345434
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкСтатьиСтатья "ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ"

Статья "ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ


Н.В.Шипилова

Россия, Борисоглебск


В последнее время наблюдается тенденция обесценивания предметов гуманитарного цикла, особенно литературы: зачастую книгу заменяет компьютер, а школьное сочинение уступает место сухому, не рассчитанному на полёт творческой фантазии и точному ЕГЭ.

Поэтому задача преподавателя состоит как раз в том, чтобы заинтересовать ребят своим предметом. А для этого необходимо использовать в работе приёмы и методы, направленные на развитие самостоятельности, инициативы учащихся, на умение выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Ведь современному обществу требуются образованные люди, не столько вооружённые знаниями, сколько умеющие их добывать. Важную роль в этом играет метод проектов, который в настоящее время достаточно широко применяется в педагогической практике.

Вот уже несколько лет я работаю с учащимися по теме «Проектная деятельность во внеурочной работе по литературе». Ребята исследуют творчество поэтов родного края. Интерес к литературному краеведению не случаен.

Перед началом работы было проведено анкетирование среди учащихся 5-9 классов. Были заданы следующие вопросы:

- Каких поэтов нашего города вы знаете?

- Знакомы ли вам прочитанные нами стихотворения?

- Хотели бы вы узнать о жизни и творчестве поэтов города Борисоглебска?

Двадцать опрошенных учащихся на первый и второй вопросы ответили нет, но хотели бы познакомиться с творчеством поэтов – земляков. Этим обусловлено наше обращение к данной теме.

С учениками мы готовим как групповые работы, так и монопроекты. Мне лично нравится заниматься коллективными проектами. Почему? Потому что вовлекается большее число детей, увеличивается ответственность каждого участника за свою часть работы. Таким образом, решается коммуникативная педагогическая задача: учащиеся учатся деловому творческому общению.

Я расскажу о работе над проектом «»Подвижник красоты»( о жизни и творчестве Е.П. Порошенкова).

На первом этапе, ценностно – ориентированном, учащиеся определили источники необходимой информации, сформулировали цель своей работы. Они отметили, что в последнее время молодёжь, к сожалению, стала меньше увлекаться поэзией. А ведь Иосиф Бродский предупреждал: «Не читая стихов, общество опускается до такого уровня, при котором оно становится добычей демагога или тирана». Поэтому они своей работой смогут пробудить интерес к личности поэта, его творчеству, выяснить, в чём притягательность его лирических произведений, какова их тематика, поучиться у поэта умению любить родной край, быть неравнодушным к судьбе России.

На втором этапе, конструктивном, учащиеся, объединяясь в группы по 3-4 человека, собирали информацию по проекту. Одни разрабатывали вопросы для интервью, встречались с поэтом, изучали его биографию, другие фотографировали, третьи анализировали его поэтические произведения, работали с литературой в библиотеке, четвёртые делали презентацию, пятые оформляли работу.

Следующий этап – оценочно – рефлексивный. Он важен потому, что каждый из участников проекта как бы «пропускает через себя» полученную всей группой информацию, так как в любом случае он должен будет участвовать в презентации результатов проекта. На данном этапе на основе рефлексии может проводиться корректировка проекта (учёт критических замечаний учителя, товарищей по группе). Учащиеся продумывают следующее: как можно улучшить работу, что удалось, что не получилось, каков вклад каждого участника в работу.

В результате они пришли к выводу, что реферативная часть должна состоять из трёх частей:

1) Е.П. Порошенков. Очерк жизни.

2) О путешествиях поэта по литературным местам.

3) О творчестве Е.П. Порошенкова.

Подготовили презентацию.

Завершающий этап – защита проектов. Она проходила на городской краеведческой конференции школьников. Ученики остались довольны своей работой. В заключении они отметили, что знакомство с Евгением Павловичем, его поэзией оставило неизгладимый след в их сердцах. Они благодарны ему за то, что

Он поведал тайны своего искусства.

Искусство видеть, таинства творить,

Таланта в каждый день влюбляться

И всем самоотверженно светить,

И как весна всегда возобновляться

Работая над проектом, учащиеся получили максимальную возможность для самореализации аналитических, художественных, музыкальных, коммуникативных способностей, которые при традиционном процессе обучения нередко остаются невостребованными, и талантливого ребёнка можно попросту «не заметить». Обязательная задача педагога при работе над проектом – дать возможность каждому участнику ощутить собственную значимость и необходимость в выполнении общего дела. Проектная деятельность во внеурочное время помогает каждому человеку максимально раскрыть свой творческий потенциал, стать более успешным в учёбе и работе, сделать мир вокруг себя ярче, убедить ученика в том, что он – кладезь возможностей и талантов.




Общая информация

Номер материала: ДВ-470600

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.