besides, the bear in the first photo looks gloomy whereas in the second one the bear seems rather happy and lively.

Finally, the season is different. The sad and gloomy colours of the first photo are contrasted to the bright and cheerful colours of the second one.

[Аспект 4, аспект 5] Personally, I would certainly prefer freedom for wild animals. That is why I feel strongly against the kind of bear’s life presented in first photo. I can’t help feeling sad and worried about that unlucky bear, which looks tired of people’s attention. I really do think that keeping wild animals in captivity in zoos is inhuman. More than that, I strongly believe that every living being should have the right to be free.

[Заключение] In conclusion, I would like to say that both pictures make us think about animal life but in a different way. That’s all I wanted to tell you about animal life.

Может получиться 15 и более предложений, это нормально, на этом не зацикливаемся. Главное уложиться в 2 минуты и раскрыть все пункты плана. Проверяем себя:

Сравнение фотографий по опциям. Схема оценивания 2

 

Список полезных выражений, для сравнения двух фото на английском языке:

Подчеркиваем сходство:

1.     Both pictures/ photos/ photographs show/present— оба фото показывают

2.     the same — одинаковые

3.     in the same way / in the same manner — похожим образом

4.     similar/ alike — похожие, схожие

5.     another similarity — еще одно сходство

6.     have something in common — иметь нечто общее

Подчеркиваем различия:

1.     another difference — еще одно различие

2.     be different from — отличаться от

3.     in the different way — отличным образом

4.     instead of — вместо …

5.     have little in common — иметь мало общего

Противопоставляем:

1.     Unlike the first photo … — В отличие от

2.     On the contrary,… — Наоборот,…

3.     On the other hand, … — С другой стороны,…

4.     In contrast to … — В противоположность…

5.     whereas — в то время как…

 

Захарова Динара Рафаэльевна

учитель английского языка

ГБОУ Школа 1503, г. Москва

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья «Подготовка к ЕГЭ: устная часть, практика сравнения двух фото.»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Представляю пошаговый алгоритм для подготовки к устной части ЕГЭ - сравнение двух фото с примерами, с переводоми и списком полезных выражений.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 802 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.01.2023 313
    • DOCX 125.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Динара Рафаэльевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Захарова Динара Рафаэльевна
    Захарова Динара Рафаэльевна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14106
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании

Учитель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 231 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 458 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 676 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 913 человек

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек