Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Статья "Проблема детского здоровья"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Статья "Проблема детского здоровья"

библиотека
материалов

Проблема детского здоровья.

Особую актуальность приобретет проблема детского здоровья. По данным Минздрава Российской Федерации лишь 10% выпускников школ являются здоровыми, 60-70% - имеют нарушение зрения, 60% - нарушенную осанку, 30% - хронические заболевания. Во многом эти результаты зависят от неправильного формирования отношения к здоровому образу жизни еще в младших классах . Ребенок в начальной школе должен ко многому привыкнуть и приспособиться, ведь учеба это совершенно новый вид деятельности. Для более успешного обучения разработаны определенные режимные нормы соблюдение которых зависит не только от семьи, но и школы. Неправильное чередование различных видов деятельности, нерациональное питание, снижение двигательной активности, особенно в младших классах, трудности с восприятием новой, более сложной программы могут привести к плохой успеваемости ребенка и развитию различных болезней.

В своей работе, для решения проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся при организации образовательного процесса, применяю здоровьесберегающие технологии:

  1. Проведение уроков физической культуры (в т. ч. открытые уроки, авторские методические разработки): урок физкультуры «Танцевальные шаги», публикация: http://pochemu4ka.ru/load/nachalnye_klassy/zdorove/razrabotka_uroka_fizkultury_quot_tancevalnye_shagi_quot_prednaznachena_dlja_detej_6_7_let_1_klass/243-1-0-2475и , урок детского фитнеса, публикация: http://metodsovet.su/load/fiz_kultura/razr_urokov/urok_detskogo_fitnesa/130-1-0-2838

  2. Занятия в спортивных кружках и спортивных секциях.

  3. Спортивные праздники «Дни здоровья».

  4. Досуги, развлечения, игры, спортивные упражнения, забавы, танцы. Разучивание упражнений по видео «Лучшая утренняя зарядка» http://www.youtube.com/watch?v=BUY8FM0o52c, «Калинка» http://www.youtube.com/watch?v=PwS50EDcMGE и др.

  5. Гимнастика (утренняя, дыхательная, для глаз, пальчиковая - для развития мелкой моторики.) Развитие мелкой моторики через обучение работе с пальчиковыми и перчаточными куклами. Кукольный кружок «Теремок»

  6. Физкультминутки. Физкультминутка «Панда» http://www.youtube.com/watch?v=abd1NWTWfEs, «Суперфизкультминутка для урока» http://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E и др. Видеофайлы воспроизводятся на интерактивной доске с использованием проектора

  7. Психологические настрои. В начале учебного дня проветривается классная комната, играет веселая бодрящая музыка.

  8. Релаксация. В конце урока играет расслабляющая музыка http://xmusic.me/q/lsK987TU5PuR94vbRpKLsvmD5KHtt8K9xEanwbfji81u6M2Y0eHBuIiU8JfUpt4/

  9. Прогулки, походы, экскурсии. Проведена экскурсия на берег Волги, «Что у нас над головой?», «Что у нас под ногами?», «Какие бывают листья?» и др. Перед каждой экскурсией проведение инструктажа по технике безопасности – мультимедийная презентация. Проведение мультимедийных экскурсий по уголками мира.

  10. Занятия по ЗОЖ (беседы, игры, тренинги.) Оформление стендов по ЗОЖ.

  11. Кружковая деятельность: кружок: « Игры народов мира», «Здоровый ребенок – успешный ученик», «Я – исследователь». По результатам деятельности кружков в сеть Интернет добавлены публикации: Проект-исследование «Влияние гигиены полости рта на здоровье зубов» - http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2012/12/23/proekt-issledovanie-vliyanie-gigieny-polosti-rta-na, Проект «Одно сплошное телевидение» - http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/zdorovyy-obraz-zhizni/2014/01/23/proekt-odno-sploshnoe-televidenie, Творческая работа: рецепт молочная пшенная каша без молока - http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/zdorovyy-obraz-zhizni/2014/01/23/tvorcheskaya-rabota-retsept-molochnaya-pshyonnaya, Исследовательская работа «Режим дня – необходимый фактор здорового образа жизни младшего школьника» - http://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/nachalnaja-shkola/vneklassnaja-rabota/54302-issledovatelskaja-rabota-rezhim-dnja-neobhodi.html и др.

  12. Классные часы с приглашением медицинских работников, психолога.

  13. Родительские собрания, классные семейные праздники, соревнования: «Папа, мама, я – спортивная семья».

  14. Анализ медицинских карт учащихся.


На основе применения здоровьесберегающих технологий в процессе обучения провела диагностические исследования и составила итоговую таблицу (Таблица 1)

Вывод по итогам мониторинга:

За счёт систематического использования здоровьесберегающих технологий уровень заболеваемости учащихся снизился на 22 %, уровень физической подготовленности повысился на 35 %, посещаемость спортивных учреждений секций повысилась на 48 %, сформированность элементарных гигиенических навыков повысилась на 33 %, уровень сформированности активного отдыха повысился али на 33 % , овладение навыками правильного питания повысилось на 55 %, соблюдать режим дня стали на 35 % обучающихся больше, уровень сформированности навыка правильной осанки вырос на 73 %, уровень сформированности навыков правильного одевания вырос на 75 %, уровень наличия вредных привычек понизился на 7 %.


Таблица 1. Мониторинг сформированности здоровьесберегающей деятельности обучающихся


Период наблюдения

Критерии сформированности здоровьесберегающей деятельности

Уровень заболеваемости учащихся

Уровень физической подготовки учащихся.

Уровень учета посещаемости спортивных учреждений, секций.

Уровень сформированности элементарных гигиенических навыков

Уровень сформированности навыков активного отдыха

Уровень овладения навыками правильного питания. (Режим питания.)

Уровень овладения навыками соблюдения режима дня.

Уровень сформированности навыка правильной осанки

Уровень сформированности навыков правильного одевания

Уровень наличия вредных привычек

2 класс

32 %

5 %

12 %

45 %

60 %

5 %

15 %

15 %

25 %

10 %

3 класс

28 %

25 %

35 %

78 %

70 %

25 %

25 %

45 %

50 %

8 %

4 класс

10 %

40 %

60 %

90 %

93 %

60 %

50 %

88 %

100 %

3 %

Начальная школа, является одним из важнейших этапов образования. Именно период обучения в младшей школе определяет дальнейшее развитие и реализацию личности ребенка. Начальная школа – основа последующего обучения. Конечно, в системе начального образования существуют определенные проблемы: и проблема преемственности программ дошкольного и начального образования, и проблема духовно-нравственного воспитания школьников, и проблема обучения особенных детей, и многие другие, но именно поиск новых путей развития должен обеспечить успех в решение поставленных задач.

Источники информации:

http://www.maam.ru/



Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров340
Номер материала ДВ-123716
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх