Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Статья "Роль духовно - нравственного направления внеурочной деятельности в формировании личности гражданина России.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Статья "Роль духовно - нравственного направления внеурочной деятельности в формировании личности гражданина России.

библиотека
материалов

Роль духовно-нравственного направления внеурочной деятельности в формировании личности гражданина России.

" Какие будут дети, всё зависит от воспитания.  Чему в юности научимся, то и останется. Чему научен будет ребёнок, таким он и будет до смерти. Чему смолоду научится человек, того в жизни и держится… " Схиархимандрит Иоанн Маслов (Симфония) 

Безусловно, в первую очередь ответственность за воспитание ребенка несет семья. Ещё в первой половине XX  века русский философ А.И.Ильин утверждал, что мир управляется из детской. «Воспитание начинается в семье, и заменить её в этом деле ничто не может, ибо только в семье природа дарует необходимую для воспитания любовь».

Но реалии нашего времени таковы, что далеко не все родители понимают всей ответственности за формирование личности своего ребенка. Многие переложили на плечи школы и образование и воспитание детей. Поэтому на школу, на учителя, и прежде всего на учителя русского языка и литературы возложена очень важная миссия- воспитание личности, гражданина, патриота своей страны.

Сам смысл воспитания заключается в воспитании духовности и нравственности. Это задача времени. Данный вопрос является одном из направлений внеурочной деятельности ФГОС.

В 2015-2016 учебном году, занимаясь с 5 классом внеурочной деятельностью, я выбрала наиболее близкое к русскому языку и литературе духовно- нравственное направление.

  уховно-нравственное воспитание – понятие не новое, но в данное время, условия воспитания в школе изменились. Проявляется духовность в стремлении человека строить свои отношения с окружающим миром на основе добра, истины, красоты, строить свою жизнь на основе гармонии с окружающим миром. Одним из сильнейших источников духовности является совесть, а проявлением духовности - любовь. 

Нравственность- это способность человека действовать, думать и чувствовать в соответствии со своим духовным началом, это способы и приемы передачи вовне своего внутреннего духовного мира.

Когда у человека есть духовность, то он высоконравственный. А вот высоконравственный человек не всегда духовно воспитан. Духовность – это почва для воспитания нравственности.. Если человек духовно воспитан, он не может быть безнравственным.

Таким образом, духовно- нравственное воспитание- это создание условий для воспитания человека, который старается жить в согласии со своей совестью.

«Безнравственный человек – значит бессовестный» (К.Д.Ушинский).           

Для реализации своих планов в области духовно-нравственного воспитания я выбрала программу факультатива по литературе "Вокруг тебя -Мир", созданную на основе учебно-методического комплекса авторов К. Сухарева-Дериваз, И.Бурж, В.Ю.Выборновой и др. Данная программа призвана решать задачи литературного, нравственного воспитания и правового развития.

Актуальность программы заключена в том, что она расширяет читательский кругозор детей, обладает большим воспитательным потенциалом, знакомит понятием международного гуманитарного права. Именно художественная литература играет немаловажную роль в формировании человеческой личности, в ней заложен опыт многих поколений, главные моральные и духовные ценности. Художественная литература дает понятия истины, правды, добра, чести, совести, для размышления. Практическая значимость заключается в том, что школьники учится взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами, приобщаются к культурным ценностям, учатся видеть и понимать прекрасное, учатся выражать себя в разных видах творческой деятельности.

Цель курса: расширение читательского кругозора, содействие в развитии личности, гражданской позиции, социальной активности.

Задачи курса: совершенствовать читательскую культуру, развивать креативные способности школьников, создавать условия для формирования ценностных ориентаций личности.

В образовательном процессе используются следующие методы и приемы: метод творческого чтения, исследовательский метод, создание ситуации апперцепции ( опоры на жизненный опыт), создание ситуации эмоционально-нравственных переживаний, проектная деятельность, технология критического мышления, технология дискуссий, групповая работа.

Основные формы организации занятий: беседа, викторина,экскурсия, презентация, выставка книг и рисунков, флеш-моб, создание проектов, создание коллажа и др.

В течение года пятиклассники познакомились с историей Российского общества Красного Креста, знакомились с отдельными эпизодами истории своей страны, познакомились с произведениями, рассказывающими о детях на войне, знакомились с понятием патриотизма,читали сказки о счастье и милосердии, сочиняли свои сказки, учились говорить "Нет" ( флеш-моб), составляли коллаж на тему "Общее счастье", учились уважению, добру и милосердию, писали отзывы на прочитанные произведения, учились жить в мире с друзьями и родственниками, учились вести личные дневники, спорили, учились отстаивать свою точку зрения, рисовали, слушали музыку. Занимались разнообразными видами деятельности.

Итак, постепенно, целенаправленно, в процессе длительной, кропотливой работы по развитию духовно – нравственных качеств личности стало заметно, как ребята стали более терпимыми, что они учатся слушать и понимать друг друга , сопереживать, в целом учатся быть НАСТОЯЩИМИ ЛЮДЬМИ.

Абросимова Н.В. , учитель русского языка и литературы МБОУ Сонская СОШ

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров37
Номер материала ДБ-186903
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх