Инфоурок Другое Другие методич. материалыСтатья" Развитие мелкой моторики рук и сенсорики"

Статья" Развитие мелкой моторики рук и сенсорики"

Скачать материал

 

 

 

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №28 города Белгорода

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Развитие мелкой моторки рук  и сенсорики

                                                    

 

 

 

 

 

Подготовила:

Лидия Ивановна   Носова,

 старший воспитатель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Белгород

2015

 

 

 

Развитие мелкой моторки рук

Почему так важно для детей развитие тонкой моторики рук? Дело в том, что в головном мозге  человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук,  расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы  мозга, мы активируем и соседние зоны, отвечающие за речь.

Сенсомоторное развитие возможно лишь при взаимодействии ребенка с взрослым, который обучает его видеть, ощущать, слышать и слушать, т.е. воспринимать окружающий предметный мир. Родители должны понять: чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не отступать, если задания покажутся трудными, не забывать хвалить ребенка.

Предлагаю вашему вниманию игры на развитие сенсомоторики, в которые  можно заниматься как в детском саду, так и дома, весь представленный материал сделан моими руками:

1.  - шнуровка. Шнуровка изготовлена из дерева. Занятие со шнуровками хорошо развивает мелкую моторику, усидчивость, формируют навыки шнуровки.

 

 

 

2.  - игры вкладыши. Основная развивающая функция вкладышей - тренировка оптико-пространственного мышления, координации "рука-глаз" и мелкой моторики.

3.  - геометрическое лото. Игра знакомит со способом соотнесения формы изображенного предмета с геометрической фигурой (эталоном). Взрослый вместе с ребенком рассматривает материал лото. Ребенок называет фигуры и предметы на маленьких карточках, отмечает, что предметы на маленьких карточках разной формы (круглой – мяч, яблоко, квадратной – коврик, платок и т.д.). Затем проводится игра, в которой взрослый является и ведущим и играющим партнером. Взрослый кладет маленькие карточки с геометрическими фигурами изображением вниз и предлагает ребенку выбрать наугад одну или несколько карточек.

 

 

 

4.

5.

 

 

6.

 полезная и развивающая игра. Собирая картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение,...

7.

8. переливание воды из емкости с узким горлышком в емкость с широким горлышком.

9. рисование пальцем на подносе с крупой

10. Игры с мозаикой, сортировка пуговиц по размеру(цвету), игры с конструктором.

11. Отрывание кусочков бумаги или ваты приклеивать к основе, работа с природным материалом.

12. Дайте ребенку круглую щетку для волос. Ребенок катает щетку между ладонями, приговаривает: 

                 «У сосны, у пихты, елки

                    Очень колкие иголки.

                   Но еще сильней, чем ельник,

                   Вас уколет можжевельник»

Все эти забавные упражнения требуют совсем немного времени, а результат окупится. Основы, закладываемые сейчас, в младшем возрасте, помогут малышу в дальнейшем избежать многих серьезных проблем.

 

 

Литература:

1.Е.А. Янушко. Развитие мелкой моторики рук. Методическое пособие для воспитателей и родителей-М: Мозаика-Синтез,2007г.

2. Э.Г. Пилюгина. Сенсорные способности малыша – М: Мозаика-Синтез, М.2005г.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья" Развитие мелкой моторики рук и сенсорики""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В статье говориться о том почему так важно развивать у детей мелкую моторику рук. Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активируем и соседние зоны, отвечающие за речь, и речь ребенка развивается гораздо быстрее.

Сенсомоторное развитие возможно лишь при взаимодействии ребенка с взрослым, который обучает его видеть, ощущать, слышать и слушать, т.е. воспринимать окружающий предметный мир. Родители должны понять: чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не отступать, если задания покажутся трудными, не забывать хвалить ребенка.

В статье предлагается вашему вниманию игры на развитие сенсомоторики, в которые можно заниматься как в детском саду, так и дома, весь представленный материал можно сделать своими руками.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.06.2015 1243
    • DOCX 21.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Носова Лидия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Носова Лидия Ивановна
    Носова Лидия Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23026
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 19 регионов

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе